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| 차량운행일지 표준서식입니다.
아래와 같이 차량운행일지를 제출합니다.
차량번호
차종
운전자
(인)
탑승자
성명
운행구간
운행시간
운행거리
㎞
㎞
㎞
㎞
㎞
㎞
㎞
㎞
(유류소비사항)
(유류소비사항)
전일잔량 :ℓ
보급량:ℓ
소비량:ℓ
금일잔량 :ℓ
전일주행계기 :㎞
금일주행계기 :㎞
기타 참고사항
※ 운전석 옆에 비치하여 탑승자가 시간대, 행선지, 주.. |
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| 만2세 2학기 (9월-2월) 놀이활동,일상생활 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고
총 118페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
점심시간이 되어 화장실에 가서 손을 씻기로 한다. 다른 친구들은 화장실로 이동하는 데, OO는 반에서 돌아다닌다. 교사가 “OO야, 우리 손 씻을 까?”라고 묻자 “네 좋아요.”라고 말하고 화장실로 이동한다. 화장실에 도착해서 교사가 친구 .. |
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| 만4세 놀이와 일상 1년 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 입니다.
만4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다.
평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
종합발달평가
일상생활
옆친구에게 서서 그네타는 모습을 보여주면서 "언니 잘타지?"라고 말한뒤에 다시앉아서 꽈배기 할거라고 말.. |
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| 1. 실험 목적
마찰력의 종류를 알고 마찰력의 크기를 다르게 하는 원인을 분석하고, 마찰계수를 구할 수 있다.
2. 원리 및 방법
1)마찰력이란
물체가 다른 물체의 표면에 접하여 움직이려고 할 때 또는 움직이고 있을 때 그 운동을 저지하려는 힘이 접촉면을 따라 작용한다. 이 저항력을 마찰력이라고 한다. 마찰력이 생기는 원인은 요철설과 응착설로 설명된다. 이 두 가지 설은 상호 보완적인 것으로 .. |
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| 뇌성마비 종류별 움직임 특성
1. Stastic Type
휴식시에도 계속 과진장을 나타난다. 어린이가 어떤 동작을 취할 때 자극의 강도와 그의 흥분성 정도에 영향을 받기 쉽다. 경련성이 심한 어린이는 침범을 받은 부위 특히 견관절이나 고관절 근위부 주변에 동시수축의 심한 정도에 따라 어느 정도 고정된 소수의 특정한 형태가 나타나게 된다. 그러나 어떤 근육은 경련성 길항근에 의해 “약증”이 나타난다.
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| 만2세 7,8월 놀이일상영역 관찰일지 5명 분량입니다.
꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
일상생활
소고기무국이나 두부구이 등을 밥과 함께 숟가락에 떠 주면 스스로 들고 먹는다. 깍두기를 작게 잘라서 밥과 함께 주었는데 뱉지 않고 먹고, 김치의 흐물흐물한 잎 부분을 조금 잘라 국물에 씻어 밥과 함께 주자 뱉.. |
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| 신체운동건강
OO가 옥상 놀이터로 이동을 한다. 줄넘기를 꺼낸 OO는 두 손으로 줄넘기를 잡는다. 줄을 손으로 돌리면서 두 발로 점프를 한다. 4번 넘게 줄넘기를 하자 “나 줄넘기 정말 잘해. ”라고 옆에 친구에게 말하며 또 줄을 넘는다.
의사소통
목공풀을 달팽이 그림위에 선을 따라 풀을 짜야 해야 한다는 설명을 듣고 OO는 목공풀을 칸 안에 가득히 짜서 채운다. “OO야~ 목공풀은 조금만 짜야 하는데 .. |
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| 어린이집 영아 만2세 관찰일지 및 발달평가 24Page분량입니다.
모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달평가
가을에 볼 수 있는 허수아비, 잠자리, 과일, 잠자리를 가위로 잘라 붙이는 활동을 하고 있다. OO는 가위질을 다 하고 다른 친구들을 기다리고 있는데 옆에 앉아있는 OO가 가위질이 어려워 책상에 내려 놓자 “OO야 .. |
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| 환경 독후감 - ‘뜨거운 지구에서 살아남는 유쾌한 생활 습관77’를 읽고
처음 과제를 하기 위해 책을 찾아보다가 ‘어차피 책을 읽을 거라면, 서점에서 책을 사서 보자’ 라는 생각이 들었는데 강의 시간에 봤던 동영상이 생각이 났다. 그 동영상의 내용은 지구의 숲이 사라지고 있고, 우리는 나무와 숲을 파괴해서는 안 된다는 내용이었는데, 우리가 실천할 수 있는 방법 중의 하나가 책을 사지 않고, 도서.. |
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| 만4세 일상생활,놀이활동 9월-2월 관찰일지 및 2학기 발달평가 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
만4세 일상생활,놀이활동 9월-2월 관찰일지 및 2학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
식판에 있는 무국을 오랫동안.. |
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| 만3,4,5세 어린이집 평가제 관찰일지 입니다.
125페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
평가인증A 관찰일지 입니다.
기본생활
식판을 받아 자신의 자리를 향해 천천히 걸어간다. 식사 인사가 끝나자 손을 들어 얼굴을 받친다. 교사가 “OO야 ~손 내리고 밥 먹자”라고 말을 하자 교사를 한번 쳐다보고는 손을 내리지 않는다. 교사가 “OO야 ~화장실 가서 쉬 한번 해 보고 올까요?”라고 말하자 “네”.. |
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| [ 실내디자인 ]
◎ 인테리어디자인 조명, 소재
◎ 인테리어디자인 조명의 경향
목 차
1. 인테리어디자인 조명, 소재
1.공간별 조명 계획
2.전구의 종류
3. 조명 기구의 종류
4. 조명방식에 의한 분류
2. 인테리어디자인 조명의 경향
◎ 인테리어디자인 조명, 소재
1.공간별 조명계획 : 침실, 부엌, 거실, 어린이방 등의 개괄적인 조명 전략
* 침실
- 휴식과 수면을 취하는 침실은 눈에.. |
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| 만3~5세 혼합반 평가제 관찰일지 120페이지 분량 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험, 자연탐구영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
기본생활
불이 났다는 것을 알리자 “선생님 불났어요”라고 말하며 문 쪽으로 이동한다. 선생님이 “손으로 코와 입을 막으세요”라고 말하자 손으로 코와 입을 가리며 선생님을 따라 이동한다. 이동 중 입과 코를 막은 손을 내린.. |
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| 만5세 1학기 관찰일지 3-8월 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고
발달평가도 포함되어 있습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
OO가 친구들이 놀이하는 것을 가만히 지켜보다가 교사의 옆에 앉았다. 교사가 “OO야, 심심해?” 친구들이랑 저기 가서 젠가놀이 해 볼까?“ 라고 묻자, 평소에는 싫다고 표현을 하던 OO가 .. |
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| REPORT
[휘트스톤브릿지를 이용한
미지저항 측정]
Wheatstone bridge 에 의한 전기저항 측정
1. 목 적
물질의 전기적 특성의 하나인 전기저항이 실제로 어떠한 뜻을 가지고 있는가를 살피고 동시에 Wheatstone bridge의 구조, 원리, 사용법을 이해하고 전기저항을 측정한다.
2. 이 론
5개의 저항이 옆의 그림과 같이 결선된 것을 Bridge 결선이라고 한다. 그림에서처럼 A와 B사이에 검류계를 연결하고.. |
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