|
전체
(검색결과 약 46,127개 중 9페이지)
| |
|
|
|
 |
|
사회체계로서의 문화(사회복지실천으로서의 문화)
문화는 사회의 생활방식으로서 인간의 행동에 영향을 미치는 상위체계이다. 인간은 특정한 사회 속에서 태어나 그 사회가 가지고 있는 문화를 배우면서 사회의 구성원으로 사회화되며, 사회의 문화에 영향을 미친다. 즉, 인간은 독특하게 문화를 지니고 있는 사회적 존재로서 문화에 적응하면서 살아가며, 문화를 변화시킨다.
문화는 전체사회 속에 존재.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[사회복지실천] 문화적 다양성의 개념에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천] 문화적 다양성의 개념
목차
[사회복지실천] 문화적 다양성의 개념
1. 문화적 민감성
2. 다문화 수용성
3. 문화적 유능감
4. 문화적 역량
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
[아동복지의 개념] 아동의 개념과 특성 및 연령별 특징, 아동복지의 의의(정의와 대상)와 필요성(아동의 발달과업 및 발달원리)에 대한 레포트 자료.
[아동복지의 개념] 아동의 개념과 특성 및 연령별 특징, 아동복지의 의의(정의와 대상)와 필요성(아동의 발달과업 및 발달원리)
목차
아동복지의 개념
I. 아동의 개념
II. 아동의 연령적 구분
III. 아동의 특성
IV. 아동복지의 의의
1. 아동복지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
문화적 접근법의 개념과 발전, 사회복지행정과 문화적 접근법, 문화적 접근법의 성과 및 비판에 대한 레포트 자료.
문화적 접근법의 개념과 발전, 사회복지행정과 문화적 접근법, 문화적 접근법의 성과 및 비판
목차
문화적 접근법
I. 개념
II. 문화적 접근법의 성과
III. 문화적 접근법의 발전
IV. 사회복지행정과 문화적 접근법
V. 문화적 접근법의 비판
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
아동복지의 개념과 의의, 아동의 권리에 대한 레포트 자료입니다.
아동복지
아동복지의 개념과 의의, 아동의 권리
목차
아동복지의 개념과 권리
I. 아동복지의 개념과 의의
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 의의
II. 아동의 권리
1. 아동에 대한 인식의 변화
1/ 고대
2/ 봉건주의 중세시대
3/ 1924년 아동권리에 관한 제네바 선언
4/ 유엔국제연합
5/ 아동을 위한 세계정상회의
2... |
|
|
|
|
|
 |
|
[아동수학교육] 행동주의, 구성주의, 사회 문화적 구성주의, 다중지능이론 중 1택하여 이 이론이 아동 수학교육에 미치는 영향을 분석하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다중지능이론의 아동교육과정에의 적용
2. 다중지능이론이 아동 수학교육에 미치는 영향
1) 언어적 지능의 영향
2) 논리-수학적 지능의 영향
3) 공간적 지능의 영향
4) 신체-운동적 지능의 영향
5) 음악적 지능의 영향
6) 대인관계 지능의 영향
7).. |
|
|
|
|
|
 |
|
아동상담의 개념 및 정의
하루가 다르게 변하는 현대사회는 다양한 외래문화의 범람, 그로 인한 정체감의 혼란과 상실, 애정이 결핍된 인간관계, 학교에서의 왕따현상과 폭력 등 다양한 사회문제와 병리현상이 급증하고 있다. 빠르게 변화하는 갈등과 격동의 현대사회에서 아동들은 알게 모르게 성적, 신체적, 정서적, 교육적으로 상처와 학대를 받으며, 자신들이 누릴 행복의 권리를 박탈당하면서 알려지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회·문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 비고츠키 관점에서 아동과학교육
1) 과학적 개념
2) 비고츠키의 아동과학교육
2. 비고츠키의 사회·문화적 인지발달이론
1) 내면화
2) 근접 발달영역(The Zone of Proximal Development, ZPD)
3. 과학교육에서 교사의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회·문화적 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
문화의 정의에 대해 설명하시오.
* 문화의 정의
문화란 무엇인가? 문화란 개념을 어떻게 정의하고 규정해야 하는가? 사실 이런 의문에
답을 선뜻 하기란 쉽지 않다. 이는 문화란 개념이 갖는 다양한 의미의 함축성이나 개연성
에 연유할 수도 있지만 아무래도 문화란 개념 자체가 갖고 있는 '추상성과 '이중성'에서
비롯된다. 여기서 이중성이란 문화가 정치 ․ 경제 ․ 사회 ․ 문화와 같이 사회 제 부문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
아동발달의 응용분야
목차
아동발달의 응용분야
I. 발달이론적 연구분야
II. 아동교육 분야
III. 가족, 사회, 문화 환경 및 아동복지 분야
IV. 아동상담 및 치료 분야
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
[보육교사 역할] 급변하는 사회·문화적 배경에 따른 영유아의 발달특성을 토대로 아동권리를 고려하고자 하는 보육교사의 역할 수행 방법에 대해 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교사의 역할수행
1) 역할수행의 개념
2) 보육교사의 역할 및 역할유형
2. 아동권리를 고려하고자 하는 보육교사의 역할 수행 방법
Ⅲ 결론
참고문헌
[보육교사 역할] 급변하는 사회·문화적 배경에 따른 영유아의 발달특.. |
|
|
|
|
|
 |
|
사회 문화적 구성주의에서 인지 발달에 영향을 주는 요인
이에 따라, 아동의 학습과정에서 부모, 교사, 또래 친구들과의 상호작용이 중요한 역할을 하며, 특히 언어와 문화적 도구가 인지 발달을 촉진하는 핵심 요인으로 작용한다.
사회문화적 구성주의 의 원리를 바탕으로, 아동과 학교육에서 효과적인 학습을 촉진할 수 있는 다양한 전략을 적용할 수 있다.
교사는 아동의 근접 발달 영역(ZPD)에 맞춰 학.. |
|
 |
아동, 학습, 사회, 실험, 발달, 교사, 문화, 상호작용, 인지, 통해, 학교, 주의, 적용, 협력, 보다, 과정, 요인, 다양하다, 중요하다, 언어 |
|
|
|
|
 |
|
[아동발달이론] 발달이론의 비교(학습이론, 정신분석이론, 인지발달이론, 정보처리이론, 사회문화적 이론 비교)에 대한 레포트 자료.
CONTENT
[아동발달이론] 발달이론의 비교(학습이론, 정신분석이론, 인지발달이론, 정보처리이론, 사회문화적 이론 비교)
I. 아동관
II. 발달의 결정요인
III. 사회문화적 맥락이 발달에 미치는 영향
IV. 발달의 연속성 문제
V. 발달의 개인차
VI. 발달영역간의 상호.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[사회복지행정론] 조직문화의 개념과 기능, 자신의 의견을 포함하여 조직문화의 중요성에 대해서 기술하시오.
목차
[사회복지행정론] 조직문화의 개념과 기능, 자신의 의견을 포함하여 조직문화의 중요성에 대해서 기술하시오.
I. 조직문화의 개념과 기능
II. 사회복지조직문화의 개발과 관리
III. 사회복지조직 문화에 대한 함의
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
[아동발달이론] 동물행동학적 이론(각인이론, 애착이론), 생태학적 이론, 사회문화적 이론에 대한 레포트 자료입니다.
[아동발달이론] 동물행동학적 이론(각인이론, 애착이론), 생태학적 이론, 사회문화적 이론
CONTENT
아동발달이론
I. 동물행동학적 이론
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론
2. 보울비(Bowlby)의 애착이론
II. 생태학적 이론
1. 미시체계
2. 중간체계
3. 외체계
4. 거시체계
III. 사.. |
|
|
|
|
|
|
|