전체 (검색결과 약 364개 중 9페이지)

 건축환경 환기량 고찰 ( 3Pages )
이번 실험은 실내 co2(이산화탄소)의 농도를 측정해보고 변화를 관측하여야 하며, 이론적 필요환기량과 실제환기량을 계산해서 비교해 보는 실험이다. 우리 3조는 co2의 농도 변화가 확연히 들어날 수 있는 흡연실이 아닌 일반적인 휴게실을 실험 장소로 잡았다는 작은 실수를 하였다. 그리고 휴게실에서는 사람들의 호흡에 의한 co2 농도 변화만을 관찰해야 하지만, 흡연실을 선택했다면 더 많은 조건을 ..
리포트 > 공학/기술 |
 신입생환영사(대학학장의대학생활에대한당부의말) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 신입생 환영회 / 1page 제목 신입생 환영사25(대학 신입생 환영회 인사말) 요약 대학 학장의 대학생활에 대한 당부의 말. 내용 20○○년도 신입생 여러분 반갑습니다. 지난겨울, 텅빈 강의실과 휑한 캠퍼스를 바라보며 저는 어서 새봄이 찾아오기를 기다렸습니다. 봄이면 캠퍼스 곳곳이 새로 핀 꽃과 새 잎이 돋은 나무들로 싱그러워짐은 물론이고, 자..
문화예술 > 라이프/여성 |
 사업계획서 - 두뇌개발 학원 창업 사업계획서 ( 20Pages )
사업 계획서. - 두뇌트레이닝 학원(체육관) - [ 목 차 ] Ⅰ. 사업의 개요 : 제공되는 상품, 서비스 관련 설명 1. 사업체 명 2. 사업분야 3. 사업 목적 4. 기대효과 Ⅱ. 사업 내용 1. 사업아이템 2. 시장현황 및 전망 3. 내부구조도 Ⅲ. 사업화 추진 계획 1. 사업화 방향 2. 시설설비계획 3. 조직 및 인원 계획 4. 마케팅 및 판매 계획 5. 사업추진 일정 계획 6. 자금조달계획 및 추정재무제..
리포트 > 경영/경제 |
 ICT활용교육 ( 2Pages )
ICT 활용 교육 1. ICT(정보통신기술)의 개념 ICT(Information & Communication Technology)는 정보 기술(Information Technology)과 통신 기술(Communication Technology)의 합성어로 정보 기기의 하드웨어 및 이들 기기의 운영 및 정보 관리에 필요한 소프트웨어 기술과 이들 기술을 이용하여 정보를 수집, 생산, 가공, 보존, 전달, 활용하는 모든 방법을 의미한다. 정보 취급을 위한 하드웨어, 소프..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [A+ 받은 자료] 집안 구조를 통해 살펴본 구성원의 서열 분석 [한양대학교 인문학적 건축학 과제#1] ( 9Pages )
한양대학교 인문학적 건축학 서현 교수님 수업 첫번째 과제입니다! 30점 만점에 30점 받았고, A+ 받은 과목입니다. 저희 집은 사실 이 평면도를 좌우대칭 해놓은 모습입니다. 여기서 평면도와 큰 차이가 있는 부분이라면 동생 방에 있는 발코니는 확장공사로 인해 없어지고 부엌에 있는 싱크대와 조리기구의 배치가 더 깊숙한 곳에 있다는 것입니다. 대략적인 구조에 대해 살펴봤으니 이제 본격적으로 집..
리포트 > 사회과학 |
인문학적건축학, 서현, 한양대, 한양대학교, 미시사회, 집구조, 서열분석
 실험보고서 - 마찰력과 마찰계수 실험 ( 5Pages )
마찰력과 마찰계수 1. 실험 목적 뉴턴의 운동법칙을 통하여 두 물체의 접촉면 사이에 작용하는 마찰력을 측정한다. 그 결과로부터 물체의 질량, 접촉면의 면적 및 크기가 마찰계수와 어떤 관계를 갖는지 확인한다. 2. 이론 물체가 정지 상태에 있을때 물체가 움직이게 하려면 일정한 힘이 필요하다. 물체와 표면사이의 정지마찰력 때문인데, 외부에서 작용하는 힘이 커짐에 따라 임계각에 도달할 때 까지 ..
리포트 > 자연과학 |
 단체급식자재 유통과 SCM ( 19Pages )
‘단체급식자재 유통과 SCM’ 구주제 소개 연 체급식의 특징 단 CM의 필요성 S 자재 유통 과정 식 제점 문 결 방안 해론결차목 1. 주제 소개 식품제조업체에서부터 단체급식을 이용하는 최종 소비자까지 전달되는 과정 단체급식자재 유통은 어떠한 프로세스로 이루어져 있나 현 프로세스의 문제점은 어떠한 SCM기법이 필요한가 2. 연구 방법 ‘생활협동조합’의 실제사례 조사를 통하여 ..
리포트 > 생활/환경 |
 학급경영연간계획표 ( 6Pages )
학급경영연간계획표 목표수립 학급조직 학급환경 규칙과 수칙 행동경영 수업경영 학부모관계 시기별경영 경영평가 3월 1 실태 조사서 발송 자리배치 기본적인 수칙 제정 (담임) 수업시간의 약속 정하기, 집중을 위한 놀이 알리기 담임 소개서 발송, 학급 연락망 발송 첫 만남, 급훈 공모, 반가 만들기 2 1인 1역할 평가 학급임원 선출 시간표 만들기, 우리반 단체사진 ..
리포트 > 교육학 |
학급경영, 학급경영연간계획서, 학급연간계획안, 학급운영계획안
 2025 한국산업기술기획평가원 R&D 기획평가(바이오생명) 자기소개서 ( 4Pages )
입사 후에는 바이오 분야의 기술 수요 분석과 정책기획 단계에서, 현장의 기술성과 규제, 산업화 연계 요소를 통합 반영할 수 있는 실무자로 성장하겠습니다. 예상치 못한 문제를 해결한 경험(600자 이내) 바이오R&D 기획에서 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하십니까? 이론만이 아닌 실험 기반에서 기술을 바라본 경험이 정책설계의 현실성을 높인다고 생각합니다. 저는 분자생물학을 기반으로 세포치료..
서식 > 자기소개서 |
기술, 기획, 바이오, 경험, 정책, d, r, 사업, 실험, 분석, 기반, 수행, 이후, 평가, 기준, 되어다, 문제, 성과, 과정, 결과
 한자를 통한 생명과학 개발 및 발견 사례 및 특징 조사분석 ( 5Pages )
Report ( 한자를 통한 생명과학 개발 및 발견 사례 및 특징 조사분석 ) 목 차 1. 전자현미경으로 원자 수준으로 한자를 기록하여 관찰할 수 있다. 2. 세균을 배양할 때 한자를 이용하여 배양한다 3. 한자의 생김새를 이용해서 신의약품 개발에 사용한다. 4. 고온 초전도체에 응용할 수 있다. 5. 인공장기의 구조를 만들때에 한자를 참조할 수 있다. 6. 한자를 화장품개발에 사용한다. ‘생명과학과’..
리포트 > 인문/어학 |
 [학습 지도안] 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 열매의 구조와 하는 일 알아보기 ( 4Pages )
5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 열매의 구조와 하는 일 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 식물의 구조와 기능 교과서 118~119쪽 (10/12차시) 학습형태 소집단, 대집단 수업모형 순환 학습 모형 학습주제 열매의 구조와 하는 일 알아보기 학습자료 [교사]ppt, 동영상,타이머 [학생]과일,칼 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 열매의 구조와 하는 일 알아보기 ( 4Pages )
5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 열매의 구조와 하는 일 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 식물의 구조와 기능 교과서 118~119쪽 (10/12차시) 학습형태 소집단, 대집단 수업모형 순환 학습 모형 학습주제 열매의 구조와 하는 일 알아보기 학습자료 [교사]ppt, 동영상,타이머 [학생]과일,칼 학습목표 열매의 구조와 하..
리포트 > 교육학 |
 [가족복지론] 한아버지가정의 학교부적응아동 개입 사례 ( 13Pages )
한아버지가정의 학교부적응아동 개입 사례 1. 개입배경 및 과정요약 본 사례는 봉천동 지역사회 공부방 ‘희망신나는집’으로부터 은아의 복학문제와 은미의 생활문제로 인하여 2001년 2월 1일 의뢰되었다. 당시 은아는 중학교 2학년을 다니다 자퇴한 상태였고, 복학을 준비하고 있었으나 아버지의 비협조로 복학절차가 지연되고 있는 상황이었으며, 은미는 아버지의 방임으로 하루종일 오락실과 놀이터를 ..
리포트 > 생활/환경 |
 포스트모더니즘이란 ( 21Pages )
1. 포스트모더니즘이란 <<삶의 무게, 복합된 시각 보편과 고유의 조화>> 포스트모더니즘을 이 시대의 시대정신으로 떠받들거나 적극적 으로 수용하는 것은 어리석은 짓이다. 왜냐하면 포스트모더니즘 은 다만 현재 우리가 살고 있는 포스트모던 시대의 현상들을 인 식하고 대응하기 위한 하나의 지적 움직임일 뿐이지, 모더니즘을 대신하는 또 하나의 절대적 진리는 아니기 때문이다. 우리는 지금 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 영아-만 0세 6명 원아적응일지 ( 7Pages )
등원하는데 엄마와 자연스럽게 들어왔고 어색하지 않게 놀잇감을 가지고 놀이하였다. 손에 놀잇감을 들고 교실을 돌아다니는 것을 좋아하고 웃기도 하며 친구들이 놀이하는 모습을 지켜보기도 함 엄마가 같이 등원하였다가 10분에서 20분 정도 안 보이고 놀이를 할 수 있도록 하였음. 처음에는 엄마가 없어도 유희실과 교실의 교구를 가지고 놀이를 하는 모습을 보였으나 잠시 뒤 엄마가 보이지 않자 울기 ..
리포트 > 교육학 |
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