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21세기 교육을 위한 학교장상
Ⅰ. 들어가는 말
새로운 변화의 시대에 학교교육이 효율적으로 대처하기 위해서는 무엇보다 교직 사회 내부에 깊숙이 자리잡고 있는 비전문적 인식과 비도덕적 행태, 무책임과 무사안일, 관료주의와 권위주의 등 버려야 할 교직 사회의 병폐를 과감히 벗어버려야 한다. 그리고 학교 경영의 핵심적 위치에 있는 교장은 새로운 학교 문화를 이끌기 위해 변화의 선봉에 서야 하.. |
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본 자료는 청소년기를 극복하기 위한 청소년 교육프로그램을 1회기, 2회기, 3회기, 4회기로 구분하여 계획하였으며, 사춘기 시절에 적합한 의사소통게임에 대해
소개한 자료임
1. 전체회기/이론적 배경
2. 선행연구
3. 그때 그랬구나 사춘기
4. 의사소통 게임
1. 전체회기/이론적 배경
* 부모교육의 개념
- 자녀의 발달 및 성장에 대해 부모가 제대로 이해하고 지식을 얻음으로 부모로서 역할을 수행하.. |
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[독후감] ‘교육의 상상력’을 읽고
- 교사와 부모가 함께 그리는 행복한 교욱
목 차
1. 들어가는 말
2. 책 내용
3. 나의 자녀 교육관
4.나가는 말
참고문헌
1. 들어가는 말
우리가 살고 있는 21세기의 지구촌은 이제 인간본연의 존엄성아 철저하게 무시당한 채 자본의 논리로 지배당하면서 그 시대의 미래를 책임져야 할 아이들의 교육현장은 점점 그 상황이 나빠지고 있는 것을 부인하지 못할 것이다. .. |
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문헌정보 교과 과정과도서관 인턴쉽의 비교
목 차
Ⅰ 서론 - 조사 목적과 개요
Ⅱ 본론
ⅰ 노원정보도서관 인턴쉽 분석
● 인턴쉽 프로그램 개요
● 인턴쉽 교육내용 개요
● 교육담당 사서와의 개별 인터뷰
● 프로그램과 교육내용 정리
ⅱ 교과과정 분석
● 학년별 교과과정 정리
● 분야별 교과과정 정리
ⅲ 인턴쉽과 교과과정 비교 분석 결과
Ⅲ 결론
Ⅰ. 조사 목적과 개요
● 목적
노원정보도서관의 2년 |
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학생중심 수업에 대응하는 과정중심평가를 내실화하기 위한 방안을 학교교육에서 구현하는 내용을 담고 있습니다.
1. 목적
2. 현황 및 문제점
3. 과정중심 평가 활성화 방안
4. 기대효과
1. 목적
미래 지식 기반 사회를 살아갈 학생들은 바른 인성과 미래핵심역량을 갖춘 창의 융합형 인재로 성장하여 자기주도적으로 진로를 개척해가는 평생학습 능력을 갖추어야 한다. 이에 우리 교육은 자율성과 유연성.. |
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과학교육이 없다면
우리는 현재 교과과정의 하나로 과학을 배우고 있다.
만약 우리가 과학은 다른 과목보다 돈이 많이 들고, 어렵다는 이유 등으로 배우지 않는다면 무슨 문제점이 발생할까
내가 생각하는 가장 큰 문제점의 하나로는 더 이상 미래에 대한 발전이 없을 것 같다. 우리의 생활의 대부분은 과학을 바탕으로 만들어진 것들이다.
현재 우리의 생활을 편리하게 해주는 핸드폰, 자동차, 컴퓨.. |
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Ⅰ.서론
1.목적및 취지
흔히 어린이는 미래의 꿈나무라고 말한다. 그리고 그 꿈나무는 여타의 나무와는 달리 지성과 감성을 가지고 있고 하나의 개체로써 나름대로의 삶의 령역을 이끌어 나갈 수 있도록 성장되어야 한다. 미성숙된 인간을 성숙된 인간으로 성장하는 데 필요한 지성과 감성은 경험을 통해서 이루어지고 특히 독서라는 간접적인 경험이 중요하다.
어린이들은 독서에 대한 관심과 집중력이 부.. |
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누리과정과 누리과정이 보육현장에 미치는 영향에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 개요
2. 누리과정이 보육현장에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
누리과정과 누리과정이 보육현장에 미치는 영향에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
모든 유아들은 최적의 삶과 자신의 잠재능력을 발달시킬 수 있도록 지원받을 권리가 있고,유아기의 경험은 미래 삶에 커다란 영향을 미친다. 따라서 유아교육의 궁.. |
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노인교육의 현황과 문제점 및 방안 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
I. 서 론
II. 노인의 특성
1. 노인의 신체
2. 노인의 학습능력
III. 노인교육 개요
1. 노인교육의 의의
2. 노인의 교육적욕구
IV. 노인학교 교과과정
1. 노인학교교육의 목표
2. 노인학교 교과과정
V. 노인 교육 프로그램의 현황
1. 퇴직 준비 교.. |
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Ⅰ. 교육지원 사업 실시
Ⅱ. 멤버십 프로그램 운영
Ⅲ. 다양한 산업의 융합
Ⅳ. 공공기관과의 협력강화
Ⅴ. 디자인 교육 강화
Ⅰ. 교육지원 사업 실시
삼성전자가 디자인 인재를 육성하고 디자인 산업 저변을 확대하기 위해 초·중·고교생을 대상으로 한 교육지원 사업에 나선다. 삼성전자는 '미래 창의 디자인 인재 발굴 및 육성' 협약을 맺었다고 16일 밝혔다.
삼성전자는 우수한 인재를 양성.. |
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Ⅰ. 교육지원 사업 실시 ………3
Ⅱ. 멤버십 프로그램 운영 ………4
Ⅲ. 다양한 산업의 융합 ………5
Ⅳ. 공공기관과의 협력강화 ………6
Ⅴ. 디자인 교육 강화 ………6
Ⅰ. 교육지원 사업 실시
삼성전자가 디자인 인재를 육성하고 디자인 산업 저변을 확대하기 위해 초·중·고교생을 대상으로 한 교육지원 사업에 나선다. 삼성전자는 '미래 창의 디자인 인재 발굴 및 육성' 협약을 맺었다고 16일 밝혔다.
삼성 |
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지식기반사회와 교육
차 례
Ⅰ. 지식기반사회의 도래와 교육의 새로운 위상
1. 문명사적 전환 1
가. 지식기반사회란 1
나. 산업사회의 새로운 전환 3
2. 지식관의 변화 8
가. 지식과 산업―지식의 기능적 변화 8
나. 지식의 본질적 의미와 그 변화 11
3. 어떻게 교육해야 하는가 21
가. 교육의 전통적 인식 21
나. 지식과 일과 교육 24
다. 교육적 지식의 조건 26
4. 국가핵심전략으로서의 교육 29
가.. |
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효율적인 교육 발전을 위한 네 가지 제언
1. 들어가며
우리의 미래 교육은 지식문명의 발전과정에 따라 지속적으로 진보하는 더욱 많은 양의 지식과 노하우를 효율적으로 그리고 대규모적으로 전달한다는 사명을 가지고 있다. 이러한 사명의식에서 바라보면 전통적으로 요구받던 물량적이고 지식중심적인 교육의 틀은 더 이상 적합하지 못하다고 할 것이다. 늘어나는 지식과 기술을 습득하고 행동의 폭을 .. |
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[ICT를 활용한 음악교육]
ICT (Information Communication Technology) - 정보통신기술
1. 음악교육에서 테크놀로지의 장단점
1)장점
①일반적으로 테크놀로지는 사람들에게 친숙하다.
②다 감각적 접근을 통해 학습의 효율을 높인다.
ex) DVD영상물.
③개인의 취향에 맞는 음악학습가능
④최소의 음악적인 기능을 가지고 다양한 음악적 활동가능
ex) step코딩을 통한 음악작곡
⑤교사의 음악적인 기능을 보.. |
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창업교육의 의의와 우리나라 대학의 창업교육(창업교과목) 운영 실태
목차
* 창업교육의 의의와 우리나라 창업교육의 실태
Ⅰ. 창업교육의 의의
1. 창업교육의 의의
2. 창업교육의 사회적 기여
1) 청년층의 경력경로를 다양화
2) 사회적 자원의 낭비 축소
3) 미래 국가경쟁력의 토대를 마련
4) 사회인식 변화에 부응하는 교육기회의 제공
5) 대학재정의 중요한 원천
Ⅱ. 우리나라 대학의 창업교과목 .. |
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