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(검색결과 약 65,599개 중 9페이지)
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| 『결정적 순간에 써먹는 선택의 기술』의 주요 내용과 개인적 생각을 간략히 정리했습니다.
결정적 순간에 써먹는 선택의 기술 주식투자부터 소개팅까지 행동경제학 활용법을 읽고
행동경제학의 공헌은 인간의 생각과 행동이 비합리적임을 다양한 연구 사례로 증명했다는 데 있다. 전통경제학이 전제한 합리적 인간의 가정이 무너진 것이다. 그렇지만 많은 사람들은 여전히 자신의 선택과 판단은 합리적 .. |
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| 아지리스의 미성숙-성숙이론
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
인간의 퍼스낼리티는 한 번 형성되면 쉽게 변하지 않으나, 환경과의 적응 등을 통해 발전해 나간다. 아지리스의 미성숙-성숙 이론은 기본적으로 인간의 퍼스낼리티가 미성숙한 상태에서 성숙한 상태로 진화해 나간다는 가정하에 조직이 개인의 이러한 변화과정을 인식하고 이에 맞는 경영환경을 제시해 주어야만 개인과 조직간의 갈등이 줄어들 것이라 .. |
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| 경영조직론상 폐쇄, 사회적 조직 이론
- 호오손 연구의 인간관계론, McGregor의 X. Y 이론, selznick의 제도화 이론
1 개요
(1) 이론의 가정
조직 구성원들은 다양한 욕구를 가진 인간이며, 특히 사회적 욕구를 연구하고 그 결과를 이용하여 조직의 생산성을 향상시킬 수 있다는 신념을 토대로 하고 있다.
(2) 특징과 흐름
1) 폐쇄 체계
근본적으로 조직내부의 문제에 초점을 두어 외부환경의 문제를 간.. |
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| 건강가정기본법의 제정 배경에 대해 논하시오.
A+
서론
본론
1. 저출산
1) 저출산의 현황
2) 이혼의 실태
3) 의의
결론
참고문헌
서론
가정은 개인을 구성원으로 하는 하나의 체계로서 지역사회와 국가를 이루는 가장 작은 사회단위이다. 체계이론에 입각해서 볼 때, 사회적으로 바람직하다고 여겨지는 기능이 이루어지지 못하고 해체되는 가정이 많아질수록 더 큰 체계인 국가의 안정을 위협하는 역기능.. |
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| 아동기의 개념과 특성
미성숙한 인간으로 태어나 하나의 인간으로서 성숙되기까지에는 많은 시간이 필요하다. 부모와 주변의 어른들로부터 인간의 문화와 생활양식, 언어 등의 기본적인 소양을 발달시킨 유아는 아동기에 들어서면서 정신적으로나 육체적으로 더욱 성숙하게 된다. 아동기는 대체로 7세부터 12-13세까지, 즉 초등학교 재학 중 및 그 전후의 연령에 해당한다. 이 기간 아동들은 지금까지 많은.. |
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| REPORT
자아심리이론과 교류분석이론
목 차
제 1절 자아심리이론 1
1. 인간관과 기본가정
2. 주요개념
3. 심리사회적 발달단계
4. 사회복지실천에 대한 적용
제 2절 교류분석이론 5
1. 인간관과 기본가정
2. 주요개념
3. 성격발달에 대한 관점
4. 교류분석이론 사회복지실천에 대한 적용
제 1절 자아심리이론
성격의 발달은 정신내적 갈등의 결과물로 여긴 프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 달리,.. |
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| [인본주의이론] 매슬로우의 욕구위계이론(욕구단계이론), 로저스의 인간중심치료이론에 대한 레포트
[인본주의이론] 매슬로우의 욕구위계이론(욕구단계이론), 로저스의 인간중심치료이론
목차
로저스와 매슬로우의 이론
A. 로저스
I. 생애
II. 주요 개념과 이론
1. 인간중심 이론
1) 기본 가정
가. 발달 경향성
나. 실현 경향성
2) 자기와 자기실현
가. 자기개념
나. 이상적 자기.. |
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| 반두라의 생애와 사회학습이론의 등장
1. 사회학습이론의 등장
사회학습이론이란 명칭은 행동 또는 성격의 결정요인으로서 사회적 요소를 중요시하기 때문에 붙여진다. Bandura의 사회적 학습개념은 대부분의 학습이 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과 일어난다는 인식에서 비롯되었다. 이처럼 인간은 종종 다른 사람을 보고 배운다. 그런데 인간은 자신이 어떤 행동을 했을 때 그 결과가 어떠할지.. |
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| [심리사회모델] 심리사회적 접근의 원칙과 기본 가정
심리사회적 접근의 실천가들은 모든 연령의 인간은 성장하고 학습하고 적응하며 사회적, 물리적 환경을 조정할 능력이 있다고 믿었다.
인간의 성장지향적 관계에 관한 기본 가정은 대상관계이론과 애착. 이별, 상실의 의미를 탐구한 연구들에 의해 지지되었다.
심리사회적 접근을 사용하는 사회복지사가 개입 시 보여주는 긍정적, 비소유적, 감정이입.. |
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| 행동주의이론 주요개념, 성격발달관점, 실천 및 사례관리 이쁜 파포 PPT 프리젠테이션. 원본 한글보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.
1.서론
제1절 인간관
제2절 기본가정
2.본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
3.결론
제5절 사회복지실천에 대한 적용
4.사례관리
. 제 2 절 기본가정
행동은 환경적 자극에 의해 동기화 되며, 그것에 따르는 강화에 의해 행동의 빈도와 강도가 결정된다... |
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| 엘리스의 합리적 정서치료
(1) 기본가정
치료자는 논박과 도전을 통해 부정적이고 자기패배적인 사고와 감정을 가진 클라이언트의 비합리적 지각과 사고를 논리적이고 합리적인 사고와 감정으로 변화하도록 도울 수 있다고 가정한다.
1/ 인간은 이성적인 동시에 비이성적이다.
2/ 정서적인 혹은 심리적인 장애행동은 비합리적이고 비논리적인 사고의 결과이다.
3/ 비합리적 사고는 생물학적 경향성을 띠고.. |
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| 행동주의 학습이론에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
행동주의 학습이론에 대해 설명하시오
행동주의 이론(Behavioral theory)에서 인간행동의 대부분은 자극에 대해 반응하는 행동이며, 외부강화에 의해 학습된 행동이다. 행동은 학습에 의해 이루어진다는 기본전제를 가지고 있기 때문에 학습이론이라고도 불린다.
행동주의 이론에서는 경험적 실증이 가능(자극-반응)하고 외부로 나타난 행.. |
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| 인간의 성장 발달 과정 단계별로 본 나의 인생(자기와의 참만남)
본인의 삶을 깊이 성찰하며, 인간의 성장과 발달단계에 있어서 난 어떠한 인생 길을
걸어왔으며, 남은 여생은 어떻게 그려가고 싶은지, 인생발달 단계별로 자기와의 참만남
시간을 가져보시기 바랍니다.
에릭슨의 발달이론으로 투영해본 인간의 성장 발달과정과 나의 인생
서론
에릭슨의 발달 이론은 심리 사회적 측면이라는 기준을 .. |
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| 폐쇄-합리적 조직이론의 가정과 특징
목차
* 폐쇄-합리적 조직이론의 가정과 특징
Ⅰ. 1상한이론의 학문적 공헌분야
Ⅱ. 웨버(Weber)의 관료제이론
Ⅲ. 페이욜(Fayol)의 관리이론
Ⅳ. 폐쇄-합리적 체계 이론 요약
* 폐쇄-합리적 조직이론
1. 폐쇄-합리적 조직이론의 가정과 특징
폐쇄-합리적 조직이론은 제1상한에 해당하는 이론으로서 1900년
에서 1930년 사이를 지배했던 이론들이다. 이 이론.. |
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| 인간행동과 사회환경
[성인기]
성인기
• 성인기 : 사회생활과 가정생활에 있어서 충실하게 노력하는 시기
청년기 : 19세 - 27세, 성년기 : 28세 - 39세
성년기인 28세 - 39세는 성인초기에 해당하는 시기이기도 하다.
▣ 청년기
Ⅰ. 청년기의 발달
1. 신체적 발달
• 인간의 신체적 성장과 성숙이 거의 완성, 최상의 신체적 상태를 유지
→ 만성질환이나 손상으로 생활에 지장이 있는 사람 1% 이하
2. 심.. |
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