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전체
(검색결과 약 1,220개 중 8페이지)
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| 현대의 교육철학
목차
1. 실존주의
실존주의 등장과 특징
실존주의 교육이념
실존주의 교육사상가
교육적 의의와 한계
2/10
3. 포스트모더니즘
포스트모더니즘
포스트모더니즘과 교육
교육적 의의와 한계
2. 분석철학
분석철학의 등장
영국과 미국의 분석철학
분석철학의 교육적의의와 비판
4. 생태주의
생태주의의 등장
생태주의 교육의 특징
생태주의 교육방법
1. 실존주의 (Existentialism).. |
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| 푸코의 권력이론에서 전략적 게임과 지배의 수준
1. 들어가며
기본적으로 푸코의 권력 개념은 편재성, 관계성, 유동성, 그리고 생산성이라는 네 가지 측면에서 기존의 권력이론과 구별되는 특징을 갖는다. 그것은 고정적 불변적인 실체도, 일방적인 억압과 폭력도 아니다. 그것은 불안정하며 유동적이다. 이와 같은 권력에 대한 개략적인 상은, 끊임없이 변화하며 고정되지 않는 관계들을 상기시킨다. 니.. |
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무신론 ( 20Pages ) |
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차 례
I. 서론
II. 포이에르바하
1.종교발생기원에 대한 비판적 설명
2.원의(Wansch)의 투사와 모상으로서의 신
3.인간소외와 무신론
III.마르크스의 실천적 무신론
1.종교비판
2.종교적 소외와 극복
3.인간해방과 종교
IV. 니체의 ‘허무주의적’ 윤리학
1.허무주의
2.종교와 신의 부정
3.삶의 긍정, 힘에의 의지, 초인
V. 무신론에 대한 비판적 고찰
I. 서 론
본 논문에서 필자는 서양근세.. |
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| 참을 수 없는 존재의 가벼움 줄거리 요약 및 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 참을 수 없는 존재의 가벼움 책소개
2. 등장인물 소개
3. 줄거리 요약
4. 삶은 가벼움인가? 무거움인가?
5. 읽고나서 느낀점 (독후감)
20세.. |
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| 니체에 있어서 형이상학적 인간학(Metaphysische Anthropologie)의 해체로서의 기독교
◀ 목 차 ▶
1. 들어가는 말
2. 기독교 의식의 파괴:
Gott ist tot
3. 역사적 인간으로서의 예수:
신앙과 실천
4. 비판적 결론
1. 들어가는 말
실제로 그 어떠한 사상이든 논리적으로 유물론의 입장에 서지 않는 한, 종교적인 것과 어
떤 식으로든 관계를 맺지 않고는 불가능하다. 그것은 시간 안에서 영.. |
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| 문학에서 해체라는 용어의 의미
1. 해체라는 용어의 기원
해체라는 용어는 프랑스 철학자 자크 데리다가 만들었다. 그는 그가 옹호하는 비판적 노력의 특징을 나타내려고 이 용어를 사용했다. 데리다의 가장 직접적인 참조점은 구조라는 관념이었으며, 그의 가장 유명한 에세이들은 구조주의적 선행자들을 다루었다.
(예컨대, 『그라마톨로지』 중의 소쉬르에 관한 작품, 『글쓰기와 차이』 중의 레비-스.. |
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| 이 책을 다 읽고 나서 아주 뿌듯했다.
최근에 읽었던 책 중에서 가장 두꺼운 책이었지만
가장 빠른 속도로 끝까지 다 읽었다는 점에서 기뻤다.
책을 선택하여 읽음에 있어서
어떤 책이 좋은 책이며 또 어떤 책을 읽어야 하느냐를
고민할 때 가장 좋은 방법은 책을 분야에 따라 나눈 뒤에
관심이 가는 분야를 다룬 책을 선택하는 방법인 것 같다.
나는 그냥 몇 가지로 범주를 나누어 보았다.
철학, 역사, .. |
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| 사람들에게 음악은 일상생활에서 가장 접하기 쉬운 예술 중 하나이다. 우리는 TV, 라디오, 휴대폰 등 다양한 매체를 통해 음악을 만나고 쉽게 음악에 접근한다. 우리 주변에서는 음악을 취미나 특기로 삼고 있는 사람들도 많이 볼 수 있다. 음악은 사람들의 감정을 보다 효과적으로 표현하며 사람들에게 심리적인 안정을 느끼게 한다. 또한 예술의 한 분야인 음악은 다른 예술들과 쉽게 조화되어 다른 예술.. |
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| 서양 고대철학 소개
목차
I. 서양고대철학 이해를 위한 길잡이 ․2
II. 고대철학의 역사 구분 및 철학자 개관 - 시대 구분 및 인명 소개 ․3
III. 관련 서적 소개 ․4
․전공자․비전공자를 위한 기본서 : 철학일반, 철학사, 종교, 문학, 역사 ․4
․전공자를 위한 전문서 : 원전, 영역․독역․국역서 및 연구서 ․5
․소크라테스 이전 철학자들(Presocratics) ․5
․소크라테스 이후 철학자들 ․6
․플라톤(Plato) .. |
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| 글로벌 스탠다드
Ⅰ. 서 론
“글로벌 스탠다드란 무엇인가” 라는 질문에 단순히 세계적 표준이라고 답하는 것은 별로 도움이 되지 않을 것이다. 글로벌 스탠다드라는 것은 한 마디로 “세계에서 떡을 가장 빨리 키우는 방법”이다. ‘떡을 키운다’는 것은 한마디로 더 풍요해 진다는 것이다.
세계의 모든 나라들은 ‘떡을 키우기’를 원한다. 그런데 나라들마다 떡을 키우기 위해 접근하는 방법이 조금씩 다르 |
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| 고난에 대한 다원론적 고찰
목차
서론
1. 문제 제기
2. 목적
본론
제 1장 고통의 일반적 특성과 오늘날의 도전들
1.고통과 관련된 악
2.인간 고통의 특성
3. 고통의 역사성
4. 존재론적 의미
5. 오늘날의 도전들
제2장 고통에 대한 형이상학적 성찰
1.인생은 고통을 보는 방법을 배우는 과정인가
2. 고통에 대한 존재론적 의미
제3장 고통에 대한 역사 철학적 성찰
1.인간과 고통
2.고.. |
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| 좋은 글귀가 많아 마음이 따뜻해지는 [곰돌이 푸, 행복한 일은 매일 있어]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
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앙띠 오이디푸스
서론
‘내가 말하는 역사는 다가올 두 세기의 역사이다. ....’
니체가 말했던 것처럼 우리들은 어느새 허무의 계곡 속에 깊이 들어와 있음을 알게 되었다. 동시에 그
것을 아는 것만으로는 부족하다는 것도 알게 되었다. 그 두가지의 앎, 바닥이 보이지 않는 허무의 계
곡에 들어와 있음을 긍정하는 것과 그것의 극복이 우리에게 주어진 임무라는 것 사이에는 어떠한 논리
적 연관성.. |
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앙띠 오이디푸스
서론
‘내가 말하는 역사는 다가올 두 세기의 역사이다. ....’
니체가 말했던 것처럼 우리들은 어느새 허무의 계곡 속에 깊이 들어와 있음을 알게 되었다. 동시에 그
것을 아는 것만으로는 부족하다는 것도 알게 되었다. 그 두가지의 앎, 바닥이 보이지 않는 허무의 계
곡에 들어와 있음을 긍정하는 것과 그것의 극복이 우리에게 주어진 임무라는 것 사이에는 어떠한 논리
적 연관성.. |
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| 야마구치 슈 저자의 [철학은 어떻게 삶의 무기가 되는가]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 보았습니다. 도서 선택이유, 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로
알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 교재가 전달하고자 하는 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 느낀점.. |
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