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(검색결과 약 10,616개 중 8페이지)
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| 본 자료는 동기부여의 내용이론에 대해 소개한 자료로 동기부여의 개념과 동기부여의 접근방법 그리고 매슬로우의 욕구단계이론, 허즈버그의 2요인 이론, 알더퍼의 ERG 이론,
맥클리랜드의 성취동기이론, 맥그리거(Doulglas McGregor) X-Y이론 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
제 1 절 동기부여의 개념
제 2 절 동기이론의 접근방법
제 3 절 동기부여의 내용이론
제 1 절 동기부여의 개념
1. 동기부여.. |
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동기부여, 동기부여 내용이론, 욕구단계이론, 2요인 이론, ERG 이론, 성취동기이론, X이론, Y이론, 존재욕구, 관계욕구, 성장욕구 |
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| 전략 경영에 대하여
1. 전략적 인적자원관리의 의의
조직이 경쟁환경에서 경쟁우위를 확보하기 위해서는 인적자원관리가 조직의 전략경영 프로세스에 통합되어야 하는 것이 요청된다고 할 수 있다. 이러한 관점에서 전략경영 전반에 대해 살펴보고자 한다.
2. 전략경영의 개념
⑴ 전략의 개념
오늘날 전략은 기업경영에 도입되어 기업이 불확실한 상황 및 경쟁 환경하에서 나아가야 할 방향을 설정하고 .. |
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| 멘토링 제도의 기능 효과 운영방안
Ⅰ. 서
1. 멘토링의 의의
멘토링이란 현장 훈련을 통한 인재 육성활동으로 정의할 수 있다. 즉, 회사나 업무에 대한 풍부한 경험과 전문지식을 갖고 있는 사람이 1:1로 전담하여 구성원(멘티)를 지도․코치․조언하면서 실력과 잠재력을 개발․성장시키는 활동이라 할 수 있다.
2. 중요성
이는 선배 사원들의 적절한 조언과 코치를 통해 신입사원들의 회사 및 업무에 대한 .. |
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| 멘토링 프로그램 전반의 검토
Ⅰ. 멘토링의 의의 및 도입 배경
1. 의의
멘토링이란 조직생활 경험이 풍부하고, 유능한 사람이(멘토) 신입사원 (멘티)에게 조직의 공식, 비공식적 규범에 적응할 수 있도록 도와주는 관계를 칭한다고 할 수 있다. 이는 오늘날 조직에서 신입사원 ‘조직사회화’ 촉진방안으로 널리 사용되고 있으며, 점차 신입사원 뿐만 아닌 조직 구성원 전반에게 그 대상 층이 확대되어 가고 .. |
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| 경영전략의 의의와 추진과정
1.경영전략의 의의1)경영전략의 개념
◎ 경영전략은 ◎
기업에 영향을 미치는 환경요인들의 변화를
예측하고 그에 대한 합리적이고 효과적인
대응책을 강구하여 다른 기업들과의 경쟁서 이겨야 하는데 이러한 문제를 풀어가는 경영활동.
◎ 경영전략의 의미는 ◎
첫째, 계획(Plan)으로서의 전략
환경에 대응하기 위한 기업의 의도적인 행동방향과
지침을 제공하는 .. |
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| 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대한 레포트
지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
목차
지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
A. 정신지체
I. 정신지체의 정의
II. 정신지체의 분류
III. 정신지체아의 특성
1. 신체 및 운동발달
2. 언어발달
3. 기억.. |
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| 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대한 레포트 자료입니다.
지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
목차
지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
A. 정신지체
I. 정신지체의 정의
II. 정신지체의 분류
III. 정신지체아의 특성
1. 신체 및 운동발달
2. 언어발.. |
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| 전략적 인적자원관리 (SHRM) 연구
Ⅰ. 전략적 인적자원관리 대두 배경
지식기반 사회, 디지털 혁명, 글로벌화와 무한 경쟁 등 경영환경의 복잡성·불확실성·단절성이 심화되면서 인적자원이 경쟁우위의 핵심원천이라는 시각이 도래하게 되었다.
즉 과거의 인적자원관리는 전략 수행을 위한 단순 지원 역할에 불과하다는 측면이 있었으나, 인적자원을 전략적 자산·경쟁우위의 원천으로 바라보며 인사관리를 .. |
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| 신입사원 조기정착화와 멘토시스템
I. 서
1. 교육훈련의 의의와 중요성
교육훈련은 조직의 목표를 달성하기 위하여 종업원의 지식, 기술, 태도를 지속적으로 변화시키는 체계적인 과정을 의미하며, 전략의 효율적 실행 및 새로운 환경에 대한 대응을 가능하게 하고, 종업원의 성장욕구 및 승진기회를 부여하는 역할을 한다.
특히 글로벌 무한경쟁, 디지털혁명, 지식기반사회의 도래 등의 새로운 경영환경.. |
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| 인간관계론_인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Piaget의 인지발달 이론
2. Piaget의 인지발달 단계
1) 감각운동기 (sensorinmotor stage : 0 ~ 2세)
2) 전조작기(preparation stage : 2 ~ 7세)
3) 구체적 조작기 (concrete operation stage: 7 ~ 11.. |
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| 생활주제 중심 인터넷탐색 활동이 유아의 사회*정서발달에 미치는 영향
1.사회*정서 발달 의미
사회성이란…
-] 타인과 공동생활을 하려는 성향으로
연령을 더해감에 따라 이해관계를 확대
하고 심화하여 타인과 집단에 대하여
상호 의존하는 동시에, 개인적으로는
자기를 확립하고 주장하여 사회적
환경에 적응할 수 있는 행동양식과 습관
정서란…
분노, 공포, 환희와 같이 보다 분화된
기분 .. |
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| 간호업무의 상징적 상호작용 이론 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상징적 상호작용이론
1. 상징적 상호작용론(Symbolic Interactionism)
2. 미드의 상징적 상호작용론
3. 블루머의 상징적 상호작용론
4. 상징적 상호작용이론의 주요 가정들
5. 상징적 상호작용론적 관점에서의 의료현상
6. 환자-간호사의 .. |
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| 사회복지개론 - 의료 및 정신보건 사회복지
목차
의료 및 정신보건사회복지의 개념
의료 및 정신보건사회복지의 대상
의료 및 정신보건사회복지의 기능
의료 및 정신보건사회복지의 현황
의료 및 정신보건사회복지의 접근법
의료 및 정신보건사회복지의 문제점 및 해결방법
의료 및 정신보건사회복지의 의의
1. 의료사회복지의 개념
[1]의료사회복지
- 질병의 사회적 측면을 고려하여 치료에서 보건의 .. |
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| 청소년 상담의 특징과 청소년 개별상담과 청소년 집단상담을 비교설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년상담의 특징
2. 청소년 개별상담과 청소년 집단상담
1) 개별상담
2) 집단상담
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
청소년 상담의 특징과 청소년 개별상담과 청소년 집단상담을 비교설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년상담의 특징
청소년상담이란 청소년 및 청소년 관련인(부모, 교사, 청소년 지도자)과 청소년 .. |
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| 상담의 정의에 대해서 논하시오
‘상담’이란 말은 사전에 '문제를 해결하거나 궁금증을 풀기 위하여 서로 의논함'으로 정의되어 있다. 영어로는 counseling이며 이는 라틴어 counsulere에서 유래된 것으로 '고려하다', '자문하다', '조언을 구하다' 등의 의미를 지니고 있다. 이러한 말뜻은 광의의 의미에서 상담을 대변해 주는 말이라고 할 수 있다. 이처럼 광의의 의미로서의 상담은 인류역사와 더불어 시.. |
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