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(검색결과 약 27,894개 중 8페이지)
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| 집단 따돌림
Ⅰ. 서론
최근 청소년 간의 단순한 폭력은 줄어드는 반면에 약자를 괴롭히거나 특정 학생을 따돌리는 등 정신적. 심리적 폭력 도는 신체적 폭력과 정신적. 심리적 폭력이 결합된 형태로 나타나는 ‘집단따돌림’ 현상이 급증하고 있다. 따돌림은 오늘의 청소년에게서만 나타나는 현상은 아니다. 그런데 청소년 사이에서 또래를 따돌리는 현상이 늘고 있고, 그것도 집단적으로 이루어지고 있다는 .. |
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| [집단사회복지실천] 집단과정에 대한 사정에 대한 레포트 자료.
[집단사회복지실천] 집단과정에 대한 사정
사회복지실천에서 사정이란 클라이언트체계에 대해 정보를 수집하고 조직화하여 판단하는 것을 말한다. 집단을 대상으로 한 사회복지실천에서 사정의 초점은 집단의 유형이나 개입전략에 따라 달라질 수 있다.
그러나 사회복지사는 반드시 개별성원과 전체로서의 집단 둘 모두에 초점을 모아야 한다.. |
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| 사회복지정책의 합리성
사회복지 정책이 추구하는 바는 곧 합리성이다.
정책과정에서 합리성을 확보하기 위해서 무엇보다도 정책 대상 집단을 구체화하고, 비용과 편익을 정확하게 산출하는 일이 중요하다
이처럼 대상 집단을 확정하기도 비용과 편익을 측정하기도 쉽지 않다면, 사회복지 정책의 합리성을 확보하려는 노력은 의미가 있는가?
사회복지 정책이 추구하는 바는 곧 합리성이다.
정책 환경에서 불.. |
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정책, 합리, 성, 사회, 집단, 복지, 비용, 편익, 대상, 과정, 확보, 가치, 효과, 노력, 보다, 달성, 접근, 목표, 회복, 위 |
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| 집단사회복지실천(집단프로그램적용및실행)입니다.
사회복지실천기술론 수업시간 발표를 위해 2010.4월에 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
* 제 자료 검색해 보시면 발표용 수준급 파워포인트도 올려놨으니 함께 구매하시면 따로 PPT작업 하실 필요 없습니다.
2008. 4. 16일 수요일부터 2008. 6. 4일 수요일까지 총 8주에 걸쳐 8회기로 진행.
회 .. |
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| 배합은 설정된 가설의 독립 및 종속 변수에 영향을 미칠 것이라고 조사자가 사전에 알고 있는 외적 변수를 실험집단과 통제집단에 있어서 동일화시키는 방법이다.
빈도 분포배합은 실험집단과 통제집단이 통제하려는 변수값의 평균치에 있어서 같도록 하는 방법이다.
통제집단이 무작위 방법으로 선택될 경우에 실험집단과 다른 조건이 동일한 것으로 볼 수 있다.
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017.. |
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방법, 통제, 집단, 변수, 실험, 배합, 사회, 복지, 배치, 무작위, 요인, 정밀, 연령, 수입, 사람, 30, 2017, 씩, 영향, 만들다 |
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| 청소년기 학교 내 집단 따돌림의 원인과 현황 및 문제해결을 위한 접근방법을 기술하시오에 대한 레포트
청소년기 학교 내 집단 따돌림의 원인과 현황 및 문제해결을 위한 접근방법을 기술하시오
목차
청소년기 학교 내 집단 따돌림의 원인과 현황 및 문제해결을 위한 접근방법을 기술하시오
II. 집단따돌림의 유발원인
1. 개인적 요인
2. 부모의 양육태도
3. 경쟁 위주의 학교교육
II. 집단따돌.. |
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| 집단사회복지실천에서 사회복지사의 역할
집단 사회복지실천 사회복지사의 역할은 전문적 권위를 가지고 집단성원과의 상호작용 속에서 이루어진다. 그의 역할은 집단성원의 기대와 집단 체계의 성격에 의해 영향을 받기도 하면서, 또한 그가 집단성원들의 태도와 행동에 변화를 주고 집단자체의 조직과 과정에 영향을 준다.
전문가가 지닌 태도와 능력은 전문적 역할 수행에 중요한 영향을 미친다. 인간에.. |
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| 영유아발달연구-토론 보고서
집단따돌림의 원인과
지도방안에 대하여
Ⅰ. 서 론
요사이 신문기사나 뉴스를 보면 심각한 집단따돌림이나 왕따로 인하여 아이들의 자살율이 현저히 높아지고 있다. 집단따돌림은 본인의 자살이나 주변사람들의 자살로 이어지는 치명적인 역할을 하고 있다. 집단 따돌림의 정의를 내려 보면 집단따돌림이란 집단 내의 다수가 같은 집단에 소속된 개인이나 소수에게 신체.. |
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| 사회복지 실천 현장에서 개입해야 할 다양한 집단의 유형에 대해 설명하시오
2사회복지 실천에서 집단 개입의 의미
3사회복지 실천 현장에서 개입해야 할 다양한 집단 유형
4사회화 집단
이에 따라 사회복지 현장에서의 집단 개입은 치료, 교육, 사회적 지지, 정보제공, 기능 향상 등 다양한 목적과 방식으로 발전되어 왔다.
사회복지 실천 현장에서 개입해야 할 다양한 집단의 유형에 대해 설명하시오
2사.. |
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집단, 사회, 개입, 복지사, 통해, 복지, 문제, 위, 상호작용, 운영, 경험, 개인, 변화, 치료, 실천, 다양하다, 구성원, 클라이언트, 화, 지지 |
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| 학교 부적응 적 행동을 나타내는 학생들 대상 집단프로그램 보고서입니다.
주요내용은 별첨부분입니다.
별첨1) 과정별 구체적 프로그램 기획 (11 session)
표로되어있으며 내용이 잘짜여있습니다.
별첨2) 시 연
목 차
(1) 학교 부적응에 대한 정의
(2) 클라이언트 선정
(3) 클라이언트의 상황 및 욕구파악
(4) 목표설정
(5) 과정별 구체적 프로그램 기획 (11 session)
(6) 프로그램 운영
(7) 평가
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| 개인, 가족, 집단대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오에 대한 레포트 자료.
개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
개인, 가족, 집단, 단체, 지역사회의 변화는 사실상 긍정적이고 저항적인 다양한 세력들의 상호작용이 수반되는 역동적인 과정이다. 그것은 어느 특정 기간에 걸쳐서 일어나며, 거의 순조로운 형태로 진전되지 못한다. 사회사업 개입시에 일어.. |
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| “일본문화 연구”
음식,의복,주거문화
집단주의문화
전통놀이문화,게이샤
예절문화
CONTENTS
1. 일본의 집단주의문화(1) 이지메
(2) 마쯔리
2. 일본의 음식문화
3. 일본의 의복문화 (기모노)
4. 일본의 주거문화
5. 일본의 전통놀이문화
6. 일본의 게이샤 문화
7. 일본의 예절문화
1. 일본의 집단주의문화
(1) 이지메
현대 일본의 대표적인 사회문제로 거론되는 이지메 역시 일본의 집단주의 특성.. |
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| 학생집단 은어 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 들어가며
2. 학생 은어의 조어 방법
2.1파생법에 의한 은어
2.1.1 접두 파생 은어
2.1.2 접미 파생 은어
2.2 합성법에 의한 은어
2.2.1 우리말을 합성한 것
2.2.2 외국어를 합성한 것
2.2.3 우리말과 외국어를 합성한 것
2.3 음절 역순으로 된 은어
2.4 음절 축약에 .. |
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| 음악 감상활동을 통한 진로집단상담 프로그램 - 대학생들을 대상으로
목 차
Ⅰ. 프로그램 기획
1. 프로그램의 필요성 및 목적
2. 이론적 배경
Ⅱ. 프로그램 설계
1. 프로그램 목적 및 영역별 목표
2. 프로그램의 내용구성
부 록 - 활동지
Ⅰ. 프로그램 기획
1. 프로그램의 필요성 및 목적
현대사회는 지식정보화, 첨단 과학기술의 급속한 발전으로 직업의 종류 및 생성과 소멸 속도가 빨라지고.. |
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| [정책평가방법] 진실험 설계방법에 대한 레포트
[정책평가방법] 진실험 설계방법
정책과 프로그램을 평가하기 위한 '전통적'인 연구 설계는 비교 가능한 두 집단-실험집단과 통제집단-을 이용하여 실험을 하는 것이다. 이때 두 집단은 실험집단에게만 정책 ․ 프로그램이 집행된다는 점을 제외한 모든 면에서 동질적이어야 한다. 여기서 '동질적'의 의미는 두 집단의 전체 구성원들이 평균적인 의미에서 같.. |
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