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 교육학개론 ( 16Pages )
【서 론】 인류는 존재하게 됨과 동시에 교육을 받아왔다고 해도 될 만큼 교육과 밀접하게 연관되어 살아왔다. 그것이 비형식적이건, 체계적으로 조직된 형식적 교육이건 간에 인류의 역사는 교육과 함께 발전해온 역사라고 해도 과언이 아닐 것이다. 또한, 교육이 항상 존재해 온 것처럼 교육과정에서 나타나는 문제점들 역시 언제나 존재해왔다. 그래서 교육에 대한 연구와, 그것을 바탕으로 해결책을 ..
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 [발달정신병리학] 발달정신병리의 개념 ( 6Pages )
[발달정신병리학] 발달정신병리의 개념 발달정신병리의 가장 큰 특징은 다학제적 학문이라는 점이다. 발달정신병리는 어떤 하나의 이론, 연구 혹은 설명으로 제시될 수 없는 보다 포괄적인 분야다. 실제로 발달정신병리의 뿌리는 신경생리학, 발생학, 생리심리학, 신경생물학, 동물생태학, 정신의학, 정신분석학, 발달심리, 임상심리, 실험심리 같은 여러 다른 분야들에서 찾을 수 있다. 그러나 발달정신병..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 소비자, 구매행동, 영향요인 ( 4Pages )
소비자, 구매행동, 영향요인 올바른 소비정책을 수립하고 효과적인 마케팅을 수행하기 위해서는 소비자를 제대로 이해하는 것이 선행되어야 한다. 소비자에 대한 깊이 있고 폭넓은 이해를 통해 소비자를 바로 알려는 노력이 심리학 분야에서는 소비자심리학(consumer psychology)이라는 이름 으로 전개되고 있다. 소비자를 제대로 이해하기 위해서 우선적으로 검토되어야 할 개념 은 소비자, 구매 행동 및 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [인간의 심리적 이해] 인간의 심리와 행동에 대하여 ( 5Pages )
인간의 심리와 행동에 대하여 1.들어가기 주제가 너무 방대해서, 어디에다가 중심을 두어야 할지 몰라 많이 고민했었어요. 그래서 이것저것 도서관에서 빌려보았는데요. 책마다 행동과 심리의 개념이 조금씩 달라서 이해하기가 많이 힘들었어요. 이 책에선 행동이 단순한 어떤 밖으로 표출되는 것인 반면에 저 책에선 행동이 마음을 비롯한 모든 활동이라는 개념으로 사용되어 정신활동이나 마음으로 정의 ..
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 설득의 심리학(완결편) 독후감 감상문 서평 로버트 치알디니 외 ( 2Pages )
설득의 심리학(완결편)을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 우리는 자급자족이 아니라 교환경제 체제 속에서 살고 있다. 그래서 원하는 것의 대부분은 다른 사람들을 통해 얻게 된다. 이때 필요한 것이 바로 설득이다. 말 한마디로 천 냥 빚 갚는다는 우리 속담도 있지만, 설득을 잘못하면 그 반대가 될 ..
리포트 > 독후감/서평 |
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 사회심리학에 대해서 ( 6Pages )
사회심리학에 대해서 사회심리학의 개념 : 사회적·문화적 장면에서의 인간행동을 과학적으로 연구하는 학문 사회적 힘과 인간행동 사이의 관계를 이해하기 위해 최초로 경험적 방법을 사용한 것은 1920년대였다. 이 선구적 연구가 미국에서 이루어진 뒤 사회심리학은 국제적인 학문분야로 자리잡았고 미국 연구자들은 이 영역에서 지속적으로 중요한 영향을 미쳐왔다. 사회심리학의 연구범위는 매우 넓은..
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 프로이드 와 프롬 의 심리학적 인간관에 대한 비교, 10년후 자신의 자화상 ( 10Pages )
“프로이드”와 “프롬”의 심리학적 인간관에 대한 비교 서론 심리학은 인간의 정신과 행동과정을 과학적으로 연구하는 학문으로, 19세기와 20세기에 들어서면서 물질문명의 발달과 세계대전이라는 인류사의 커다란 아픔을 겪게 되어 더욱 그 필요성이 증대되었다. 바로 이시기에 왕성하게 활동했던 정신분석학의 창시자인 프로이트와 신 프로이트주의의 주도적 제안자인 프롬은 심리학 분야에 많은 영..
리포트 > 사회과학 |
 EQ의 출현과 정서지능의 개념 ( 3Pages )
EQ의 출현과 정서지능의 개념 1. EQ의 출현 20세기 말경 많은 사람들은 '21세기는 감성지능의 시대'라는 표현을 사용하였다. 사실 '감성지능'이란 용어가 적절한 표현은 아니다. '감성'은 'Emotional Intelligence'의 'emotion을 번역한 것인데, 이는 교육학과 교육심리학심리학분야에서 사용해 온 학술적인 용어인 '정서'라는 표현이 보다 합당하다. 감성(feeling)은 개인의 주관적인 경험을 강조..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 혁신이론의범위와_연구동향에_대한_논문_요약 ( 5Pages )
혁신이론의범위와 연구동향에 대한 논문 요약 1. 혁신의 관련개념과 중요성 새천년을 맞이하면서 세계는 어느 때 보다도 정치적으로나 경제적으로 급격한 변화를 겪고 있다. 그러나 무엇보다도 근원적인 변화는 정보통신 기술과 컴퓨터 기술을 필두로 한 눈부신 기술혁신의 진전으로 인한 영향이 그 변화의 중심에 서있다. 변화에 능동적으로, 선응적으로 대처하지 못하는 조직은, 비록 그 조직이 국..
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핵심
 인간발달 생태학이론 - 브론펜브레너의 생태학적 이론 ( 3Pages )
인간발달 생태학이론 - 브론펜브레너의 생태학적 이론 1940년대 후반에 바커(Barker)는 생태심리학(eclogical psychology)이라는 학문 분야를 창시, 연구하였다. 생태심리학은 자연적 환경이 인간 행동에 영향을 미치는 중요한 요인이라는 기본 전제하에 기존의 심리학들이 실험실이나 임상 장면과 같은 인위적인 환경에만 초점을 두고 자연적 환경의 중요성을 간과하여 왔다고 주장하였다. 브론펜브레너는..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 교육공학의 의미와 활용(교육공학의 개념정의, 교육공학의 영역, 교육공학의 전망) ( 8Pages )
교육공학의 의미와 활용(교육공학의 개념정의, 교육공학의 영역, 교육공학의 전망) 목차 교육공학의 의미와 활용 I. 교육공학의 의미 II. 교육공학의 영역 a) 교육공학과 교육과정의 관계 b) 교육공학과 수업설계의 관계 c) 교육공학과 교육평가의 관계 III. 교육공학의 전망 교육공학의 의미와 활용 교육공학(educational technology)은 통합적인 학문 분야로서 교육학과 심리학, 공학을 중..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [아동발달의 의의 및 원리] 아동발달의 의의와 원리(아동발달의 순서, 연속성, 개인차, 상호연관성, 발달의 결정적 시기) ( 4Pages )
개념,정의,특징,문제점 아동발달의 의의 및 원리 I. 아동발달의 의의 발달은 모체에서 수정된 순간에서부터 즉음에 이르기까지의 전 생애에 걸쳐서 진행되는 모든 연령에서의 인간의 변화 양상과 과정을 의미한다. 특히 아동발달은 수정에서부터 아동기까지의 인간의 성장과 발달의 모든 측면들을 다루는 발달심리학의 한 분야로, 0-12세...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 문제점
 [인간행동과사회환경] 프로이드 심리학을 통한 나의 성격분석 ( 3Pages )
[[프로이드 심리학을 통한 나의 성격분석]] 1. 들어가며 인간행동의 이해 레포트를 준비하면서 관찰대상을 누구로 할 것인가에 대해 많이 고민했었다. 다른 사람의 행동을 관찰하는 것도 재미있을 것 같았지만 무엇보다도 나 자신에 대해 관찰하고 생각해볼 수 있는 좋은 기회가 될 것 같아 관찰 대상을 ‘나’로 선정했다. 평소에 나 자신에 대해 잘 알고 있다고 생각하지만, 내가 갖고 있는 여러 행동특징..
리포트 > 교육학 |
 학문으로서 사회복지 ( 4Pages )
학문으로서 사회복지 I. 사회복지의 응용사회과학적 특성 사회복지는 사회복지서비스와 실천 그리고 이러한 서비스와 실천의 타당성과 전달체계를 뒷받침하는 제도와 정책의 연구노력이 필요한 분야이다. 사회복지가 사회를 구성하고 운영해 가는 주요한 사회제도로서 자리매김하고 휴먼서비스 전문직으로 사회에 기여하기 위해서는 여러 하위 분야들로 이루어진 사회복지 전체에 공통으로 기초가 되고 활..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 (방통대 유아교육론C형) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오 ( 7Pages )
(방통대 유아교육론C형) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Vygotsky의 사회문화 발달이론 1) Vygotsky의 사회문화이론 기본 개념 2) 사회문화이론과 교수학습 2. 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육..
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비고츠키, Vygotsky, 사회문화이론, 사회문화발달이론, 유아교육기관, 보고느낀점
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