|
전체
(검색결과 약 6,153개 중 8페이지)
| |
|
|
|
 |
|
키다리 아저씨를 읽고
제목은 주디가 그림자의 긴 팔다리를 보고 지어준 이름이다. 그런데 실제로 이 이름에는 장님거미, 각다귀, 유령거미, 꾸정모기 등 다리가 긴 벌레라는 뜻도 있다. 작중에서도 주디가 종이 위에 이런 벌레가 앉아 있는 것을 보고 잡으려다 아저씨가 생각나 그냥 쫓아보냈다고 말하기도 한다. 작가 진 웹스터의 외할머니는 톰 소여의 모험 작가 마크 트웨인의 누나이기도 하다.
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
학급경영평가의 기능과 과정 및 내용
목차
* 학급경영평가
Ⅰ. 학급경영평가의 기능
Ⅱ. 학급경영평가의 과정
Ⅲ. 학급경영평가의 내용
1. 투입평가
2. 과정평가
3. 산출평가
4. 총합평가
Ⅳ. 평가자료의 수집방법
1. 자료수집방법의 종류
1) 듣고 말하기를 이용한 방법
2) 관찰
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
강원국 저자는 누구나 어떤 상황에서든 바로 써먹을 수 있는 말하기, 글쓰기 방법을 알려주기 위해 [나는 말하듯이 쓴다(강원국의 말 잘하고 글 잘 쓰는 법)]이라는 책을 집필했다고 합니다. 이 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^.. |
|
|
|
|
|
 |
|
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
활동목표
* 봄에 피는 꽃들에 대해 알아보고 봄꽃을 자세히 탐색해본다.
* 사진 자료를 보며 탐색한 봄꽃의 색과 모양에 대해 이야기해본.. |
|
|
|
|
|
 |
|
유아기 발달과 부모의 역할에 대해 논하시오에 대한 레포트
유아기 발달과 부모의 역할에 대해 논하시오
목차
유아기 발달과 부모의 역할에 대해 논하시오
I. 신체발달 부모역할
II. 인지발달과 부모역할
III. 언어발달과 부모역할
1. 말하기 지도
2. 듣기 지도
3. 읽기 지도
4. 쓰기 지도
IV. 사회성 발달과 부모역할
V. 정서발달과 부모역할
* 참고문헌
... 이하 생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하여 봅시다
국어(듣기 ․ 말하기)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
[ 목 차 ]
Ⅰ. 수업을 준비하며 1
Ⅱ. 수업 설계
1. 단원명 1
2. 단원의 개관 1
3. 단원의 목표 2
4. 단원의 학습 계열 2
5. 단원의 지도 계획 3
6. 지도상의 유의점 3
7. 단원의 평가 계획 4.. |
|
|
|
|
|
 |
|
逮捕述(Arrest Tactics)
<목 차>
1.체포술의 정의
2.체포술 강화를 위한 준비
3.체포에 있어서 신속성의 원리
4.체포술의 5단계
(1)체포술의 정의
체포(逮捕,Arrest)라는 용어는 사람의 신체를 직접 적으로 구속하여 그 신체 활동이 자유를 박탈하는 것을 말하며, 피의자의 신변확보를 목적으로 행해지는 단시간의 신체구금을 말하기도 하며, 죄를 범하였다고 의심할 만 한 상당한 이유가 있는 피의자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
베르니케 실어증
전도성실어증
6명칭 실어증
횡설수설 성실어증
실어증의 특성과 8가지 분류체계 비교
브로카 실어증
베르니케 실어증
실어증은 일반적으로 뇌의 좌반구 특히 언어를 담당하는 영역인 브로카 영역이나 베르니케 영역 등이 손상되면서 발생하는 언어장애를 의미한 다 실어증은 지능이나 근육운동의 문제가 아닌 언어적 사고 및 표현 능력 자체의 손상에 의해 나타난 다 주요 특징은 말하기 듣.. |
|
 |
실어증, 손상, 언어, 영역, 나타나다, 특징, 말, 따르다, 다양하다, 경우, 이해, 쓰기, 읽다, 표현, 기능, 발생, 베르니케, 브로, 카, 단어 |
|
|
|
|
 |
|
레포트
3~5세 아동을 선정한 후 음성 언어 발달의 특징을 고찰하고 직접 관찰을 통해 실례를 들어보세요.
서론
본론
1. 아이들 언어의 특징 과 사례
(1) 분화되지 않은 울음
(2) 분화된 울음
(3) 꾸르륵하고 목 울리기 (cooing)
2. 관찰자 대상
결론
참고문헌
서론
언어는 뜻을 나타내는 수단이다’, ‘언어는 의사소통의 수단이다’ 라고 말하는 것은 아주 일반적이고 보편적인 언어에 대한 정의라고 할 수 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
1. 목적
진지왕이 폐위되고 진평왕이 즉위하는 과정은 상당한 정치적 변화를 포함하고 있지만 사실 이러한 과정에 대해서는 물론이거니와 진평왕대 초기의 정치상황을 알려 줄만한 正史의 자료를 많이 갖고 있지 못한 실정이다. 이 연구에서는 삼국유사소재의 「도화녀․ 비형랑」조를 분석하여 진평왕의 즉위과정이나 동왕대 초기의 정치상황을 이해하려는데 목적이 있다. 「도화녀․ 비형랑」조는 비록 믿.. |
|
|
|
|
|
 |
|
억대 연봉의 꿈을 이룬 영업달인의 비밀노트
처음 이 책을 보았을 때 어느 세일즈맨의 지루한 성공 스토리 쯤으로 여겼다. 언제나 그런 글이 쓰여 있는 책이라면 정말 힘든 시련을 극복하고 성공했노라고 말하기 때문에 보는 사람에 따라서는 글쓴이가 아무리 겸손하게 썼다 하더라도 자랑처럼 여겨지기도 한다.
하지만 우리가 알아야 할 것은 이책을 통해서 얻어야 할 용기와 희망인 것 같다. 사실 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
본 자료는 모바일 상거래 진행시 유의해야 할 사항들을 서술한 자료로 모바일 법칙 15가지에 대한 핵심적 내용들을 설명한 자료임
1. 기존의 소비자 행동 활용
2. 최대 모바일 설치 기반 활용
3. 기존의 판촉과 CRM 전략 활용
4. 상거래에 이르게 하는 클릭
5. 기존의 믿음을 잠시 접어두기
6. 모바일을 친숙하고 사적인 일대일 채널로 만들기
7. 트로이 채널 만들기
8. 위치 기반 소셜 네트워크에 주목 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
소통수업을 읽고
작가인 리처드 헤이만, 준 패리스, 레이첼 스몰은 “사려깊은 의사소통”에 대한 구체적인 사례를 통해 우리에게 말하기 전에 생각하는 습관을 갖게 해준다. 우리는 모든 상황을 볼 수 없고 파악할 수 없다는 사실을 인지하면 성급하고 무모한 판단을 피할 수 있다고 말한다. 즉 말을 함부로 하지 않게 된다는 것이다. 작가는 우리에게 질문한다. 당신은 하루에 몇 번이나 자기도 모르게 던.. |
|
|
|
|
|
 |
|
소통수업을 읽고
작가인 리처드 헤이만, 준 패리스, 레이첼 스몰은 “사려깊은 의사소통”에 대한 구체적인 사례를 통해 우리에게 말하기 전에 생각하는 습관을 갖게 해준다. 우리는 모든 상황을 볼 수 없고 파악할 수 없다는 사실을 인지하면 성급하고 무모한 판단을 피할 수 있다고 말한다. 즉 말을 함부로 하지 않게 된다는 것이다. 작가는 우리에게 질문한다. 당신은 하루에 몇 번이나 자기도 모르게 던.. |
|
|
|
|
|
 |
  |
목차 ( 1Pages ) |
|
초등학교 학년 과 목차
아동명: 학년 번호:
교사이름: 수준:
내용물(듣기,말하기,읽기)
3단원
4단원
5단원
6단원
7단원
8단원
1. 수업 중 활동 확인물
2. 교사의 관찰평가
3. 아동의 단원별 자기 평가서
4. 나는 이렇게 하고 있어요.(수업과정 기록물)
5. 알파벳 읽기
시험
1차(진단)
2차(중간)
3차(학기말)
듣기평가
날짜
점수
수준
날짜
점수
수준
날짜
점수.. |
|
|
|
|
|
|
|