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(검색결과 약 135,279개 중 8페이지)
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| 유아기 부적응행동(유아자폐, 유아정서학대, 유아학대), 유아기 발달에 있어서 주요문제 및 사회복지실천과의 연관성
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| <붙임>
지역평생교육정보센터 및 평생학습관 조사표
기관명
기관유형
지역평생교육정보센터( ) 평생학습관( )
법인번호
사업자등록번호
홈페이지
http://
주소
(-)
대표전화
팩스
기관장
담당자
담당자 전화
담당자 이메일
직원수
명
평생교육사
명
기관소개
(간단히 기술) |
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| 연계교육대상자 추천서
지원자
성명
주민등록번호
-
출신고교
출신학과
위 사람은 안동정보대학( )과와 연계교육협약을 체결한
대상학과 졸업예정자로서 0000학년도 귀 대학의 연계교육대상자로 추천합니다
년월일
소속: 고등학교
추천자명 :
○○정보대학장 귀하 |
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| 가정위탁아동을 위한 복지정책 및 사회복지실천 방향
목차
가정위탁아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
I. 가정위탁아동을 위한 복지정책 방향
1. 가정위탁보호사업의 법 개정 방향
2. 위탁아동 양육비 지원 확대
3. 지역가정위탁지원센터의 확충 및 지역사회 네트워크 확충
4. 가정위탁 사례관리 데이터베이스 구축
5. 가정위탁지원센터 상담원의 인력관리 개선
II. 가정위탁아동.. |
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| 지역사회교육의 개념과 필요성, 지역사회교육운동의 성격에 대한 레포트 자료.
지역사회교육의 개념과 필요성, 지역사회교육운동의 성격
목차
지역사회교육
1. 지역사회 교육의 개념
2. 지역사회교육의 필요성
3. 지역사회교육 운동의 기본적인 성격
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 어린이집과 연계하여 가정에서 아동의 언어발달을 지원하는 방법에는 어떤 방법들이 있을까요 좋은 아이디어를 제안해주세요
‘언어는 뜻을 나타내는 수단이다’, ‘언어는 의사소통의 수단이다’ 라고 말하는 것은 아주 일반적이고 보편적인 언어에 대한 정의라고 할 수 있다. 그러나 언어가 무엇인가에 대해 규정하는 일은 그렇게 간단하지 않다. 언어는 관점에 따라서 다르게 정의 된다. 웹스터사전에는 언어 |
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| [생태유아교육] 생태유아교육의 목적과 성격, 생태유아교육프로그램, 유아생태교육프로그램의 운영
목차
생태유아교육
I. 유아교육 패러다임의 전환
1. 세계관의 변화 : 기계론적 세계관에서 생태론적 세계관으로
2. 아동중심 교육에서 생태중심 교육으로
3. 개인중심 교육에서 공동체중심 교육으로
4. 이성중심 교육에서 전인교육으로
II. 생태유아교육의 성격
1. 생태유아교육과 유아생태교육.. |
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| 사회복지실천기술] 연계의 개념과 필요성
따라서 사회복지 실천에서 연계 기술은 이러한 클라이언트들의 욕구를 충족시켜주는 필수적인 것이라 볼 수 있다.
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지실천기술] 연계의 개념과 필요성
또한 연계는 클라이언트를 적극 참여시켜서 공동으로 연계하는 방법과 서비스 제공자와 공동으로 연계하는 방법 등이 있다.
따라서 연계 기술에는 사정과 중개, .. |
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사회, 서비스, 기술, 계, 개념, 클라이언트, 복지, 욕구, 자원, 어떻다, 이용, 관리, 사례, 제공, 실천, 해주다, 복지사, 사정, 연결, 찾다 |
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| 일본의 전달체계와 보건, 복지 연계 현황
목차
* 일본의 전달체계와 보건-복지 연계 현황
Ⅰ. 일본의 공적 사회복지전달체계의 변화 과정
1. 전후 사회복지의 전개(1946~1973년)
2. 저성장기의 사회복지정책(1974~1989년)
3. 사회복지정책의 전환과 복지개혁(1990~1999년)
4. 사회복지기초구조개혁(2000년~현재)
Ⅱ. 사회복지사무소의 현황
Ⅲ. 복지사무소의 조직과 기능
1. 복지사무소의 조직 구조
2... |
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| 가정생활복지의 개념과 특성
목차
Ⅰ. 가정생활복지의 개념
Ⅱ. 가정생활복지의 특성
1. 통합성
2. 지속성
3. 포괄성
4. 보편성
Ⅲ. 가정생활복지와 건강가정
* 참고문헌
I. 가정생활복지의 개념
가정생활을 통하여 우리들이 어떤 욕구를 갖고 있는가를 알아보고 이와 관련하여 가정생활복지의 개념을 정의하고자 한다. 가정생활과 욕구의 개념을 강조한 맥락을 연계시킬 때, 가정생활은 날.. |
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| 교육사회학 최신이론
Ⅰ. 평생교육․지역사회교육․사회교육의 새로운 교육적 방향
1. 평생교육
(1) 평생교육의 개념
: 평생교육의 개념은 유네스코에 의하여 1965년경부터 발달하기 시작한 것으로, 평생교육을 정의하는 데는 평생교육을 정의하는 데는 평생교육을 교육의 이념으로 보는 관점, 평생교육을 다른 교육의 상위개념으로 파악하려는 관점 그리고 평생교육을 기능적인 관점에서 정의하려는 것으로 .. |
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| [장애아 교육] 장애유아의 교육전략(장애유아의 수업전략, 물리적 환경, 생활지도)
목차
장애유아의 교육전략
I. 수업전략
1. 지체장애유아
2. 정서장애유아
3. 정신지체유아
II. 물리적 환경
III. 생활지도
장애유아의 교육전략
교사는 장애유아를 위한 적절한 교육과정과 접근 방법을 선택하고, 장애유아의 특성과 조화를 이루는 수업을 진행하여야 한다. 장애유아를 위한 교육 프로그램 |
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| ○ 가정폭력에 대한 해결책 및 대안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 가정폭력에 대한 해결책 및 대안
I. 서론
1. 가정폭력의 법적 정의
2. 가정폭력의 유형
3. 가해자 특성
4. 가정폭력의 특징
5. 가정폭력의 일반적 원인들
6. 한국의 가정폭력 실태
7. 가정폭력의 피해
8. 가정폭력 해결의 문제점
II. 본론
1. 제공 서비스의 종류.. |
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| 소비자교육의 형태 분류(가정, 학교, 사회에서의 소비자교육)
목차
소비자교육의 형태
Ⅰ. 가정에서의 소비자교육
1. 가정에서의 소비자교육의 중요성
2. 가정에서의 소비자교육 내용
Ⅱ. 학교에서의 소비자교육
1. 학교소비자교육의 의의 및 필요성
1) 학교소비자교육의 체계성, 단계성
2) 학교소비자교육의 동등한 교육기회 제공
2. 학교소비자교육의 내용
3. 학교소비자교육의 활성화 방안
1) 실용.. |
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| 본 글에서는 건강가정기본법의 여러 조문 중에서 특히 중요한 의미를 가진다고 생각하는 제3조(기본 이념), 제8조(건강가정사업), 제16조(가족친화적 직장환경 조성)을 선정하여 그 이유를 분석하고, 이들 조문을 서로 비교하여 법의 목적과 실질적인 효과를 논의해보고자 한다.
건강가정기본법은 특히 가정의 문제를 예방하고 해결하기 위해 국가와 지방자치단체가 수행해야 할 역할을 규정하며, 건강가정.. |
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가정, 가족, 건강, 법, 사회, 직장, 환경, 조문, 16조, 내, 문제, 화, 친, 위, 조성, 3조, 8조, 관계, 정책, 중요하다 |
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