전체 (검색결과 약 4,985개 중 8페이지)

 센 강의 이름 모를 여인 [독서감상문] ( 5Pages )
디오니소스 신화와 센 강의 데스마스크 이야기가 결합된 매혹적인 스릴러 작품 [센 강의 이름 모를 여인 (기욤 뮈소 장편소설)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주..
리포트 > 독후감/서평 |
센 강의 이름 모를 여인, 기욤 뮈소 장편소설, 라파엘 바타유, 자기합리화, 디오니소스, 마르크 바타유, 록산 경감, 밀레나 베르그만
 채만식의 탁류를 읽고 ( 6Pages )
'탁류'를 읽고 - 채만식 탁류... 말 그대로 우리가 흔히 물의 이미지로 연상시키는 맑음이나 깨끗함이 아닌 흐리고 알 수 없는 부유물들을 지닌 물이다. 동시에 대지를 기름지게 할 수 있는 풍요의 물이기도 하다. 심상치 않은 소설의 제목은 뭔가 의미심장한 중요한 내용을 담고 있을 것같은 이미지를 주었다, 그만큼 읽기 전의 기대도 컸고... 그런 만큼 나에게 실망을 안겨주지 않았다. 소설..
리포트 > 인문/어학 |
독후감
 영화속에서 나타나는 사회문제 사례 조사분석 ( 5Pages )
Report ( 영화속에서 나타나는 사회문제 사례 조사분석 ) -영화의 줄거리 찌는 듯한 무더운 여름 날, 몇 동 안 되는 변두리의 5층 짜리 서민 아파트. 살인적인 더위, 습하고 찌뿌둥한 날씨에다 두 달이 넘도록 지속되는 가뭄, 이에 따른 최악의 불 쾌지수로 더위에 지친 주민들은 에어컨, 냉장고 등 가전제품을 풀 가동시키고 급기야 전압을 견디지 못한 변압기가 터진다. 바람 한 점 없는 날씨에 찜..
리포트 > 사회과학 |
 중세 조선의 여장부 ( 4Pages )
중세 조선의 여장부, 문학가 숨막히는 유교사회의 가부장제 아래,조선의 여인들은 무슨 죄인이라도 되는 양 규중(閨中)에 갇힌 채 자식을 기르며 밥 짓기와 침선(針線)으로만 생의 기쁨을 다해야 했으니, 그 불행과 갈등의 깊이는 헤아릴 수조차 없었다. 그러나 일호의 자유도 허락되지 않았던 관습적 통념을 깨고 자신의 생각을 과감히 표현했던 ‘철(鐵)의 여인’ 도 없지는 않았다. 궁중 비극을 토로한 ‘..
리포트 > 인문/어학 |
 중국의 후궁 ( 4Pages )
중국의 후궁 후비는 황제에게 속박된 특수한 신분의 여인이었으며, 황제 가문의 주요 구성원이었다. 후비의 보좌에 오른 여인들은 대부분 비범한 정치적 수완을 가졌거나, 사람의 마음을 홀리는 경국지색을 갖추고 있었다. 이를 무리로 어떤 여인들은 황제를 손바닥 안에 놓고 희롱했고, 어떤 여인들은 황제가 종묘사직을 세우고 천하를 평정하는데 공로를 세우기도 했다. 또 어떤 여인들은 냉대를 받았고..
리포트 > 인문/어학 |
 중세 조선의 여장부 허난설헌 ( 4Pages )
중세 조선의 여장부, 문학가 숨막히는 유교사회의 가부장제 아래,조선의 여인들은 무슨 죄인이라도 되는 양 규중(閨中)에 갇힌 채 자식을 기르며 밥 짓기와 침선(針線)으로만 생의 기쁨을 다해야 했으니, 그 불행과 갈등의 깊이는 헤아릴 수조차 없었다. 그러나 일호의 자유도 허락되지 않았던 관습적 통념을 깨고 자신의 생각을 과감히 표현했던 ‘철(鐵)의 여인’ 도 없지는 않았다. 궁중 비극을 토로..
리포트 > 인문/어학 |
 그리스_신화에서_신들의_관계 ( 2Pages )
그리스 신화에서 신들의 관계 알아두시면 유용할 것 같아서 올립니다. === 크로노스와 레이아 크로노스와 레이아는 그리스신화에 나오는 거의 모든 신들의 조상으로 보아도 무방합니다. 그들은 제우스, 헤라, 포세이돈, 디메터, 하데스 그리고 헤스티아의 부모들입니다. 크로노스는 그의 자식들을 잡아먹으려고 한 죄로 결국 제우스에게 제왕의 자리를 건네주고 지하세계로 끌려갑니다. 제우스와 그의 여..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 중경삼림을 보고 ( 4Pages )
───Story telling─── 형사 하지무(금성무扮)는 자신의 곁을 떠나버린 연인 아미를 잊지 못한다. 어느 날 용기를 내어 아미에게 전화를 걸지만 낯선 남자의 목소리에 실망하고, 술에 취한다. 마약상인 금발여인(임청하扮)은 동료 인도인들이 마약을 갖고 행방불명돼 혼란에 빠진다. 금발여인은 마약에 관련된 자들을 저격하고 다닌다. 하지무는 술집에서 우연히 금발여인을 만나고, 사랑에 빠진다. 스튜..
리포트 > 독후감/서평 |
감상문
 영화 중경삼림의 감상문 ( 4Pages )
───Story telling─── 형사 하지무(금성무扮)는 자신의 곁을 떠나버린 연인 아미를 잊지 못한다. 어느 날 용기를 내어 아미에게 전화를 걸지만 낯선 남자의 목소리에 실망하고, 술에 취한다. 마약상인 금발여인(임청하扮)은 동료 인도인들이 마약을 갖고 행방불명돼 혼란에 빠진다. 금발여인은 마약에 관련된 자들을 저격하고 다닌다. 하지무는 술집에서 우연히 금발여인을 만나고, 사랑에 빠진다. 스튜..
리포트 > 예체능 |
감상문
 국화꽃_향기 ( 2Pages )
과목명: 담당교수님 : 학과: 학번: 이름 :
리포트 > 레포트표지 |
 고전소설_비평 ( 18Pages )
고전소설 비평론 목 차 Ⅰ. 작가, 작품, 독자의 비평이론 1. 작가론 2. 작품론 3. 독자론 Ⅱ. 고전소설의 비평 1.고전소설 비평의 개념 2. 고전소설 비평의 양상 1) 수용적 맥락 2) 표현적 맥락 3) 사회·문화 관습적 맥락 Ⅲ. 고전소설의 역사적 전개 Ⅳ. 동아시아 소설사 속 한국고전소설의 흐름 1. 월남의 중국소설 수용양상 2. 일본의 중국소설 수용양상 3. 한국의 중국소설 수용양상 4. 총..
리포트 > 인문/어학 |
 [학습 지도안] 6)국어-문학의 향기-이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰기 ( 20Pages )
6)국어-문학의 향기-이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰기 국어과(듣기․말하기․쓰기) 교수학습 과정안 단 원 7. 문학의 향기 주 제 (차시) 이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰기 일 시 장 소 결 재 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 단원명 : 7. 문학의 향기 2 단원의 개관 가. 교재관 본 단원은 문학에서 갈래의 특성을 파악한 뒤, 내 생각이나 느낌을 효과적으로 표현하는 활동..
리포트 > 교육학 |
 [레포트표지]벚꽃 향기 ( 1Pages )
벚꽃을 배경으로 봄에 어울리는 깔끔하고 심플한 이미지 표현
리포트 > 레포트표지 |
 [학습 지도안] 6)국어-7. 문학의 향기 - 비유적 표현(직유법, 은유법)을 알고, 시어 바꾸어 보기 ( 5Pages )
6)국어-7. 문학의 향기 - 비유적 표현(직유법, 은유법)을 알고, 시어 바꾸어 보기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 문학의 향기 교과서 읽기 141~145 (1/6)차시 학습형태 전체 학습- 개별학습- 전체학습 수업모형 지식 탐구 학습 모형 학습주제 비유적 표현(직유법, 은유법)을 알고, 시어 바꾸어 보기 학습자료 교사]교과..
리포트 > 교육학 |
 아로마테라피의 정의,향기요법에대하여 ( 5Pages )
아로마테라피의 정의,향기요법에대하여 1.아로마테라피의 정의 아로마(Aroma)는 그리스어인 향신료(Spice)에서 파생된 말로 향을 뜻합니다. 테라피(Therapy)는 치료란 뜻을 지닌 트리트먼트(Treatment)를 의미합니다. 즉, 아로마테라피(Aroma Therapy)란 위의 두 가지를 합친 말로서, 향기요법이란 뜻을 가지고 있습니다. 천연식물에서 추출한 독특한 향을 간직한 방향 물질의 향기(Aroma)를 이용하..
리포트 > 예체능 |
아로마테라피, 향기요법
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10