|
|
|
전체
(검색결과 약 34,644개 중 8페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [자폐아동] 아동 자폐증의 개념과 특성 및 지도방법, 자폐증의 특성, 자폐아동의 상담기법, 자폐행동의 치료방법에 대한 레포트
[자폐아동] 아동 자폐증의 개념과 특성 및 지도방법, 자폐증의 특성, 자폐아동의 상담기법, 자폐행동의 치료방법
CONTENT
아동 자폐증의 개념 및 지도방법
I. 아동 자폐증의 개념
1. 자폐아동의 원인
2. 자폐아동의 분포 및 빈도
II. 자폐증의 특성
1. 대인관계의 장애
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동상담기법] 아동상담기술 - 비언어적 단서의 활용, 역할놀이
I. 비언어적 단서의 활용
바로 앞의 내용과 같은 맥락에서 상담자들은 지속적으로 집단의 비언어적 단서, 즉 신체언어를 탐색하고 그 아동의 내적 세계에서 일어나고 있는 일에 관심을 가져야 한다. 상담자들은 아동의 긴장, 지루함, 분노, 무기력함, 그리고 저항 등을 드러내는 얼굴 붉힘이나 그 외의 다른 신체언어와 같은 정서적 암시를.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [상담심리학] 아동상담이론(정신분석상담이론, 아동중심상담이론, 현실치료, 행동치료이론, 생태학적 상담이론, 발달상담이론)에 대한 레포트
[상담심리학] 아동상담이론(정신분석상담이론, 아동중심상담이론, 현실치료, 행동치료이론, 생태학적 상담이론, 발달상담이론)
CONTENT
[상담심리학] 아동상담이론
I. 정신분석 상담이론
II. 아동중심 상담이론
III. 현실치료
IV. 행동치료이론
V. 생태.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동상담의 이해, 아동상담에서 다루는 문제
A. 아동 상담의 이해
아동은 자신의 환경을 주도할 수가 없기 때문에 환경의 영향력과 변화에 크게 의존할 수밖에 없다. 또한 아동이 갖는 발달적 특성과 더불어 아직 변화와 발달 과정에 있는 미완의 상태라는 점에서 성인 상담과 아동 상담은 차이가 있다.
상담의 기본 원리는 성인 상담과 아동 상담이 모두 같지만, 방법상에는 차이점이 있다. 즉, 아동 상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동상담의 목표, 아동상담에서 다루는 문제에 대한 레포트 자료입니다.
아동상담의 목표, 아동상담에서 다루는 문제
CONTENT
아동상담의 문제와 목표
I. 아동상담에서 다루는 문제
II. 아동상담의 목표
1. 행동의 변화
2. 정신건강의 증진
3. 문제의 해결
4. 개인적 효율성의 증진
5. 현명한 의사결정
6. 잠재능력의 개발
7. 긍정적 자아개념의 형성
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동상담의 조건과 원리(상담관계의 기본적 조건, 상담자의 자질, 아동상담의 윤리)
목차
아동상담의 조건과 원리
I. 상담관계의 기본적 조건
1. 수용
2. 진실성
3. 공감
II. 상담자의 자질
1. 인간적인 자질
2. 전문적 자질
III. 아동상담의 윤리
아동상담의 조건과 원리
I. 상담관계의 기본적 조건
상담은 인간관계 증에서 가장 심층적이고 온정적이며 심리적인 지식을 필요로 하는 전문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이혼가정 아동(자녀)의 심리적 과제(부모의 이혼으로 인해 아동이 극복해야 할 과제, 이혼가족 아동의 상담 및 치료기법)에 대한 레포트 자료입니다.
이혼가정 아동(자녀)의 심리적 과제(부모의 이혼으로 인해 아동이 극복해야 할 과제, 이혼가족 아동의 상담 및 치료기법)
목차
이혼가정 아동(자녀)의 심리적 과제(부모의 이혼으로 인해 아동이 극복해야 할 과제, 이혼가족 아동의 상담 및 치료기법)
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동상담이론을 통한 도벽(훔치는 행동)에 대한 상담적 접근(도벽에 대한 정신분석상담, 개인심리학적 상담, 인간중심상담)에 대한 레포트 자료.
아동상담이론을 통한 도벽(훔치는 행동)에 대한 상담적 접근(도벽에 대한 정신분석상담, 개인심리학적 상담, 인간중심상담)
목차
아동상담이론을 통한 도벽(훔치는 행동)에 대한 상담적 접근
I. 정신분석 상담
II. 아들러의 개인심리학적 상담
III. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동발달과 아동상담] 아동발달 및 아동상담을 설명하는 이론(에릭슨와 매슬로우의 이론), 아동상담시 고려해야 할 요인에 대한 레포트 자료.
[아동발달과 아동상담] 아동발달 및 아동상담을 설명하는 이론(에릭슨와 매슬로우의 이론), 아동상담시 고려해야 할 요인
CONTENTS
아동발달과 아동상담
I. 에릭슨(Erikson)의 아동발달단계
II. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계
III. 정서적, 사회적 발달에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동상담의 범위와 유형 및 대상, 아동상담의 기술적 접근방향에 대한 레포트 자료.
아동상담의 범위와 유형 및 대상, 아동상담의 기술적 접근방향
CONTENTS
아동상담
II. 아동상담의 대상
1. 연령 및 특성에 따른 대상
2. 아동문제에 따른 대상
3. 부모유형에 따른 아동상다
II. 아동상담의 기술적 접근방향
1. 접근방향
2. 직접원조기술과 간접원조기술
III. 아동상담의 범위와 유형
1. 개별.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이혼가족아동상담에 대한 레포트 자료.
이혼가족아동상담
목차
이혼
1. 아동의 이혼에 대한 이해
1) 분노
2) 상실감
3) 죄책감
4) 두려움
2. 이혼이 아동에게 미치는 영향
3. 이혼가정 아동의 상담
1) 이혼가정의 아동이 해결해야 할 심리적 과업
2) 상담전략과 기법
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동상담기술] 아동상담의 해석기법
해석(Interpretation)은 아동이 어떤 특정한 방식으로 행동하는 이유를 파악하는 것으로 아동들이 자기 자신의 감정과 행동, 자신의 문제에 대한 통찰력을 발달시키고, 새로운 관점을 생각하고 개발하고 폭넓은 대안을 조사할 수 있도록 돕기 위해 사용되는 기법이다.
"해석은 내담자에게 사건의 의미를 설명하는 적극적인 조력 과정으로서 내담자들이 새로운 방식으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동상담의 치료과정(아동상담의 초기단계, 중기단계, 후기단계)에 대한 레포트 자료입니다.
아동상담의 치료과정(아동상담의 초기단계, 중기단계, 후기단계)
CONTENTS
아동상담의 치료과정
I. 아동상담의 초기단계
II. 아동상담의 중기단계
1. 전이
2. 재구성
3. 해석과정
1) 놀이 시나리오 안에서의 등장인물을 통한 해석
2) 놀이의 인물과 실제 아동 사이의 해석적 연관
3) 아동에 대한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동상담과정] 아동상담 면담과정에 대한 레포트
[아동상담과정] 아동상담 면담과정
목차
[아동상담과정] 아동상담 면담과정
I. 상담 의뢰
II. 의뢰자와의 면담
1. 부모 면담
1) 면담 내용
1/ 주호소 문제
2/ 문제의 지속성과 심각성
3/ 문제의 유발요인
4/ 아동의 현재 적응상태
5/ 아동의 발달력
6/ 아동의 문제에 영향을 줄 수 있는 부모 환경
2) 면담 관계와 기법
1/ 개방적 질문
2/ .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성적학대를 당한 아동의 상담
목차
성적학대를 당한 아동의 상담
I. 아동의 성적학대와 관련된 신화
II. 성적학대를 당한 아동의 행동 특성
III. 상담 전략 및 기법
1. 상담관계 맺기의 문제
2. 부모상담과 가족치료를 활용한다.
3. 집단상담을 활용한다.
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
|
|
