|
|
|
|
 |
|
| [독후감] 가브리엘 가르시아 마르케스의 ‘백년의 고독’을 읽고
1.작품의 시대적 배경
이 책은 제목에서처럼 19세기 후반에서 20세기 전반에 걸쳐 이루어진 100년 동안의 이야기라고 봄. 콜롬비아는 16세기 이후 스페인의 식민지였고 19세기 초에 독립국가가 됨. 20세기 중반까지 콜롬비아의 역사적 상황을 한마디로 표현하자면 ‘폭력의 시대’라고 할 수 있음. 본래의 원시적인 상태에서 문명에 의해 변화.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [대학생문화와 촛불집회의 변화양상]
서론 촛불집회와 대학생 문화의 의의1. 학생운동2. 촛불집회
학생운동의 뜻
학문과 연구의 자유, 대학과 학생의 자치를 추구하는 운동을 기조로 하면서, 나아가서는 체제와 권력에 대한 비판·투쟁을 조직적으로 전개하는 학생(주로 대학생)의 정치·사회운동.
촛불집회의 뜻
한국의 대표적인 평화적 시위로 정착한 집회문화이다. 해가 진 이후에 옥외집회 또는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Bronfenbrenner의 생태학적 이론을 토대로 자신의 생태환경을 설명하고 자신의 사회성 발달에 가장 큰 영향을 끼친 체계와 그 이유를 설명하세요
3자신의 사회성 발달에 가장 큰 영향을 끼친 체계와 이유
미시체계는 나의 일상에서 가장 직접적인 영향을 주는 환경이다.
결론적으로, 미시체계에서 형성된 인간관계와 사회적 경험이나 의사회성 발달에 가장 직접적인 영향을 미쳤다고 할 수 있다.
Bronfenbre.. |
|
 |
사회, 체계, 환경, 영향, 친구, 발달, 형성, 관계, 개인, 성, 가장, 학교, 가족, 상호작용, bronfenbrenner, 중요하다, 설명, 이론, 주다, 부모님 |
|
|
|
|
 |
|
| 저자 빅토르 위고 인물 소개
레미제라블 핵심 내용
그래서 빅토르 위고는 코제트의 연인인 마리우스를 등장시켜 혁명을 이야기하는 것이다.
후에 코제트와 결혼을 하며 장발장이 생명의 은인이라는 것을 깨닫는다.
나는 레미제라블을 읽고 한 사람이 잘못한 실수 때문에 했던 다른 선한 일들이 잊혀지는 것이 정당한가에 대해 생각해봤다.
이렇게 생각한다면 장발장의 잘못이 아무리 조카들을 살리기 위해서.. |
|
|
장발장, 시집, 되어다, 코제트, 위고, 많다, 빅토르, 레미제라블, 마리우스, 훔치다, 촛대, 은, 디, 나르다, 떼, 받다, 프랑스, 집, 위해, 법 |
|
|
|
|
 |
|
| 연습운전면허취소처분기준 (제53조의2제1항관련)
일련
번호
위반사항
내용
1
교통사고
○ 도로에서 교통사고(다만, 물적피해만 발생한 경우를 제외한다.)를 일으킬때
2
술에 취한 상태에서 운전
○ 술에 취한 상태의 기준(혈중알콜농도 0.05%이상)을 넘어서 운전을 한때
3
술에 취한 상태의 측정에 불응한 때
○ 술에 취한 상태에서 운전하거나 술에 취한 상태에 있다고 인정할 만한 상당한 이유가 있음에도 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성도착증과 성정체감장애 보고서
성도착증(노출증, 관음증, 물품음란증, 마찰도착증, 소아기호증, 성적피학증, 성적가학증, 복장도착증, 기타 성도착증)
< 목 차 >
Ⅰ. 성도착증
1. 성도착증의 진단기준(DSM-Ⅳ)
Ⅱ. 성도착증의 종류
1. 노출증과 관음증
1) 노출증의 진단기준(DSM-Ⅳ)
2) 노출증의 특징
3) 관음증의 진단기준(DSM-Ⅳ)
4) 관음증의 특징
2. 물품음란증
1) 물품음란증의 진단기준(DSM-Ⅳ)
2).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 저는 그 중심에서 현장 기반의 환경기술을 직접 적용하고, 데이터를 통한 지속적 개선을 도모하는 기술직인재로서 역할을 하고 싶습니다.
환경기능사, 대기환경기사 자격을 취득하며 공단 기술직의 기반인 수질·대기·폐기물 분야에 대한 실무지식과 법적 기준을 체득했습니다.
한국환경공단의 최근 주요 이슈는 ①폐기물 처리시장의 공공성 확보, ② 탄소중립대응 기반 구축입니다.
기술직도 관련 환경법령과 위 |
|
|
기술, 환경, 현장, 기반, 처리, 시설, 운영, 공단, 점검, 실무, 관리, 직, 폐기물, 데이터, 민원, 발생, 구조, 수질, 위해, 정책 |
|
|
|
|
 |
|
| 만 2세 영아들의 발달적 특성(신체발달, 언어발달, 인지발달, 정서발달, 사회적 발달)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 발달수준
2. 만 2세 영아 발달적 특성
1) 신체발달
2) 언어발달
3) 인지발달
4) 사회성 발달
5) 정서발달
Ⅲ 결론
참고문헌
만 2세 영아들의 발달적 특성(신체발달, 언어발달, 인지발달, 정서발달, 사회적 발달)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론.. |
|
|
|
|
|
|
|
