|
|
|
전체
(검색결과 약 9,689개 중 8페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 3)미술-5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 그리기
결재
지도교사
협력교사
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
학습 목표 확인
학습 활동 안내
T : 그래요. 우리가 얼굴을 그릴 때는 인물을 자세히 관찰해서 특징을 발견해 내는 게 정말 중요해요.
T : 우린 모두 다르게 생겼고 다른 특징이 있기 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)미술-이야기 책 만들기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 미 술 )과 교수-학습 과정안
4학년 1반
수 업 일
수업자
단 원
6.3. 나도 그림책 작가
교과서/차시
( 2~3/3 )차시
학습형태
모둠별 학습
수업모형
직접 교수 모형
학습주제
이야기 책 만들기
학습목표
이야기책을 만들고, 책을 만들 때 중요한 점을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 체육과 본시 수업안
단원
농구 규칙의 이해
대상
일시
장소
체육관
수업목표
학습 주제
◎ 체인지 오브 페이스에 대해 알고 경기에 적용 할 수 있다.
사고기능 목표
◎스트레칭과 보강체조를 통하여 신체를 워밍업 하여 안전사고에 철저히 대비 한다.
수업자료
교 사
학 생
학습지도안, 농구공
체육복, 운동화
관련 사이트
http://www.basketball.or.kr
http://www.kbl.or.kr
http://www.basketball.s4ts... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)미술-8. 수묵화와 판본체 - 문화유산 쓰기
[10].본시 교수‧학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
※학습 목표
판본체의 자형과 배자 방법을 알고, 문화유산 을 쓴다.
※활동 안내
활동1. 문화유산 의 자형과 필법 알아보기
활동2. 문화유산 연습해보기
활동3.실전! 문화유산 쓰기 대회
활동4.우리반의 한석봉은
수 업 일
수업자
단 원
8.수묵화와 판본체
교과서
p.80 (2~3/4)차시
학습형태
전체학습-.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미술교육 평가론', '수업분석과 피드백' 등의 과목을 통해 다양한 평가도구와 방식을 학습하고, 학생별 포트폴리오, 동료 피드백, 과정 중심 평가 등 실제 수업에 적용할 수 있는 구체적인 방식들을 실습하고자 합니다.
저는 이 과정을 통해 보다 구조화된 수업을 설계하고, 그 안에서 학생들이 자신의 감정과 생각을 자유롭게 표현하며 성장할 수 있는 공간을 제공하는 교사로 성장하고 싶습니다.
미술교육.. |
|
 |
수업, 미술, 교육, 학생, 표현, 이다, 중심, 연구, 교사, 통해, 어떻다, 실제, 과정, 단순하다, 원, 교육대학, 분석, 평가, 경험, 감정 |
|
|
|
|
 |
|
| Lesson Plan(레슨플랜) 작성하시기 힘드시죠?
그것도 특히 영어수업때 레슨플랜을 작성하는 것은 정말 어려울것입니다.
직접 저희가 레슨플랜을 짤 때 사용했던 양식입니다.
한글파일에 표로 작성되어있어요. 본문에는 그 안에 들어가는 일부내용만
적어놓았습니다.
<본문내용>
step
-goal
-target word/sentence
-grade/ turn
introduction
-greeting
development
-presentation
-practice
-production
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일일활동계획안, 가을 수업계획안, 가을주제 일일활동계획안, 가을 활동계획안, 가을 수업안, 가을 모의수업, 일일교육계획안, 활동계획안, 미술활동계획안, 손유희활동계획안, 가을주제
가을주제 일일활동계획안
1.활동영역: 미술활동계획안
활동명:잠자리 만들기
2.활동영역: 자유선택활동
활동명:가을의 열매와 씨
3.활동영역: 손유희활동계획안
활동명:참새형제
활동방법
* 너희들 잠자리를 본 적.. |
|
 |
일일활동계획안, 가을 수업계획안, 가을주제 일일활동계획안, 가을 활동계획안, 가을 수업안, 가을 모의수업, 일일교육계획안, 활동계획안, 미술활동계획안, 손유희활동계획안, 가을주제 |
|
|
|
|
 |
|
| 우리 나라 미술 교육의 문제점
1. 현행 미술교육
우리나라의 미술교육은 보통 초등학교 때부터 시작된다. 요즘 초등학교는 어떤 교육 방식인지 잘 모르겠지만, 1980~1990년 초등학교가 국민학교라 불러 질 때만 하더라도 미술이라는 한 과목 수업이 아니라 즐거운 생활이라는 명칭으로 예체능을 통합해서 한 시간에는 미술, 또 다른 시간에는 체육, 음악 등을 가르쳤다. 물론 한 선생님의 지도 아래 모.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 수학교육의 통합적 접근방법의 유형
1) 수학과 음악의 통합
2) 수학과 신체의 통합
3) 수학과 과학의 통합
4) 수학과 미술의 통합
2. 수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지 선정- 수학과 미술 통합의 수업계획안
1) 수학과 미술 통합을 선정한 이유
2) 수핚과 미술 통합 수업계획안
⓵ 수학의 도형, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 저는 미술교육 전공을 통해 전문적인 미술교육 지식을 체계적으로 습득하고, 창의적이고 혁신적인 교육방법을 연구하는 데 주력하고자 합니다.
요약하자면, 저의 학업 목표는 경희대학교 교육대학원 미술교육 전공에서 전문성과 창의성을 갖춘 미술교육자가 되어, 학생들의 전인적 성장을 돕고, 더 나아가 미술교육의 발전과 사회적 가치 증진에 기여하는 것입니다.
경희대학교 교육대학원 미술교육 전공에 .. |
|
 |
교육, 미술, 학생, 사회, 이다, 통해, 예술, 현장, 경험, 다양하다, 연구, 문화, 교육자, 되어다, 수업, 기여, 데, 창의, 학습, 경희대학교 |
|
|
|
|
 |
|
| 저는 미술교육 전공을 통해 전문적인 미술교육 지식을 체계적으로 습득하고, 창의적이고 혁신적인 교육방법을 연구하는 데 주력하고자 합니다.
요약하자면, 저의 학업 목표는 경희대학교 교육대학원 미술교육 전공에서 전문성과 창의성을 갖춘 미술교육자가 되어, 학생들의 전인적 성장을 돕고, 더 나아가 미술교육의 발전과 사회적 가치 증진에 기여하는 것입니다.
경희대학교 교육대학원 미술교육 전공에 .. |
|
 |
교육, 미술, 학생, 사회, 이다, 통해, 예술, 현장, 경험, 다양하다, 연구, 문화, 교육자, 되어다, 수업, 기여, 데, 창의, 학습, 경희대학교 |
|
|
|
|
 |
|
| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 교차수업
난이도 : Easy
목표 : 모양을 통해 숫자를 익힌다.
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 다양한 방법으로 자연물 찍기(세안)
》
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
2학년
단 원
7. 산으로 바다로
학습 주제
다양한 방법으로 자연물 찍기
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 수업을 구상하며
❍ 학창시절 기억에 남는 미술수업은…
초등학교 때부터 고등학교 때까지 나는 미술수업시간을 참 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국미술교육의 과제와 방향
1. 한국미술교육의 과제
1) 미술교과에 대한 편견의 해소
·대부분이 미술교과를 기능교과로 인식
·현재의 기능중심 미술교육에서 잘못된 점으로 지적되는 점
①기능적인면에 대한 협소한 인식
②특정한 방법이나 개념을 주입
③기능을 사실적으로 재현하는 능력과 동일하다는 인식
④표현기능의 향상을 많은 표현 경험에 기대
·미술기능, 즉 조형능력을 주제표현을 위한 모든 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 초등저학년
분류 : 교차수업
난이도 : 중간
자료 : 눈송이접기템플릿8개
목표 : 눈에 대해 배워 보고 종이 눈송이를 만들어 본다.
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
|
|
|
|
|
|
|