|
전체
(검색결과 약 40,773개 중 8페이지)
| |
|
|
|
 |
|
과정중심 글쓰기 교육의
허점과 보완
목차
1. 과정중심 글쓰기 교육 이론의 수용 과정
2. 과정중심 글쓰기 교육 이론의 허점
3. 과정중심 글쓰기 교육의 개선방향
4. 맺음말
가. 글쓰기 과정의 협소화 나. 글쓰기 과정의 정형화와 고정화
다. 글쓰기 과정의 단순화와 허술 라. 텍스트 요인의 간과와 탈맥락화
마. 기능의 세분화와 분절화 바. 연구 대상과 방법의 한계
가. 글쓰기 과정의 충실한 지도 나... |
|
|
|
|
|
 |
|
오실로스코프(Oscilloscope)의 사용법을 익히고 이를
이용하여 리사주 도형을 만들어 본다.
1. 실험 목적
오실로스코프를 이용한 리사주 도형 만들기
2. 실험 기구
Function Generator
(함수발생기)
Oscilloscope
오실로스코프
Probe (프로브)
Oscilloscope 란
시간에 따른 전압신호의 변화를 화면상에 표시해 주는 장치
함수발생기(Function Generator)는 낮은 레벨의 다양한 교류(정현파. 삼각파, 구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[행정학개론] 정책학 - 정책의제설정 (Agenda Setting), 정책 결정(Policy Making)
-목차-
1. 정책의제설정 (Agenda Setting)
-정책의제의 정의 및 유형
-정책의제설정 권력관계의 이론
-정책의제설정의 개념
-정책의제설정과정 모형
2. 정책 결정(Policy Making)
-정책 결정의 정의
-11가지 정책결정모형
1. 정책 의제 설정(Agenda Setting)
- 정의 및 유형
정책의제란 일련의 정치적 논쟁거리.. |
|
|
|
|
|
 |
|
‘죽은 경제학자의 살아있는 아이디어’를 읽고
누구나 다 알고 있지만 좀 해결 되지 않는 문제가 있다. 바로 인간의 욕망은 무한한데 이를 충족시켜 줄 재화나 용역은 희소하다는 것이다. 경제학에서는 이러한 희소한 자원으로 인간의 무한한 욕망을 충족시키기 위해서는 어떻게 하는 것이 가장 효율적인지에 대해 연구한다. 즉 무엇을 얼마만큼 생산할 것인가 어떻게 생산할 것인가 누구를 위하여 생산할 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
포퍼(Karl 포퍼)의 반증주의에 대하여 논하시오
Ⅰ서론
Ⅱ 본론
1. 포퍼의 과학의 합리성
2. 포퍼의 반증주의
1) 과학철학의 논의(발견의 맥락과 정당화의 맥락)
2) 반증주의 방법
3) 반증주의의 본질
4) 반증주의와 과학이론의 발달
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
포퍼(Karl 포퍼)의 반증주의에 대하여 논하시오
Ⅰ서론
과학철학에서 다양한 방법론이 등장하게 된 시발점은 포퍼의 ‘반증주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
진로 교육과 진로 지도
「진로상담의 이론」- Crites(1981)의 견해
: Crites는 진로상담에 대한 이론을 ⑴특성요인적 접근, ⑵내담자중심적 접근, ⑶정신역학적 접근, ⑷발달적 접근, ⑸행동주의적 접근으로 구분하고, 진단, 과정, 결과, 면담기술, 검사해석, 직업정보의 사용 등의 항목을 중심으로 이론들을 비교하고 있다. Crites는 이들 이론들 간의 비교를 통하여 포괄적 접근을 진로상담모형으로 설정하고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
사회복지조사의 절차
사회복지조사의 절차는 나름대로의 고유성을 지니며 다루는 문제에 따라 각각 다르기도 하지만 모든 조사는 기본적으로 동일한 몇 단계를 거칩니다. 조사의 단계는 사회과학자가 추구하는 과학적 활동의 전반적인 절차인데, 사회복지조사는 이와 같은 과학적 연구방법론의 절차에 따라 크게 6단계로 수행됩니다.
연구문제 선정
가설
설정
조사
설계
자료
수집
자료분석
및 해석
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
III.소득 추정 방법
제3자적 평가방법
자신에 대한 평가방법(라이덴 방법)
또한 이론 생계비와 실태생계비들은 객관적 방법으로, 일반 사람들의 주관적 평가에 기초하여 빈곤선을 도출하는 방법은 주관적 방법으로 인식되었다.
이 방법은 평균소득이나 중위소득의 일정 비율을 빈곤선으로 간주하는 방법이다.
I.실태 생계비와 이론 생계비
최저생계비는 일반적으로 이론 생계비와 실태 생계비로 분류되어 왔.. |
|
 |
방법, 소득, 빈곤선, 사회, 생계비, 평가, 사람, 조사, 대표, 빈곤, 복지, 필요하다, 간주, 실태, 박탈, 평균, 응답, 도출, 상황, 여러 |
|
|
|
|
 |
|
최신 간호 이론과 임상경험을 바탕으로, 간호진단부터 목표 설정, 간호중재, 평가까지 명확하고 체계적으로 정리하였습니다.
환자 중심의 접근법과 윤리적 간호 원칙을 강조하여, 간호 계획의 설득력과 신뢰도를 높였습니다.
체계적이고 논리적인 간호 과정으로 과제와 시험에서 높은 점수를 얻을수 있을거라 확신합니다.
* 혈액투석 접근 부위와 관련된 감염 위험성
1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객.. |
|
|
|
|
|
 |
|
음성 변조
변조 종류와 이론
작동 원리
구현 및 설계방법
-시뮬레이션 결과(Matlab)
-데모(DSP-Kit)
결과 및 고찰
질의 문답
Contents
Modulation
입력신호에 고주파 정현파 신호를 곱하여 고주파 대역으로 shift시켜
음성변조를 만들어 본다.
CT :
DT :
입력되는 MP3파일에 sampling주기로 곱하여 DT신호로 변화하여
DSP-KIT에 입력한다.
프로그램을 통해 cosine신호를 만들어 주파수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
과학적 관리론,고전적 관리론,관료제이론의 공통점과 차이점 내용입니다.
1.과학적 관리론
2.고전적 관리론
3.관료제 이론
1. 과학적 관리론
이 이론은 Taylor가 주장한 것으로 조직의 최상의 목표로서 합리성과 효율성을 강조하고 효율성과 생산성을 극대화하기 위해 분업, 작업유인, 시간의 효율적 사용 강조, 동작의 형태 및 소요시간을 표준화하고 과업의 성과에 따라 임금을 지급하므로 조직의 생산성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
2. 도덕발달의 7단계
3. 교육적 시사점
Ⅲ 결론
참고문헌
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
Ⅰ 서론
콜버그는 도덕적 원리란 연속적인 자연적 발달의 도달점이라고 하는 피아제를 지지하며 개인이나 문화에 관계없이 보편.. |
|
|
|
|
|
 |
|
청소년정책의 쟁점과 과제
목차
* 청소년정책의 쟁점과 과제
Ⅰ. 청소년정책의 쟁점
1. 청소년정채그이 안정된 추진체계 구축
2. 청소년정책의 새로운 비전과 이념 설정
3. 청소년사업정책의 극복
4. 부처 중심 정책에서 현장과 이론 중심의 정책으로 변환
Ⅱ. 청소년정책의 과제
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
 |
재량활동의실제,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 73Pages ) |
|
재량활동의 실제
재량활동의 이론적 이해
재량활동의 도입
재량활동 교육과정의 변천
제 7 차 교육과정과 재량활동 재량활동의 운영실태, 재량활동의 확대의 배경, 재량활동 편성 운영상의 특징
재량활동의 교육적 의의
재량활동의 의미
재량활동의 도입
재량활동
이론
재량활동 교육과정은 교육과정 운영의 분권화, 자율화, 지역화, 내용의 적정화를 촉진시키기 위한 교육과정의 한 영역
교육의 다양화를.. |
|
|
|
|
|
 |
|
정신분석적 집단상담의 과정과 운영) 집단상담에서 프로이드와 에릭슨의 발달이론 적용
목차
정신분석적 집단상담의 과정과 운영 - 집단상담에서 프로이드와 에릭슨의 발달이론 적용
I. 유아기 : 신뢰 대 불신(출생에서 12개월까지)
II. 초기 아동기 : 자율 대 수치와 의심(12개월~3년)
III. 학령 이전기 : 솔선 대 죄책(3~6세)
IV. 학령기 : 근면 대 열등(6~12세)
V. 청년기 : 정체 대 역할혼미(12.. |
|
|
|
|
|
|
|