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(검색결과 약 23,929개 중 8페이지)
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| 집단발달단계에 대해서 설명하시오에 대한 레포트 자료.
집단발달단계에 대해서 설명하시오
목차
집단발달단계에 대해서 설명하시오
I. 갈랜드와 콜로드니의 집단발달단계
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
II. 옐롬의 치료집단의 발달단계
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [아동상담단계] 아동상담의 과정(아동상담 접수 및 면접단계, 심리평가단계, 상담단계)에 대한 레포트 자료.
[아동상담단계] 아동상담의 과정(아동상담 접수 및 면접단계, 심리평가단계, 상담단계)
CONTENTS
아동상담 과정
I. 접수 및 면접단계
1. 접수상담
2. 면담과 놀이관찰
II. 심리평가의 단계
1. 욕구평가단계
2. 검사단계
1) 면담
2) 관찰평가
3) 지적능력평가
4) 학업성취평가
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| [학령전기 표현활동] 학령전기 아동의 놀이와 그리기(아동기 놀이특성, 학령전기 놀이특성, 아동기 그림그리기)
목차
[학령전기 표현활동] 학령전기 아동의 놀이와 그리기
I. 놀이
1. 놀이이론
1) 인지이론
2) 정신분석이론
3) 학습이론
2. 놀이의 발달단계
1) 비관여 행동
2) 방관자적 행동
3) 혼자 놀이
4) 병행 놀이
5) 연합 놀이
6) 협동 놀이
II. 그리기
[학령전기 표현활.. |
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| [가족치료 과정] 가족치료의 접근단계(초기, 중기, 종결단계)에 대한 레포트 자료.
[가족치료 과정] 가족치료의 접근단계(초기, 중기, 종결단계)
목차
[가족치료 과정] 가족치료의 접근단계(초기, 중기, 종결단계)
I. 면접 초기 단계
II. 치료 중간 단계
III. 치료 종결 단계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 놀이치료의 의미와 목적, 놀이치료 역사
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 놀이치료 (Play Therapy)
아동에게 음악을 들려주고 그림을 지도하며 운동을 같이 해준다고 해서 그 자체를 음악치료, 미술치료, 체육치료라고 할 수 없듯이, 같이 놀아준다고 해서 놀이치료는 아니다. 하지만, 정신치료의 이론이나 기법을 일상생활에서의 대화나 대인관계에 응용하면 좋은 결과를 가져올 수 있는 것처럼, 놀이 및 놀이치료의 개념을 이해하고 그 개념을 실제 교육현장에서 응용하는 것은.. |
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| 해결중심가족치료의 치료과정(해결중심치료의 5단계 모형)
목차
해결중심가족치료의 치료과정
I. 치료목표의 원칙
II. 치료과정
1. 치료절차
2. 5단계 모형
1) 제1단계 : 내담자와 함께 일하기
2) 제2단계 : 잘 형성된 치료목표의 설정을 위한 협상
3) 제3단계 : 해결책으로 내담자를 이끌기
4) 제4단계 : 해결중심적 개입
5) 제5단계 : 목표 유지
* 참고문헌
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| 사회적 측면에서 놀이의 발달을 분석한 Parten이 제시하는 6가지 놀이 유형에 대해 설명하고 사회적 측면의 놀이의 발달에 영향을 미치는 주요 요인 및 사회적 측면의 놀이 발달이 중요한 이유에 대해서 자신의 견해를 쓰시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Parten이 제시하는 6가지 놀이 유형
2. 사회적 측면의 놀이의 발달에 영향을 미치는 주요 요인
3. 사회적 측면의 놀이 발달이 중요한 이유
Ⅲ 결론 및 의견.. |
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| 유아 놀이지도 시 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이의 개념
2. 유아놀이의 중요성
3. 유아놀이지도의 의의
4. 유아놀이지도 시 바람직한 교사의 역할
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
유아 놀이지도 시 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
유아에게 놀이는 생활의 활력소이며 전부이다. 모든 놀이가 생활이기도 하지만 교육적 가치를 지니고 있기 때문에 더욱.. |
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| 구조적 가족치료의 치료과정(단계)에 대한 레포트 자료.
구조적 가족치료의 치료과정(단계)
목차
구조적 가족치료의 치료과정(단계)
I. 합류
II. 가족의 구조 확인
III. 가족의 재구조화
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 유아교육기관에서 활용하는 놀이유형과 특성에 대하여 논하고 놀이와 발달과의 관계에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아교육기관에서 활용하는 놀이유형과 특성
2. 놀이와 발달과의 관계
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
유아교육기관에서 활용하는 놀이유형과 특성에 대하여 논하고 놀이와 발달과의 관계에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
유아교육기관 및 보육시설의 하루 일과 중 놀이활동 시간을 1/.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 놀이치료에서 치료적태도와 반응가운데 언어반응을 400자 이내로 적어주세요.(예시 1개)
2. 전이와 역전이에 대해 설명하시오 300자 이내로 적어주세요
3. 이혼 가정 아동을 위한 상담개입의 목적과 방법 400자 이내.. |
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| [영아기 놀이] 영아기 놀이에 대한 이론을 정리하고 실제 영아의 놀이를 관찰하여 놀이이론 중 하나와 접목하여 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 놀이 이론
1) 프로이드의 놀이이론
2) 에릭슨의 놀이이론
3) 피아제의 놀이이론
4) 비고츠키의 놀이이론
5) 프뢰벨의 놀이이론
6) 듀이의 놀이이론
2. 실제 영아의 놀이 관찰하여 놀이이론과 접목
1) 실제 영아의 놀이 관찰
2) 피아제의 놀이 .. |
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| [놀이지도] 놀이지도의 정의와 다양한 놀이이론
목 차
1. 서 론
2. 본 론
1) 정신 분석 이론
2) 인지 발달 이론
3) 최근 놀이 이론
3. 결 론
*참고문헌
1.서론
놀이는 누구에게나 즐겁고 자연스러운 활동으로 부모든 교사든 놀이에 흥미를 갖고 참여하는 사람으로서 우리는 놀이 경험을 통해 놀이가 무엇이며 그것이 무엇을 의미하는 가에 대해 이해할 수 있다. 놀이 이론은 놀이에 대해 어떻게 생각.. |
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| [놀이지도] 놀이지도의 정의와 다양한 놀이이론
목 차
1. 서 론
2. 본 론
1) 정신 분석 이론
2) 인지 발달 이론
3) 최근 놀이 이론
3. 결 론
*참고문헌
1.서론
놀이는 누구에게나 즐겁고 자연스러운 활동으로 부모든 교사든 놀이에 흥미를 갖고 참여하는 사람으로서 우리는 놀이 경험을 통해 놀이가 무엇이며 그것이 무엇을 의미하는 가에 대해 이해할 수 있다. 놀이 이론은 놀이에 대해 어떻게 생각.. |
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