|
|
|
전체
(검색결과 약 25,325개 중 8페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 자살의 원인(자살에 대한 이론), 자살 위험요인, 자살예방 및 치료방법에 대한 레포트 자료
자살의 원인(자살에 대한 이론), 자살 위험요인, 자살예방 및 치료방법
목차
자살
I. 빈도
II. 원인
가. 생물학적 이론
나. 사회적 이론
다. 심리학적 이론
III. 위험요인
IV. 치료
가. 지역사회에서의 치료
가) 위기의 의미 이해
나) 대처전략 적용
다) 입원의 필요성
나. 병원이나 치료센터에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현대 자본주의의 경제적 분석 방법으로서 조절 이론
1. 들어가며
조절 이론의 문제의식과 분석 그리고 개념들은 고전학파 이래의 정치경제학적 전통을 계승하고 활용하면서도 새로운 개념들을 끌어들여 마르크스주의라는 막다른 골목에 몰리지 않고서도 현대 자본주의를 정치경제학적으로 사고할 수 있는 새로운 분석 방법을 제시하고 있다.
2. 조절 이론의 발전 과정
1970년대 프랑스 학자들에 의해 탄.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개념과 교육적 시사점에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개념
1) 주요개념
2) 발달단계의 특성
2. 교육적 시사점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개념과 교육적 시사점에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
에릭슨은 자아심리학자로 인격은 프로이트의 주장과 같이 생물학적으로 기초된 성 심리 발달보다는 일평생을 통한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨(Erikson)의 사회 심리학적 이론
Ⅰ. 서론
인간발달에 대한 전 생애적 접근의 대표적인 학자로 에릭슨을 말할 수 있다. 에릭슨의 사회심리 발달이론은 서구 심리학에서 폭넓게 영향을 미쳤을 뿐 아니라, 이미 한국 교육현장에서도 널리 알려졌으며, 특히 청소년 문제나 조기 교육 문제가 언급될 때마다 어김없이 그의 이론이 등장한다. 또한 에릭슨은 인간의 성격이 평생에 걸쳐서 발달한다는 것을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 자아정체감(자아정체성) 발달이론에 대한 레포트 자료.
에릭슨의 자아정체감(자아정체성) 발달이론
CONTENT
에릭슨의 자아정체감(자아정체성) 발달이론
I. 자아정체성
II. 자아정체성 위기
1. 시간 전망 대 시간 혼미
2. 자기확신 대 자의식
3. 역할실험 대 역할고착
4. 도제(견습) 대 활동불능 - 직업적 자아정체성의 확립
5. 성 역할 인식 대 양성 혼미 - 성격 자아정체성의 확립
6.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아심리이론과 교류분석이론
목차
자아심리이론
인간관과 기본가정
주요개념
심리사회적 발달단계
사회복지실천에 대한 적용
교류분석이론
인간관과 기본가정
주요개념
성격발달에 대한 관점
사회복지실천에 대한 적용
자아심리이론
개괄적 특성
사회문화적 요인과 심리 현상의 상호작용
인간 전 생애에 걸친 발달
변화가능성 강조
정상적이고 건강한 측면 강조
자아정체감 확립의 중요성
문화,역사적 요.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 기업이 이윤이 나지 않아도 계속 생산하여야 하는가
기업이론-기업가가 최대의 이윤을 올리기 위하여 생산 및 투자의 행동 방식을 분석하는 이론-에 의하면 기업의 존재이유는 최대 이윤을 올리기 위한 것이다.
기업가가 이윤을 최대로 올리기 위하여, 어떻게 합리적인 생산·투자 행동을 해야 할 것인지를 분석하는 이론을 말하는데 여기에는 생산요소와 생산량의 관계를 분석하는 생산함수의 문제, 생산.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천이란?
2. 사회복지실천이론
1) 정신분석이론
2) 심리사회적 이론
3) 사회학습이론
4) 문제해결 이론
5) 위기개입이론
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [에릭슨 성격발달단계] 에릭슨의 심리사회적 발달이론(심리사회적발달단계)
목차
에릭슨의 심리사회적 발달이론
- 심리사회적 발달단계
1. 제1단계(0~1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계(1~3세) : 자율성 대 수치심 및 회의감
3. 제3단계(3~5세) : 주도성 대 죄책감
4. 제4단계(5~12세) : 근면성 대 열등감
5. 제5단계(12~20세, 청소년기) : 정체감 대 역할혼미
6. 제6단계(20~24세, 청.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 통합적 방법의 개념 및 이론적 기반
통합적 방법의 개념을 찾기 위해서는 먼저 '통합적(Integrated or Unitary)'이란 용어부터 살펴보아야 한다. 여기서 말하는 통합적이란 클라이언트를 돕는데 있어서 전통적인 3대 방법인 개별사회사업, 집단사회사업, 그리고 지역사회조직사업의 해결방법 가운데 공통된 부분을 하나로 통합한다는 의미이다.
따라서 사회복지실천의 통합적 방법이란 전통적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 문제를 다룬 영화를 보고 이론을 바탕으로 사례를 분석하고 개입 모델에 입각한 계획을 세우시오
사회적 배제 이론
다음은 철수의 문제를 해결하기 위한 개입 모델이다.
영화*크로싱*은 빈곤, 사회적 배제, 가족 해체 등의 문제가 청소년에게 미치는 영향을 잘 보여준다.
철수의 사례는 애착 이론, 스트레스 대처 이론, 사회적 배제 이론을 통해 설명될 수 있으며, 이를 해결하기 위해서는 위기 개입.. |
|
 |
사회, 철수, 이론, 모델, 문제, 개입, 보호, 배제, 청소년, 받다, 대처, 스트레스, 애착, 중심, 생존, 정서, 상황, 안정, 요인, 개인 |
|
|
|
|
 |
|
|
‘文化敎育’이라는 문제틀의 설정
오늘날 文學敎育은 한 차례 위기를 맞이하고 있다. 전에 없이 많은 진단과 처방이 현행 문학교육에 쏟아지고 있는 것은 이 위기가 실제 상황임을 입증해 주는 듯하다. 그것은 時論的인 성격을 띤 글에서나, 아니면 대학 또는 중등학교의 실제적인 교육을 염두에 둔 글에서나 공통적이다.
문학교육의 위기를 극복하려는 논의들은 대체로 다음의 두 가지로 요약할 수 있다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과제중심모델이론 및 실천과정, 개입사례2케이스 보고서(사회복지실천기술론) 입니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
* 차 례 *
Ⅰ. 과제중심모델 이론연구 / 2
1. 과제중심모델의 등장 배경 / 2
2. 과제중심모델의 기본 개념 / 3
Ⅱ. 과제중심 모델의 특징 / 6
1. 과제중심모델의 특징 / 6
2. 과제중심모델의 목적과 개입원칙.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족스트레스이론] 힐의 ABC-X 모델
가족 위기연구는 1950년대부터 시작되어 불황이나 실업이 가족에게 미치는 영향, 가족의 사별, 부부갈등과 이혼 후의 재적응 등에 관한 연구가 진행되었다. 이중에서도 1949년에 발간된 힐(R. Hill)의 “스트레스 상황에 있는 가족”(Families under stress)은 선행연구를 폭넓게 포함한 실증적 연구로 잘 알려져 있다. 그는 제2차 세계대전에 출정한 군인의 가족에 대한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 자료는 1929년 이후의 세계 경제공황과 2008년 이후의 경제위기 사이에 존재하는 유사점과 차이에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 세계 경제 대공항
(1) 1930년대 세계 경제공황의 전개
(2) 검은 화요일 하루 미국 주식시장 시가총액 25% 추락
(3) 일시적 회복 후 다시 침체
2. 세계 경제 대공황에 따른 변화
3. 세계 경제 대공황의 원인
(1) 케인즈의 수요부.. |
|
|
|
|
|
|
|
