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(검색결과 약 39,529개 중 7페이지)
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| [조직개발과정] 조직개발의 과정
목차
조직개발과정
Ⅰ. 행동변화의 단계적 과정
1. 변화의 필요성 인식
2. 해빙
3. 변화주입
4. 재동결
Ⅱ. 계획적 변화모형
1. 문제의 진단
2. 변화계획의 수립
3. 변화실천
4. 결과평가
조직개발과정
이 자료에서는 조직개발이 조직체에서 실제로 어떻게 전개되는지 그 과정에 대하여 조사하였다. 조직개발은 변화의 성격과 문제진단 등 상황적 여건에 따라서 .. |
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| Title
외부환경온도변화에 따른 항온성 동물 생체내의 행동적, 생리적 변화와 체온조절 기작
Introduction
한 여름 더울 때에 우리는 한국산 삼베 옷, 모시 옷 같은 것을 신선노름이라 한다. 여름이 지나 삼복이 지나면 베옷은 벗고 무명옷을 입되 홑옷을 입는다. 그리고 좀 차가와지면 무명 겹옷을 입는다. 차차 가을을 지나 겨울이 올 때는 솜옷을 입는다. 아주 겨울에는 두껍게 둔 솜옷을 또 껴입기.. |
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| 집합행동론
I. 집합행동론이란
· 사회적 행동 제도화된 행동 (유형화, 승인) - 사회적 가치, 규범에 의한...
일탈행동 - 승인받지 못한 행동 (때로는 창조적일 수도 있다.)
집합행동 - 집합적, 비제도적
· 상황의 재정의 ① 기존 유형이 부재 또는 애매
(비동조적, ex:) 긴급상황, 군중의 행동, 유언비어
비제도적행위) ② 기존 유형에 반대, 새 유형 주장
→ 세 유형을 제도화하려는 활동
· .. |
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| 개인대상의 개입에 대한 레포트 자료입니다.
개인대상의 개입
목차
개인대상의 개입
I. 개인의 변화
1. 감정의 표현 촉진과 자기인식 확장을 통한 개인의 변화
2. 인지수정을 통한 개인의 변화
3. 행동체험을 통한 개인의 변화
II. 관계의 변화
1. 효과적 의사소통기술의 향상
2. 문제해결기술 향상
3. 환경의 변화
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 본 자료는 인지행동 치료에 대해 서술한 자료로 엘리스의 합리정서행동치료, 중요개념(인간관, 정서장애에 대한 관점, 사건- 신념- 결과 이론(A-B-C 이론)등),치료과정(치료목표, 상담심리사의 역할, 내담자의 경험, 상담심리사와 내담자와의 관계), 치료기법과 절차, 백의 인지치료, 마이헨바움의 인지행동수정, 다문화 치료와 인지행동치료 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 서론
2. 엘리스의 합리정.. |
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| [소비자행동 내적 영향요인] 소비자 행동의 개인적 및 심리적 영향요인, 태도와 태도변화
목차
소비자행동의 내적 영향요인
Ⅰ. 개인적 영향요인
1. 개성
1) 개성의 의의
2) 개성이론
(1) 심리분석적 이론
(2) 특성이론
(3) 자아개념이론
2. 라이프스타일과 가치
1) 라이프스타일
2) 가치
Ⅱ. 심리적 영향요인
1. 욕구와 동기이론
1) 욕구와 동기유발
2) 동기이론
(1) 욕구계층이론
(2) 욕구성취이론
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| 조직혁신과정에서 구성원의 저항원인과 대책
Ⅰ. 조직변화의 의의 및 중요성
1. 조직변화의 의의
조직을 둘러싼 내, 외부 환경의 급속한 변화로 인해 조직시스템의 변화 또한 이에 맞게 적절하고 유연하게 이루어져야 조직의 생존이 담보된다. 조직변화는 예기치 않은 외부환경의 변화로 인해 조직이 생존 혹은 지속적 성장을 위해 어쩔 수 없이 수동적으로 변화하는 비계획적 변화와 어떤 목표를 달성하.. |
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| 행동주의이론, 인지발달이론과 사회복지실천의 연관성
1. 행동주의이론과 사회복지실천과의 연관성
행동주의이론은 인간의 행동이 환경에 의해서 좌우된다고 보고 조작적 조건형성이나 관찰을 통해서 학습이 이루어진다고 보는 관점이다. 행동주의 이론은 사회복지실천의 현장에서 아동과 성인들의 일상생활의 문제에서부터 정신적인 문제에 이르기까지 다양한 분야에서 비교적 단시간에 효과를 볼 수 있.. |
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| Bandura의 인지적 사회학습이론
1.인지적 사회학습이론 주요내용
- 행동과 환경뿐만 아니라 인지도 발달에 중요한 요인
- 사회적 환경과 아동의 인지능력이 학습과 발달에 미치는 중요성 강조
- 아동행동의 변화는 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 학습됨
- 관찰학습(observation) : 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 발생하는 학습에 초점 모방(imitation), 모델링(modeling). 관찰학습을 통해 우.. |
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| 본 자료는 인지행동치료와 실존치료에 대한 이론적 내용을 다룬 자료로 1) 인지행동치료, 행동 치료, 인지 치료, 인지 행동치료, 2) 실존치료, 합리적 정서치료, 의미치료, 현실치료, 게슈탈트 치료, 내담자 중심치료 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
I. 인지행동치료
1. 행동 치료
2. 인지 치료
3. 인지 행동치료
II. 실존치료
1. 합리적 정서치료
2. 의미치료
3. 현실치료
4. 게슈탈트 치료
5... |
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인지행동치료, 행동 치료, 인지 치료, 실존치료, 합리적 정서치료, 의미치료, 현실치료, 게슈탈트 치료, 내담자 중심치료, 대처기술훈련, 토큰경제, 체계적 탈감작, 홍수기법 |
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| [가치관과 행동] 가치-가치관-가치체계의 관계, 가치관의 형성과 변화, 한국인의 가치관
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 이상행동의 인지적 모델(이상행동을 설명하는 인지적 모델이론)
인지적 모델은 인간의 생각하고 믿으며 기대하는 능력을 중요시한다. 그리고 잘못된 인식과정을 이상행동의 원인으로 간주하며, 이러한 잘못된 인식을 바꿈으로써 이상행동이 치유될 수 있다고 본다. 그러므로 인지적 접근에서는 인간의 사고가 1차적인 중요성을 갖는다. 인지적 모델의 기본전제는 정신적 사건, 즉 기대 ․ 믿음 ․ 기억이 행.. |
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| ADHD 아동 부모교육
아동의 행동은 아동의 생활에 중요한 영향을 미치는 타인(예를 들면, 부모) 과의 상호작용과 관련이 있다.
따라서 아동의 행동을 변화시키기 위해서는 아동의 생활에 중요한 영향을 미치는 타인의 행동, 즉 부모의 행동을 먼저 변화시켜야 한다.
부모 훈련 프로그램을 실시할 때 임상가는 ADHD 아동에게 직접 중재를 제공하는 것이 아니라, 부모가 아동의 문제 행동을 잘 다를 수 있는 .. |
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행동, 아동, 부모, 문제, 기술, adhd, 훈련, 프로그램, 위, 긍정, 습득, 경우, 나타나다, 보이다, 중재, 결과, 외, 가족, 주의, 상황 |
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| 정책학원론 과제
(Key Words 이해하기 1)
1.학습(learning)
사전적 의미
연습이나 경험의 결과로 생기는 비교적 지속적인 유기체의 행동변화.
행동의 변화는 관찰할 수 있는 현상으로서 특히 이를 수행(遂行:performance)이라고 부르는 경우가 있는데, 그러한 경우에 그 현상의 배후에 가설적(假說的)으로 구성된 습득(習得:acquisition)의 과정을 지칭하는 것이 된다. 행동변화의 과정에서 무강화(無强化.. |
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| 행동주의적 가족치료(Behavioral Family Therapy)
주요인물 : Skinner, Wolpe, Patterson, Liberman, Stuart
행동주의적 가족치료란 가족이 직면하는 문제에 행동치료의 이론과 실제적 기법을 적용한 것이다. 심리치료를 일직선상에 놓으면 정신분석의 정반대편에 행동치료가 있다. 행동치료는 학습이론에 기초를 두고 고전적 조건화와 조작적 조건화에 의해 치료하는 것이다. 그러나 행동주의적 가족.. |
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