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 4세1년 3월- 2월 유아관찰일지 17명 ( 34Pages )
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다. 나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다. 00이는 웃으며 친구들과 놀이를 시작한다 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다. 친구들이 거의 다 이동 후에도 00이는 그냥 앉아 교사를 쳐다본다. 친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다. ..
리포트 > 교육학 |
00, 친구, , 교사, 가다, 하자, 보다, 이야기, 선생님, 이다, 들다, , 오다, 영역, , 만들다, 놀이, 보고, , 거야
 평가제 관찰일지 - 만4세 17명 1학기 2학기 유아관찰일지 ( 34Pages )
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다. 나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다. 00이는 웃으며 친구들과 놀이를 시작한다 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다. 친구들이 거의 다 이동 후에도 00이는 그냥 앉아 교사를 쳐다본다. 친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다. ..
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00, 친구, , 교사, 가다, 하자, 보다, 이야기, 선생님, 이다, 들다, , 오다, 영역, , 만들다, 놀이, 보고, , 거야
 4세 17명 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 34Pages )
친구가 점심식사 시간 바닥에 음식을 버리자 00는 교사에게 큰 소리로 말한다. 교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다. 친구들이 고양이가 아니고 돼지라고 놀리지만 00이는 교사에게 보여준다. 나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다. 선생님 친구들이 나와 안 놀아줘요" 하며 교사에게 다가와 이야기한다 00이는 웃으며 친구들과 놀이를 시작한다 교사가 친구들과 색종이 접기를 ..
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친구, 00, 교사, 활동, 모습, , 표현, 이야기, 보다, 놀이, 선생님, 가다, 하자, 자다, 보이다, 가지, 이다, 보이, 먹다,
 관찰과 발달 만 4세 17명 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 34Pages )
친구가 점심식사 시간 바닥에 음식을 버리자 00는 교사에게 큰 소리로 말한다. 교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다. 친구들이 고양이가 아니고 돼지라고 놀리지만 00이는 교사에게 보여준다. 나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다. 선생님 친구들이 나와 안 놀아줘요" 하며 교사에게 다가와 이야기한다 00이는 웃으며 친구들과 놀이를 시작한다 교사가 친구들과 색종이 접기를 ..
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 발달평가 -만 4세 17명 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 34Pages )
친구가 점심식사 시간 바닥에 음식을 버리자 00는 교사에게 큰 소리로 말한다. 교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다. 친구들이 고양이가 아니고 돼지라고 놀리지만 00이는 교사에게 보여준다. 나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다. 선생님 친구들이 나와 안 놀아줘요" 하며 교사에게 다가와 이야기한다 00이는 웃으며 친구들과 놀이를 시작한다 교사가 친구들과 색종이 접기를 ..
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 [독후감] 100년 전 대한제국, 100년 후 대한민국 ( 10Pages )
『100년 전 대한제국 100년 후 대한민국』은 서울 G20 정상회의 개최를 맞아, 2010년 10월 1일부터 10월 29일까지 광화문 해치광장에서 열린 〈대한민국 선진화, 길을 묻다〉 공개 강연회 내용을 담은 책이다. 대학 강연장에서나 혹은 방송을 통해서 볼 수 있던 명사의 강연을 일반 국민이 부담 없이, 그것도 연속해서 들을 수 있는 행사였다. 세계는 지금 금융위기, 빈곤, 환경 파괴, 기후변화 등 많은..
리포트 > 독후감/서평 |
대한민국, G20정상회담, 글로벌코리아, 대한제국, 스마트기업, 금융위기
 생활문화 농업노동을 둘러싼 사회경제적 관행 12p ( 12Pages )
조선시대 농업노동의 사회경제적 관행은 단순히 생산효율을 높이기 위한 협력구조가 아니라, 공동체 윤리, 신뢰, 도덕적 책임감이 결합된 생활문화였다. 즉, 농업노동은 조선사회의 경제적 기반이자 공동체 문화의 핵심축이었다. 즉, 한복은 조선 사회의 생활문화 속에서 인간의 품격과 미덕, 사회적 질서를 동시에 담아낸 '움직이는 예(禮)의 문화'였다. 민소는 또한 조선사회의 공동체정의감과 도덕적 법 ..
리포트 > 기타 |
사회, 이다, 문화, 조선, 노동, 민소, 한복, 공동체, 제도, 생활, 되어다, 농업, 백성, 도덕, , 단순하다, 전통, 조선시대, 인간, 중심
 만3세 놀이와 일상영역 1년 관찰일지와 1학기,2학기 발달평가 ( 12Pages )
만3세 놀이와 일상영역 1년 관찰일지와 1학기,2학기 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 총평 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 -..
리포트 > 교육학 |
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 신세계백화점 매장관리 직무 첨삭자소서 ( 10Pages )
이를 통해 얻은 가치관으로 고객의 요구를 빠르고 정확하게 충족시키기 위해 적극적으로 나서며, 고객만족을 넘어 고객감동 서비스를 제공하는 영업사원이 될 것입니다. 신세계백화점 영업담당자의 성공 요건은 고객/시장분석 능력과 최적의 서비스 개발입니다. 저는 분석력 증진을 위해 유통관리사 및 텔레마케팅 관리사 등의 자격을 취득하였고, 직접 영업 을 통해 고객을 위한 최적의 판매전략 수립과 적..
서식 > 자기소개서 |
고객, 백화점, 영업, 통해, 신세계, 서비스, 되어다, 위해, 만족, 이다, 판매, 경험, 매출, 가게, 문장, 전략, 이다, , 도전, 지원
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