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(검색결과 약 8,673개 중 7페이지)
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| 3)체육-피하기형 게임 하기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
( 체 육 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
․
교과서
․
학습형태
전체학습
수업모형
게임 활동 중심 학습 모형
학습주제
피하기형 게임 하기
학습자료
호루라기, 안전 피구공, 띠(경계선)
학습목표
피구 게임을 통해 공이 오는 곳을 예측하여 피할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동.. |
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| 기본생활습관
수도꼭지를 손으로 누르자 물이 나온다. OO는 물에 손을 비빈 뒤 오른쪽에 있는 비누 버튼을 누른다. 비누가 손에 떨어지자 양손을 맞닿은 뒤 비빈다. 같은 행동을 반복하다 수도꼭지 버튼을 누른다. 수도꼭지에서 물이 나오자 손을 넣고 비누를 씻는다.
신체운동
체육수업을 할 때 넘어질까 교사가 도와주려고 하자 OO가 손은 뿌리치며 스스로 하였다. 손을 잡지 않고 스스로 하는 모습이였다. |
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| 만3세 (5세) 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 입니다.
6개의 각 영역별로 발달평가 첨부하였으며 자세하게 관찰기록하였습니다.
(1) 기본생활
- 관찰기록
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰기록
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰기록
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰기록
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰기록
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰기록
- 발달평가
만3세 (5세) 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관.. |
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| 만1세 1년 관찰일지 5명 입니다.
20페이지 분량으로 아주 자세합니다.
1학기,2학기 구분한 발달평가도 포함되어 있습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
OO가 공룡 퍼즐을 꺼내서 책상 자리에 앉는다. 먼저 퍼즐을 다 엎어서 빼낸다. 퍼즐의 모양을 보며 하나씩 퍼즐을 맞춘다. OO가 다 .. |
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| 3)체육-3.경쟁활동-술래의 이동 경로 파악하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(체육)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 경쟁활동
교과서
92~93쪽
학습형태
전체학습-모둠학습-전체학습
수업모형
게임활동중심모형
학습주제
술래의 이동 경로 파악하기
학습자료
교실그림, 우드락, 선 표시용 리본, 호루라기
학습목표
상대방이 어디로 올 지 예상하여 재미있게 피하기 게임에 참여할 수 .. |
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| 3)체육-3.경쟁활동-짝과 협동하여 공 피하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
체육과 교수-학습 과정안
짝과 협동하여 공을 피할 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
III. 경쟁활동
2. 요리조리 공을 피하며
교과서
106~107쪽(7/10차시)
학습형태
모둠 활동
수업모형
게임 활동 중심 학습 모형
학습주제
짝과 협동하여 공 피하기
학습자료
풍선, 줄넘기, 피구공
학습목표
짝과 협동하여 공을 피할 수 있다.
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| 학년담임 · 업무분장 · 특별활동 담당 희망서
성명
남여
주민등록
번호
-
연령
세
초임발령년월일
년월일
호봉
◎◎시 발령 년월일
년월일
총경력
본교발령년월일
년월일
◎◎시경력
국1·2정 취득 년월일
년월일
본교 경력
부장
경력
부장
교무
연구
과학
윤리
환경
체육
분교장
학년
특수
학급
근무
연수
담임
경력
(본교)
환산점
희망
학년
1희망
2.. |
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| 3)체육-경쟁활동-상대와 공의 이동 방향 예상(중안)
결재
지도교사
협력교사
(체육)과 교수-학습 과정안
게임을 통해 상대와 공의 이동 경로를 예상하여 공을 피하는 방법을 익혀 봅시다.
수 업 일
수업자
단 원
III. 경쟁활동
2. 요리조리 공을 피하며
교과서
104~105쪽(6/10차시)
학습형태
모둠 활동
수업모형
이해 중심 게임 수업 모형
학습주제
상대와 공의 이동 방향 예상
학습자료
배구공 6개, .. |
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| 안전교육과 안전지도요령 안전사고발생시 대처방법과 응급처치방법
1. 안전지도
▣ 사전 안전지도 ▣
1) 쉬는 시간의 안전지도
사고 발생이 가장 많은 것이 쉬는 시간이다. 학생에게 있어서는 놀이와 학습은 같다고 보는 요인이 강해서, 운동능력과 체력의 양성이 지적, 사회적 발달을 촉진하는데 미치는 영향이 매우 크다고 말할 수 있다. 쉬는 시간에 놀이하는 방법, 쉬는 시간을 보내는 방법, 쉬는.. |
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| 6)국어-공정한 생활-공정에 대해 알기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
(국어 )과 교수-학습 과정안
오늘은 교내 체육 대회에 참가할 우리 반 달리기 대표 선수를 뽑는 날입니다. 영철이는 평소 달리기에 자신이 있기 때문에 영철이도 영철이의 친구들도 모두 영철이가 우리 반 대표가 될 것이라고 생각하고 있었습니다. 그런데 생각지도 않았던 일이 일어났습니다. 평소 달리기를 잘하던 영철이가 결승점.. |
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| 3)체육-눈과 귀의 역할과 질병 예방법 알아보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 체 육 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
질병 예방 - 감각 기관의 질병 예방
교과서
( 1 /3 )차시
학습형태
개별학습
수업모형
이론 중심 학습 모형
학습주제
눈과 귀의 역할과 질병 예방법 알아보기
학습목표
눈과 귀의 역할과 질병 예방법을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교.. |
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| 3-1)수학-건강활동-질병을 예방하기 위한 위생습관을 알고 실천하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
3학년 2반
수 업 일
수업자
단 원
Ⅰ. 건강 활동 2. 보건과 안전
교과서/차시
체육 36~37쪽 / 6/7차시
학습형태
전체학습, 소집단학습, 짝학습
수업모형
보건활동중심학습모형
학습주제
질병을 예방하기 위한 위생습관을 알고 실천하기
학습목표
질병을 예방하기 위한 위생.. |
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| 만5세 유아 1년 관찰일지 입니다.
16페이지 분량으로 자세하게 작성하였습니다.
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달평가
동네 지도를 보면서 관찰해보는 시간이다. OO가 갑자기 지도를 가리키며 “선생님! 저 여기 가 보았어요!”라고 말한다. “OO야~ 이 지도에서 아는 곳 있어?” 교사의 물음에 “네!! 여기도~여기도~ 다 가봤어요~!”라고 말한다.
체육활동으로 스쿠프를 하였다.스쿠프라.. |
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| 만2세 2학기 관찰일지 및 평가 10명
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지 입니다.
(1) 9월 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 10월 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 11월 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 12월 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 1월 예술경험
- 관찰내용
- 발달평가
(6) 2월 자연탐구
- 관찰내용
- 발달평가
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만2세
관찰.. |
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| 임상생체역학
농구 레이업 동작 중 발생할 수 있는 부상유형
“뻑” 소리와 함께 나타나는 부상유형
예상 가능한 부상진단
십자인대의 손상의 원인과 치료방법
목차
체육교사가 내릴 수 있는 진단
상황1
학생이 레이업 슛을 하는 도중 왼발로 점프를
하였는데 그 순간 그 자리에서 주저 앉았다.
증상은 무릎에서 “뻑” 소리가 들렸으며 매우
아프다고 호소한다.
햄스트링 파열
무릎인대파열
무릎 반.. |
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