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 면담과정의 실제적 문제 ( 4Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 상담과정에서 의사소통문제 2. 행동 변화에 도움이 되는 기법 3. 상담과정에서 다루어야 할 특별한 가족문제 4. 예상하지 못한 문제 처리 5. 상담 종결 1. 상담과정에서 의사소통문제 상담에서는 상담자와 가족 사이에 일어나는 언어적, 비언어적 의사소통이 중요한 역할을 하게 된다. 상담 중 의사소통문제에 관한 Brock와 Barnard..
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면담과정, 면담, 면담문제, 면담시주의사항, 면담의실제적문제
 가족복지상담과정론) 목표설정단계와 가족복지상담과정 ( 7Pages )
가족복지상담과정론) 목표설정단계와 가족복지상담과정 목차 * 가족복지상담과정론 Ⅰ. 목표설정단계 : 치료계약 1. 목표설정 2. 가족강점 3. 가족복지상담의 구조화 4. 가족복지상담과정의 구조화 Ⅱ. 가족복지상담과정 1. 초기단계 2. 중간단계 3. 종결단계 1) 종결의 판단기준 2) 종결과정 4. 종결을 위한 계획 1) 종결 언급시기 2) 종결에 대한 구체적 계획 3) 종결과정 5. 가족대상 종결기술 * ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 아동상담 치료 과정에서 생기는 문제점 ( 2Pages )
아동상담 치료 과정에서 생기는 문제점 아동상담을 하면서 상담자가 난감하거나 당황하게 되는 경우가 가끔씩 생긴다. 상담자는 이러한 문제 상황에 대한 대비와 준비를 해야 한다. 아동들이 보이는 문제는 상담에 관한 저항이나 방어가 될 수 있다. 이러한 방어와 저항에 대해 바르게 이해해야 상담자는 성공적인 상담을 할 수 있다. 아등이 상담에 보이는 방어와 저항은 상담을 방해하는 과정으로 다루어..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 면담과정의 실제적문제와선 택적함 묵증을 보이는 아동가족상담 사례개입 ( 8Pages )
I. 면담과정의 실제적 문제 1. 상담과정에서 의사소통문제 2. 행동 변화에 도움이 되는 기법 3. 상담과정에서 다루어야 할 특별한 가족문제 4. 예상하지 못한 문제 처리 5. 상담 종결 II. 선택적 함묵 증 아동 가족에 대한 가족상담 1.사례의 개요 2.상담과정 1. 상담과정에서 의사소통문제 상담에서는 상담자와 가족 사이에 일어나는 언어적, 비언어적 의사소통이 중요한 역할을 하게 된다. 상담 중 의사..
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면담과정, 면담어려움, 면담, 선택적함묵, 아동상담, 아동가족상담, 가족상담사례, 가족상담, 가족상담사례개입
 집단상담 및 활동기법에 대해 설명하시오 ( 11Pages )
집단상담 및 활동기법에 대해 설명하시오 목차 Ⅰ. 집단상담 및 활동 개념 1. 집단상담의 개념 2. 집단상담의 필요성 3. 집단상담의 특징 4. 집단상담 실천과정 1) 집단의 목표 설정 2) 잠재적 집단 성원 및 후원기관 사정 3) 집단 성원의 모집, 구성 4) 집단 구성원의 사정(개별적 정보를 통한 사정) 5) 자원 연결 및 협력체계 구축 6) 집단환경 준비 7) 집단에 대한 소개 등 오리엔테이션 계약 8) 집단..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [아동상담기술] 아동상담의 질문기법 ( 2Pages )
[아동상담기술] 아동상담의 질문기법 때때로 질문(questions)하는 것은 상담자가 아동과의 관계형성과 아동의 입장을 이해하기 시작할 때 필요한 정보를 얻는 데 가장 효과적인 최선의 방법이다. 질문은 호기심으로 갑작스럽게 해서는 안 되고, 그 단계에서 일어날 것과 관련된 것으로 자연스럽게 아동과 함께 대화하거나 놀이를 하면서 시도되어야 한다. 상담자 자신의 자연적인 호기심을 통제하기 위해 K..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년-부모 가족상담 사례 ( 7Pages )
청소년-부모 가족상담 사례 목차 * 청소년-부모 가족상담 사례 Ⅰ. 1회기: 어머니 개별상담 Ⅱ. 2회기: 아버지 개별상담 Ⅲ. 3회기: 부모 공동상담 Ⅳ. 4회기: 자녀 개별상담 Ⅴ. 5회기: 부모-자녀 공동상담 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 청소년상담의 기능과 유형 ( 8Pages )
청소년상담의 기능과 유형에 대한 레포트 자료입니다. 청소년상담의 기능과 유형 CONTENT I. 청소년상담의 기능 1. 정보제공 기능 2. 위로와 지지제공의 기능 3. 의뢰기능 4. 위기중재의 기능 II. 청소년상담의 유형 1. 청소년 집단상담 2. 사이버상담 3. 전화상담 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [사티어의 의사소통 가족상담] 의사소통 가족상담의 주요개념과 상담목표 및 상담과정, 의사소통 가족상담기법 ( 6Pages )
목차 의사소통 가족상담 I. 주요개념 가. 성숙 나. 자아존중감 다. 가족규칙 라. 의사소통 A) 회유형 B) 비난형 C) 초이성형 D) 산만형 E) 일치형 II. 상담목표와 상담과정 가. 상담목표 나. 상담과정 A) 초기접촉의 단계 B) 혼돈의 단계 C) 통합의 단계 III. 상담기법 의사소통 가족상담 의사소통 가족치료는 캘리포니아의 팔로 알토에 있는 정신건강 연구기관에서 1960년을 전..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 놀이치료 사례(놀이치료 상담사례 및 치료과정) ( 7Pages )
놀이치료 사례(놀이치료 상담사례 및 치료과정)에 대한 레포트 자료입니다. 놀이치료 사례(놀이치료 상담사례 및 치료과정) 목차 놀이치료 사례 I. 내담자 개인 정보 II. 상담에 의뢰된 사유 III. 치료과정 1. 초기단계 : 1~7회기 2. 중기단계 : 8~20회기 3. 종결단계 : 21~24회기 IV. 상담 후 결론과 제언 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 아동상담과정-역할놀이,수용,반응,공감,침묵,격려 ( 52Pages )
아동 상담 과정 (1) 초기 단계 (2) 중기 단계 (3) 말기 단계 (1) 치료적 환경 마련하기 (2) 치료적 관계 형성하기 (3) 상담 목표 합의하기 초기 단계 1. 주요 상담 목표 물리적 환경 심리적 환경: 치료규칙, 주의 할 점 (1) 치료적 환경 마련하기 초기 단계 “이 방에 있던 모든 장난감은 그대로 있어. 그 장난감들은 네가 매주 올 때마다 너를 위해서 항상 여기에 있을 거야.” “나를 포함해서 모든..
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 상담 심리학 - 말을 하지 않는 아이 ( 3Pages )
상담 심리학 - 말을 하지 않는 아이 목 차 1. 배경 2. 증상 3. 상담과정 4. 결론 5. 해결방안 1. 배경 접수 당시의 아동은 6세 11개월인 초등학교 1학년에 재학중인 남자 아동이었다. 이 아동은 출생시부터 어머니의 심리적 어려움과 특히 아버지의 질환으로 인해 관심밖으로 밀려난 아동이다. 특히 외모가 특이하게 생겨 주위의 긍정적인 관심을 받지 못하고 ‘왜 이렇게 생겼냐’는 질문만 받고 자랐다...
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 상담 심리학 - 말을 하지 않는 아이 ( 3Pages )
상담 심리학 - 말을 하지 않는 아이 목 차 1. 배경 2. 증상 3. 상담과정 4. 결론 5. 해결방안 1. 배경 접수 당시의 아동은 6세 11개월인 초등학교 1학년에 재학중인 남자 아동이었다. 이 아동은 출생시부터 어머니의 심리적 어려움과 특히 아버지의 질환으로 인해 관심밖으로 밀려난 아동이다. 특히 외모가 특이하게 생겨 주위의 긍정적인 관심을 받지 못하고 ‘왜 이렇게 생겼냐’는 질문만 받고 자랐다...
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 가족상담및 치료의 가족상담의 절차와 기법 ( 3Pages )
가족상담및 치료의 가족상담의 절차와 기법내용입니다. 가족상담의 절차와 기법에 맞추어 사례 □ 가족평가 - 가족평가는 좋은 상담계획을 세우는데 중요한 기초자료임. - 주관적인 평가: 가계도, 가족화 , 가족조각기법 등 □ 가족상담초기단계 (1) 접수상담 - 유의할 점: 가족구성원의 정보에 대한 편견을 갖지 않는 것 - 전 가족구성원의 삼당 참여가 중요하다는 점을 가족들에게 잘 알려주는 것이 필..
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가족상담및 치료
 집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오 ( 8Pages )
집단상담과 정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오 집단 상담의 목표 일반적으로 집단상담의 목표는 집단 구성원의 성장 및 발달을 촉진하여 그들이 가지고 있는 잠재력을 극대화하는 것이라고 할 수 있다. 집단의 행동규범의 설정이다. 상담가는 집단원 간에 원활한 상호관계가 발달되도록 의사소통을 촉진시켜야 한다. 집단상담 가는 각자의 집단 구성원들이 집단에서 성취하고자 하는..
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