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 자원봉사자의 면접 ( 4Pages )
자원봉사자의 면접에 대한 레포트 자료입니다. 자원봉사자의 면접 목차 자원봉사자 면접 I. 면접준비 1. 면접시 준비해야 할 것 2. 면접시 주의사항 II. 면접 III. 면접종결 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 자원봉사자모집 ( 8Pages )
자원봉사자모집에 대한 레포트 자료입니다. 자원봉사자모집 목차 자원봉사자 모집 I. 모집방법 1. 다수모집 2. 표적모집 3. 동심원 모집 4. 연계성 모집 II. 모집을 위한 홍보전략 1. 1단계 : 모집대상 결정 2. 2단계 : 홍보수단 결정 3. 3단계 : 홍보 메시지 결정 4. 4단계 : 모집활동 수행 5. 5단계 : 평가 III. 모집 전 준비사항 IV. 모집에 있어서 유의점 1. 자원봉사자의 요구에 부..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 자원봉사자의 권리 및 역할 ( 4Pages )
자원봉사자의 권리 및 역할 목차 자원봉사자의 권리 및 역할 I. 자원봉사자의 권리 1. 인정받을 욕구와 권리 2. 비밀보장의 욕구와 권리 3. 지지받을 욕구와 권리 4. 훈련받을 욕구와 권리 5. 개인적인 만족의 욕구와 권리 6. 협력자로서 처우받고 싶은 욕구와 권리 II. 자원봉사자의 역할 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 자원봉사프로그램개발 ( 20Pages )
자원봉사프로그램개발에 대한 레포트 자원봉사프로그램개발 목차 자원봉사 프로그램 개발 A. 자원봉사 프로그램의 개념과 필요성 I. 자원봉사 프로그램의 개념 II. 자원봉사 프로그램의 필요성 B. 자원봉사 프로그램 개발 지침 I. 자원봉사 프로그램 개발 지침 II. 자원봉사 프로그램 개발 시 고려사항 III. 자원봉사 프로그램 개발 시 구성요소 IV. 자원봉사 프로그램 개발 시 확인사항 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 (학교사회사업론) 비장애 아동의 장애체험 프로그램 ( 6Pages )
(학교사회사업론) 비장애 아동의 장애체험 프로그램 사업계획서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. < 목 차 > 1. 사업명 2. 사업 개요 3. 프로그램 대상 및 기간 4. 프로그램 목적 및 목표 4. 사업의 필요성 5. 프로그램의 내용 6. 자원 확보 7. 학교사회복지사의 역할 『 사 업 계 ..
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프로그램개발과평가, 학교사회복지사, 장애체험프로그램, 비장애인장애체험
 장애인가족에 대한 개입) 장애인가족의 지지 및 교육모델과 지원 서비스 및 프로그램 ( 10Pages )
장애인가족에 대한 개입) 장애인가족의 지지 및 교육모델과 지원 서비스 및 프로그램 목차 * 장애인가족에 대한 개입 Ⅰ. 장애인가족의 회복력 Ⅱ. 장애인가족에 대한 개입 및 실천의 경향 Ⅲ. 장애인가족을 위한 지지 및 교육 모델 1. 사례관리 2. 자조 3. 스트레스 관리를 위한 심리교육적 접근 4. 행동주의 부모훈련 5. 단기보호 서비스 6. 지역사회 자원봉사자 Ⅳ. 우리나라 장애인가족 지원 서비스..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 (아동대상프로그램) 맞벌이부부, 소년소녀가정, 저소득가정의 초등학생 대상 프로그램 ( 9Pages )
(아동대상프로그램) 맞벌이부부, 소년소녀가정, 저소득가정의 초등학생 대상 프로그램 보고서 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인 하실 수 있습니다. 팀회의를 통해 작성하여 내용 완성도가 높아 교수님도 잘했다구 칭찬해 주신 레포트 입니다. - 목 차 - 1. 프로그램명 2. 프로그램 개요 3. 기대효과 4. 프로그램 필요성 5. 프로그램 목적 및 목표 6. 프로그램 진행일정 7. 세부진행 상황 (10ses..
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아동대상프로그램, 아동프로그램, 프로그램개발과평가, 저소득가정아동, 맞벌이부부아동, 아동복지론
 [프로그램계획과평가] 학교 폭력 예방 프로그램 ( 10Pages )
학교 폭력 예방 프로그램 2...학년도 1.프로그램명: 내가 지킴이 2.프로그램 목적 가. 학교 폭력의 개념을 이해시킨다. 나. 학교폭력을 극복하는 방법을 생각해본다. 다. 친구들이 지닌 저마다의 개성과 성격을 이해하고 존중하는 태도를 가지도록 한다. 3.프로그램 개요 가.대상: ○○ 초등학교 6학년(5학급) 나.회기: 학급별 1회기 2시간 다.일시: 12월 20일(월)~12월 23일(목) ..
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 [프로그램계획과평가] 학교 폭력 예방 프로그램 ( 10Pages )
학교 폭력 예방 프로그램 2...학년도 1.프로그램명: 내가 지킴이 2.프로그램 목적 가. 학교 폭력의 개념을 이해시킨다. 나. 학교폭력을 극복하는 방법을 생각해본다. 다. 친구들이 지닌 저마다의 개성과 성격을 이해하고 존중하는 태도를 가지도록 한다. 3.프로그램 개요 가.대상: ○○ 초등학교 6학년(5학급) 나.회기: 학급별 1회기 2시간 다.일시: 12월 20일(월)~12월 23일(목) 라.장소: 각반 학..
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 지역사회의 자원봉사활동 ( 12Pages )
지역사회의 자원봉사활동 목차 * 지역사회의 자원봉사 Ⅰ. 교육분야 1. 학습지도활동 2. 생활지도활동 Ⅱ. 요보호여성 분야 Ⅲ. 문화, 예술분야 Ⅳ. 의료분야 1. 전담직원 및 부서 확보 2. 교육의 전문화 1) 비전교육 2) 업무의 전문교육 3) 소양교육 3. 배치의 적절성 1) 직무설계서 활용 2) 관리카드를 활용한 봉사자 평가 4. 프로그램의 개발 1) 프로그램의 개발 2) 프로그램의 전문화 Ⅴ. 상담분야 ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 (사회복지행정) 프로그램 개발과 관리 요약정리 ( 5Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 욕구조사 2. 프로그램 3. 프로포절 작성법 4. 프로그램 평가 1. 욕구조사 1)욕구의 정의 결정에 책임이 있는 사람들이 필요하다고 보는 것과 현재에 존재하는 것 사이의 차이 욕구는 사회적, 정치적, 경제적 환경에 의해 형성된 규범적 개념 욕구조사는 일반적인 기준에 따라, 부족한 지역사회의 재화와 서비스를 발견하고 규명하 ..
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사회복지행정, 사회복지프로그램, 사회복지프로그램개발
 프로그램 개발과 평가 - 학교폭력 피해학생의 상담 및 치료프로그램 ( 13Pages )
사업 개요 사업명 학교폭력 피해학생의 상담 및 치료프로그램 기관명 강남 청소년 복지증진센터 기관소개 서울시 강남구에 소재한 우리 기관은 청소년들의 복지증진과 청소년들의 문화활동 지원을 위해 설립되었다. 본디 청소년은 앞으로 성장할 대한민국의 기둥이 되며, 청소년들의 미래가 밝아야 대한민국의 미래도 밝아질 것이라고 본다. 하지만 청소년이라는 대상은 아동도, 성인도 아닌 기준으로 애..
리포트 > 생활/환경 |
 청소년기와 사회복지실천 ( 2Pages )
청소년기와 사회복지실천 1. 청소년 프로그램 시행 청소년의 복지실천은 의존과 독립의 욕구가 동시에 발동하는 청소년의 발달적 특징을 고려하여 가정, 학교, 사회의 협력과 특히 청소년 복지를 실현하는 기관들의 긴밀하고 실질적인 프로그램 등의 운영을 통해 이루어져야 한다. 청소년을 위한 사회복지기관의 프로그램을 살펴보면 학습, 진론 상담 및 다양한 청소년 문제 상담, 청소년자원봉사자들을 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [여가자원의 이용프로그램] 여가프로그램의 의의와 유형(종류) ( 5Pages )
[여가자원의 이용프로그램] 여가프로그램의 의의와 유형(종류) 목차 여가자원의 이용프로그램 Ⅰ. 여가프로그램의 의의 Ⅱ. 여가프로그램의 유형 1. 신체적 활동프로그램 2. 지적 활동프로그램 3. 예술적 활동프로그램 4. 사교적 활동프로그램 5. 실습 활동프로그램 여가자원의 이용프로그램 1. 여가프로그램의 의의 프로그래밍(programming), 즉 프로그램을 만드는 것은 사람들의 다양한 욕구를..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의, 특성 특징 중요성, 문제점해결방안, 영향요인, 개선과제
 (자원봉사실습 보고서) 주간보호센터 ( 4Pages )
주간보호센터에서 한 학기동안 실습한 내용으로 작성한 보고서 a+평가자료 1. 기관소개 기관명 : ooo종합사회복지관 소재지 : 2. 기관선정까지의 과정 기록 자원봉사 실시의 동기 1) 재활복지학과 학생으로서 수업을 통해 접할 수 없는 실무에 대한 궁금증이 컸다. 수업외의 것을 통한 학습욕구를 채우기 위한 것이 가장 큰 동기를 유발하였다. 2) 장애인에 대한 편견, 선입견, 고정관념을 탈피하고 실..
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자원봉사, 자원봉사실습, 주간보호센터, 보고서
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