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(검색결과 약 2,215개 중 7페이지)
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| REPORT
주제 : 누가 내 치즈를 옮겼을까(스펜서 존슨)를 읽고...
과목명: 금융시장론
교수명: 류근옥 교수님
학과명: 경영학과
학번: 97123613
성명: 정대관
제출일: 2001.4.2.
“누가 내 치즈를 옮겼을까“라는 책을 읽고 처음 느낀 것은 마치 내가 어린아이가 되어 동화책을 읽은 것 같은 느낌이었다. 하지만 시간이 지날수록 이 책이 주는 의미는 내게 많은 고민을 던져 주었다. 이 책이 우리에게 던져 .. |
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| 조지오웰 <동물농장> 감상문입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
이 책을 처음 보았을 때 나는 왜 이 책이 왜 독후감 도서목록에 올라가게 됐는지 조금 의아해했었다. 왠지 책 제목이 어릴 때 많이 읽어본 단순한 동화책인 것 같았기 때문이다. 하지만 책을 읽기전의 나의 판단은 잘못된 것이라는 걸 깨달았다. 왜냐하면 이 책의 내용은.. |
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| 스토리텔링 마케팅 사례
스토리텔링이란 이야기(story) + 나누기(telling)의 합성어로 이루어진 말로 사건이나 사실에 대한 이야기 나누기 가 아니라, 개인적이고 주관적인 의미에 대한 이야기 나누기 이다. 원래 스토리텔링은 문학 용어로 말 그대로 이야기를 들려주는 것 혹은 구전을 말하는 것 이다. 즉 사건과 사물에 대한 물리적 속성이나 사실에 대한 보도(report)가 아닌 사물이나 인물이 가져다주.. |
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| 스토리텔링 마케팅 사례
스토리텔링이란 이야기(story) + 나누기(telling)의 합성어로 이루어진 말로 '사건이나 사실에 대한 이야기 나누기'가 아니라, '개인적이고 주관적인 의미에 대한 이야기 나누기'이다. 원래 스토리텔링은 문학 용어로 말 그대로 '이야기를 들려주는 것' 혹은 '구전을 말하는 것'이다. 즉 사건과 사물에 대한 물리적 속성이나 사실에 대한 보도(report)가 아닌 사물이나 인물이 가져.. |
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| 만1세 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 입니다.
만1세 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 (평가인증A 관찰일지)
기본생활
OO가 엄마의 손을 잡고 등원한다. 교사가 맞이하기 위해 가까이 다가가자 OO는 눈을 마주치고 교사를 바라본다. 교사가 인사하며 OO의 볼을 쓰다듬자 엄마의 품에 안긴 채 눈을 천천히 깜박인다. 교사가 손을 내밀며 ʻʻOO야 이제 선생님과 손잡고 교실로 들어가요..ʼʼ라고 말하자 엄.. |
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| 영화 새드무비를 보고
어느덧 쌀쌀한 가을바람이 부는 주말에 슬픈 영화 한편을 보게 되었다. 제목부터가 새드무비라 과연 얼마나 슬플까 하며 궁금증을 가지고 보았다. 영화를 보면서 생각한 결혼은 이 세상에 영원한 사랑은 없다는 것이다. 세상의 모든 사랑이 영원을 약속하면서 시작되지만, 그것이 끝없이 이어질 수는 없다. 둘 사이에 그 어떤 불미스런 일로 깨어지지 않는다 하더라도 결국 나이가.. |
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| 유치원 가정통신문 1년치분량, 어린이집 연간가정통신문
【1월 가정통신문】인사말
★ 안녕하십니까
2011년이 시작되었습니다.
올 한해도 가정에 항상 웃음과 행복이 가득하시길 바랍니다.
새해 첫날 어린이들에게 한 살 더 먹었다는 것을 축하해 주시고 어린이들이 정성껏 드리는 세배를 기쁜 마음으로 받아주세요. 윷놀이와 같은 전통놀이로 가족간의 정을 느끼는 것도 좋을 것 같습니다.
건강하.. |
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| 그림동화 ｢개구리왕자｣에 대한 현대적 고찰
Ⅰ. 서론
우리는 어린 시절에 동화책을 많이 읽는다. 대부분의 동화는 그림동화이다. 대다수의 사람들은 그림동화를 ‘그림이 들어있는 동화’로 알고 있다. 그러나 그림동화는 독일 낭만주의시대 그림형제가 쓴 어린이와 가정동화1)를 말한다. 그림형제는 그들의 동화를 독창적으로 창작해서 쓴 것이 아니라, 그들이 살고있던 주변지방에서 구전되던 이야기와, 아.. |
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| ■ 동화수업 활동 계획 및 구성
주제
동화책 즐거운 날
활동명
우리나라 명절에 대해 알아봐요
활동목표
우리의 민속명절에 대해 이야기한다.
우리의 명절 음식을 알려준다.
준비물
그림 자료, 명절 음식(떡국, 송편)
활동과정
활동내용
준비물
및 비고
주의집중
1. “꿀밤나무” 노래를 부르며 주의 집중한다.
노래테이프
카세트
도입
2. 동화를 듣기 전에 설날에 대해 이야기를 나눈다.
T : 우리 친구.. |
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| 블라인드 사이드란 영화를 보고 나서 줄거리 및 느낀 점등을 서술한 영화 감상문입니다. 사진 등을 첨부하여 자세하고, 상세하게 서술한 점이 특징입니다.
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 산만한 덩치의 순둥이
Ⅱ-Ⅱ. 가족을 만나게 되다
Ⅱ-Ⅲ. 가장 잘할 수 있는 것
Ⅱ-Ⅳ. 사랑의 힘은 위대하다
Ⅱ-Ⅴ. 넌 내 아들이야
Ⅲ. 맺음말
Ⅰ. 머리말
언제나 실화를 바탕으로 한 영화들의 감동은 두 배, 세 배가 되어 다가온.. |
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| 빅토르위고 - 레미제라블
장발장은 빅토르 위고가 쓴 유명한 소설이다. '장발장'의 원 제목은 '레미제라블'로 '비참한 사람들' 이라는 뜻을 가지고 있다. 하지만 국내에서는 이 책이 '장발장' 이라는 제목으로 더욱 더 잘 알려져 있다.나는 책을 별로 좋아하진 않지만, 처음 끝가지 읽었던 동화책이 바로 장발장 이었다.비참한 사람들' 이라는 제목과 같이 장발장은 비참한 생활을 경험한 사람이었다. 이 '.. |
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| 만3세 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견 10명 분량입니다.
아이의 발달 상황, 부모님의 의견 및 요청 사항 등 중요한 내용을 한눈에 정리하였습니다.
교사와 부모님 간의 원활한 소통을 통해, 아이들의 발달 상황을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다.
부모님의 피드백을 반영하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 상담을 제공하였습니다.
<1>교사의견
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사.. |
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| 활동영역
동화감상- 이야기나누기
활동크기
대집단
소요시간
약 30분
대상연령
만 5세
활동 명
엄마를 잊어버렸어요
교육과정
관련요소
[건강생활]
안전- 위험한 상황을 알고 대처하기
[언어생활]
듣기- 동화듣기, 바른태도로 듣기
말하기- 경험, 생각, 느낌 말하기
[탐구생활]
창의적 탐구- 주변 상황에 관심을 가지고 탐색하기
목표
* 미아가 되지 않기 위해 행동해야 할 약속을 알수 있다.
* 미아가 되.. |
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| 활동영역
동화감상- 이야기나누기
활동크기
대집단
소요시간
약 30분
대상연령
만 5세
활동 명
엄마를 잊어버렸어요
교육과정
관련요소
[건강생활]
안전- 위험한 상황을 알고 대처하기
[언어생활]
듣기- 동화듣기, 바른태도로 듣기
말하기- 경험, 생각, 느낌 말하기
[탐구생활]
창의적 탐구- 주변 상황에 관심을 가지고 탐색하기
목표
* 미아가 되지 않기 위해 행동해야 할 약속을 알수 있다.
* 미아가 되.. |
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| 누구나 한 번쯤은 살면서 ‘걸리버 여행기’라는 책을 읽어보았을 것이다. 물론 나도 어렸을 때, 동화로 읽었던 적이 있다. 하지만 단지 걸리버가 소인국 나라에서 온 몸이 묶인 장면밖에는 기억이 나지 않았다. 솔직히 처음에 ‘걸리버 여행기’를 읽으라는 과제가 있었을 때, ‘누구나 다 아는 내용인데 하필 왜 이 책일까’라는 생각이 들었다. 하지만 다 읽고 나니 어렸을 때 읽었던 동화책과는 매우 많이 다.. |
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