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 서양의 실학주의 교육 발전사 ( 5Pages )
서양의 실학주의 교육 발전사 1. 실학주의란 무엇인가 언어나 문학보다도 자연현상이나 사회제도가 학습의 주제로 되는 교육의 유형을 일컬음. 인문주의적 또는 문학적 실학주의와 사회적 실학주의가 교육이론에 영향을 끼침. 실용성있는 구체적 지식과 실제 직업 기술, 그리고 과학적 학문 연구방법으로 나아가는 교육사조 2. 인문주의적 실학주의 1) 교육관 고대의 다방면의 생활에 관한 지식을 통하..
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 문학 교육의 방법 및 평가 ( 10Pages )
문학 교육의 방법 및 평가 문학교육의 방법에서 전통적인 강독식 교육을 탈피할 수 있는 새로운 교육방법을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 내면화를 고려한 교수·학습 방법이 있다. 이것은 ‘내면화 단계’를 따로 설정하여 독자의 내면에서 이루어지는 공감, 감정 이입, 비판적 감정 등을 교수·학습 과정에 명시적으로 제시한 것이기 때문에 의미가 있으며, 사후 단계에서 진행되는 단계가 아니라 전 과정..
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 [교육학과] 독서교육론 - 문학 읽기 지도 ( 10Pages )
▶ Report ▦▦▦ ▪▪▪    독서교육문학 읽기 지도 ▪▪▪ ▦▦▦ 1. 은혜 갚은 호랑이 2. 효성스런 호랑이 3. 돼지꿈 문학 읽기 지도ⅰ ♠제목: 은혜 갚은 호랑이 ♠작가: 미상 ♠학년 수준: 3~4학년 ♠주제: 호랑이와 사람이 나누는 따뜻한 정 Ⅰ. 읽기 전 활동 ♠줄거리 옛날 산 속에 젊은 나무꾼이 어머니를 모시고 살았는데, 어느 날 나무를 하다가 목구멍에 비녀가 걸려 몸부림 치는 호랑이를 구해주
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 유아교육관련 - 유아체육에 대하여 (교육적 가치) ( 11Pages )
유아교육관련 - 유아체육에 대하여 (교육적 가치) 목차 1. 유아체육의 정의 2. 유아체육의 필요성 3. 유아체육의 목적 4.유아체육이 유아에게 미치는 영향 5.유아의 발달특성과 유아체육의 내용/특징 6. 유아체육의 중요성과 의의 7. 유아체육이 나아갈 방향 1.유아체육의 정의 유아체육이란 무엇인가 예전에 나에게 이런 질문을 했다면 아무대답도 하지 못했겠지만 이제 조금이나마 그 뜻을 ..
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 중학교, 고등학교 문학 교육의 실태 ( 2Pages )
중, 고등학교 문학 교육의 실태 내가 중, 고등학교를 다닐 적에 교육과정은 7차 교육과정이었다. 7차 교육과정에서는 중학교 1, 2, 3학년과 고등학교 1학년까지 국어 교과서가 동일했기 때문에 배우는 문학 작품이 같았다. 그래서 참고서도 하나였고 문제집도 출판사별로 있었기에 내가 고르고 싶은 것을 고르면 되었다. 이것은 국어 교과서가 국정이었기 때문이다. 하지만 2007 국어과교육과정 개편으로 2..
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 교육과정 및 교육평가-경험과 교육듀이의 경험중심 교육과정을 중심으로-,듀이의 교과발달 3단계 ( 14Pages )
교육과정 및 교육평가 -경험과 교육; 듀이의 경험중심 교육과정을 중심으로- [ 목 차 ] Ⅰ. 서론 --- 1 Ⅱ. 듀이의 경험중심 교육이론 --- 1 Ⅲ. 경험중심 교육과정에 대한 오해와 진실 --- 2 Ⅳ. 경험중심 교육과정을 적용한 문학수업 --- 5 - 듀이의 교과발달 3단계를 중심으로 Ⅴ. 경험중심 교육과정을 적용한 사례 --- 8 1) 한국의 이우학교 --- 8 2) 일본의 키노쿠니학교 --- 8 Ⅵ. 경험중심 교육..
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 유아 과학교육 ( 7Pages )
구성주의와 유아 과학교육 1.구성주의 관점 2. 구성주의 관점에서의 유아과학 교육 - 구성주의 관점에서 유아과학교육교육 방향은 어떻게 제시되어야 하는가? - 구성주의 이론에 기초한 유아과학교육의 효과는 어떠한가? - 2007개정유치원 교육과정에서 유아 과학 교육 개정 중점의 동향은? - 유아의 과학에 대한 인식 및 태도 개념 발달 - 유아의 과학개념 발달
논문 > 교육학분야 |
유아과학교육, 구성주의
 유아 미술 교육 ( 4Pages )
유아 미술 교육 수업을 듣는 학생들에게 도움이 되는 자료입니다 유아 미술 교육의 개념, 목적등이 서술된 자료입니다 1. 유아미술교육의 필요성 2. 유아미술교육의 개념 3. 유아교육의 목적 미술은 자기표현과 의사소통의 수단이며, 유아 자신의 개성을 표현함으로써, 자신의 생각이나 느낌을 타인에게 전달하고 그러한 전달을 통해서 사회 속에서 자신의 존재 위치를 확보한다.
리포트 > 교육학 |
유아미술교육, 유아미술교육의이해, 유아교육
 [아동문학] 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러가지 활동 및 방법에 대해 의견을 제시 ( 6Pages )
[아동문학] 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러가지 활동 및 방법에 대해 의견을 제시 목 차 1. 문학작품를 통한 실제적 문학교육방법 1) 문제 인식 및 중요성 2) 말하기를 통한 문학 감상 2. 말하기를 통한 실제적 문학교육방법 1) 청중독서 2) 라디오 방송을 통한 책 비평 3) 등장인물 비평하기 4) 모의 인터뷰 5) 판매원 놀이 3. 쓰기를 통한 실제적 문학교육방법 1) 미술적 쓰기 2) 독창적 이야기 3) ..
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 [아동문학] 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러가지 활동 및 방법에 대해 의견을 제시 ( 6Pages )
[아동문학] 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러가지 활동 및 방법에 대해 의견을 제시 목 차 1. 문학작품를 통한 실제적 문학교육방법 1) 문제 인식 및 중요성 2) 말하기를 통한 문학 감상 2. 말하기를 통한 실제적 문학교육방법 1) 청중독서 2) 라디오 방송을 통한 책 비평 3) 등장인물 비평하기 4) 모의 인터뷰 5) 판매원 놀이 3. 쓰기를 통한 실제적 문학교육방법 1) 미술적 쓰기 2) 독창적 이야기 3) ..
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 [아동문학] 동화한편을 선정하여 사전사후활동 계획표를 작성 ( 2Pages )
[아동문학] 동화한편을 선정하여 사전사후활동 계획표를 작성하시오 목 차 1. 도서 제목 2. 도서 선정 이유 3. 도서의 내용 4. 외눈박이 한세를 읽고 사전활동, 본활동, 사후활동 발문의 예 참고문헌 1. 도서 제목 외눈박이 한세 곽재구, 미세기, 1997 2. 도서 선정 이유 보여지는 외모로 인해 다른 친구의 마음을 아프게 하면 안된다는 것을 외눈박이 한세를 통해 아동에게 알려주고 겉으로 보이는 ..
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 [아동문학] 동화한편을 선정하여 사전사후활동 계획표를 작성 ( 2Pages )
[아동문학] 동화한편을 선정하여 사전사후활동 계획표를 작성하시오 목 차 1. 도서 제목 2. 도서 선정 이유 3. 도서의 내용 4. 외눈박이 한세를 읽고 사전활동, 본활동, 사후활동 발문의 예 참고문헌 1. 도서 제목 외눈박이 한세 곽재구, 미세기, 1997 2. 도서 선정 이유 보여지는 외모로 인해 다른 친구의 마음을 아프게 하면 안된다는 것을 외눈박이 한세를 통해 아동에게 알려주고 겉으로 보이는 ..
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 그림책을 활용한 문학활동 및 단어그물망 만들기 ( 3Pages )
그림책을 활용한 문학활동 및 단어그물망 만들기 그림책 : 즐거운 비 1. 단어 그물망 만들기 2. 통합 활동 1) PPT동화로 들려주기 2) 비오는 날 신체 표현하기 ....
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그림책, 그림책을 활용한, 동화책, 동화책을 활용한, 유아문학활동, 단어그물망, 단어그물망만들기
 유아교과교육- 음악교육의 목적과 내용, 음악교육 지도방법 ( 5Pages )
유아교과교육- 음악교육의 목적과 내용, 음악교육 지도방법 목차 * 유아교과교육 -음악교육- Ⅰ. 음악교육의 목적 Ⅱ. 음악교육의 내용 Ⅲ. 음악교육의 지도방법 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [아동문학] 동화 - 활동계획안[바닷속 생물] ( 4Pages )
모의수업 활동계획안 학 급 명 보라반 유아연령 만4세 지도교사 일시 11월 30일 생활주제 뜨거운 여름 주제 바닷속 생물 활동명 (활동형태) 무지개 물고기 (동화) 목 표 1. 동화를 감상하는 태도를 기른다. 2. 친구를 사랑하는 마음을 갖는다. 시간 /활동명 활 동 내 용 준비물 교 사 유 아 도입 (초록빛 바다 노래를 부른다). 애들아 방금 우리가 부른 노래 속에 나오는초록빛 바다 속에는 어떤 바..
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