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전체
(검색결과 약 25,240개 중 7페이지)
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| 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 정리했습니다.
조국현상을 말한다를 읽고
If everything is thinking alike, then somebody isn`t thinking. 조국 교수의 연구실에 붙어 있다는 문구다. 또한 그의 서재에는 옷을 입지 않은 채 등교하는 여대생들의 모습이 찍힌 사진이 하나 걸려 있다. (그 후 그 대학교에서는 옷을 입고 등교해야 한다는 교칙을 새로 만들었다고 한다) 아마 우리나라 대학교에서 .. |
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| ○ 학교폭력의 관한 대책과 발전 방안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 학교폭력의 관한 대책과 발전 방안
Ⅰ. 서론
1) 학교폭력의 이론적 배경
2) 학교폭력의 사전적 의미
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 우리나라 현황
1) 우리나라
2) 강화도
3) 원주시
4) 부산광역시
5) 다른나라
2. 사례
3. 문제점
4. 대책
5. 발전방안
III. 결론
◪ 참.. |
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| 생활체육의 중요성
1. 서론
독서를 취미나 특기라 말하는 사람은 우리에게 무지한 사람으로 여겨집니다. 똑같이 체육을 취미나 특기로 취급하는 것은 잘못된 인식에서 비롯된 것이며 잘못된 판단인 것입니다. 체육은 우리 생활의 일부분입니다. 반드시 해야 하는 것이며, 우리는 그것을 실천해야합니다. 그러나 많은 사람들이 그 사실을 알면서도 지키지 못하거나 인식하지 못하고 실천하지 않는 것이 현.. |
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| 친구들과 대화가 잘 이루어져서 다행이라고 생각합니다.
어린이집에 서 있었던 친구들과 선생님과의 일들을 집에서도 많이 이야기해주고 있습니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보입니다.
돋보기로 놀이.. |
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친구, 좋아하다, 놀이, 자다, 활동, 모습, 보이다, 집, 말, 이야기, 표현, 읽다, 관심, 따르다, 많다, 생각, 보다, 신체, 관찰, 노래 |
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| 친구들과 대화가 잘 이루어져서 다행이라고 생각합니다.
어린이집에 서 있었던 친구들과 선생님과의 일들을 집에서도 많이 이야기해주고 있습니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보입니다.
돋보기로 놀이.. |
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친구, 좋아하다, 놀이, 자다, 활동, 모습, 보이다, 집, 말, 이야기, 표현, 읽다, 관심, 따르다, 많다, 생각, 보다, 신체, 관찰, 노래 |
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| 인물 탐구 - GM의 오늘날을 있게 한 알프레드 슬론 (Alfred Sloan)
큰 몸집을 지니고도 재빠를 수 있을까 슬론이 제너럴모터스의 경영권을 인수받았을 때도 그랬지만 지금도 역시 이 질문은 시의적절한 질문이다. 슬론이 창안한 다수사업부세와 분산화에도 불구하고 GM은 여전히 큰 몸집 때문에 많은 희생을 치르고 있다. 하지만 크기가 곧 성공을 의미하는 것일 수도 있다. 큰 몸집 자체 때문에 GM이 취.. |
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| 심술이의 마음
---제 1 막---
해설: 어느 마을에 심술이라는 아이가 있었어요
그 아이는 이름 그대로 심술만 피웠어요
엄마 아빠 말도 안듣고 날마다 나쁜 짓만 했어요. 싸움질 욕질 도둑질 거짓말 하여튼 질자 들어가는 것은
다 했어요. 오늘도 심술이는 또 나쁜짓을 하려고 교회앞에 나와서 교회다닌느 아이들을 모살게 굴 생각을
하고 있었어요.
심술이: 짠! 짜자잔! 나의 이름은 심술 심술 심술.. |
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| 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
줄로놀이 하는 것을 좋아합니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보입니다.
또래들과 함께 신체활동하는 것을 좋아합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
집에서는 항상 하는 익숙한 놀이를 좋아합니다.
자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋.. |
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친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 활동, 말, 모습, 보이다, 집, 표현, 이야기, 관심, 읽다, 먹다, 많다, 생각, 노래, 따르다, 해주다, 보다 |
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| 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
줄로놀이 하는 것을 좋아합니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보입니다.
또래들과 함께 신체활동하는 것을 좋아합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
집에서는 항상 하는 익숙한 놀이를 좋아합니다.
자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋.. |
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친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 활동, 말, 모습, 보이다, 집, 표현, 이야기, 관심, 읽다, 먹다, 많다, 생각, 노래, 따르다, 해주다, 보다 |
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| 향수
-어느 살인자의 이야기
중학교 3학년 때 과학 선생님의 추천으로 향수라는 책을 읽게 되었다. 그 당시 과 학 선생님이 향수라는 책을 추천해주면서 말해주신 작가의 얘기와 책의 내용이 다소 충격적으로 다가왔고 지금은 왜 그랬는지 잘 모르겠지만 친구들과 함께 그 책을 사러 갔고 그 책을 읽게 되었다. 살인자라는 말이 자극적이라서 관심을 끌었을까 하는 생각이 든다. 분명한 것은 책을 읽기 시.. |
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| 일본 대 발견을 읽고나서
일본 동경에서 어학연수를 하던 언니 덕분에 나 역시 언니와 함께 동경에서 1달 남짓 생활한 적이 있다. 사람들이 “가깝지만 먼 나라 일본”이라고 말하는 것처럼, 가까운 듯 하면서도 다른 일본 문화는 나의 흥미를 끌었고 다시 한 번 직접 체험하고 싶은 마음에 현재는 나 역시 일본 어학연수를 준비 중이다. 따라서 [일본 대 발견-과대평과와 과소평가 사이에서 제자리 찾기]라.. |
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| Report
( 동학(천도교)의 창시, 전개, 출발, 기본교리, 수운과 그의 제자 해월, 유교, 성리학, 동학과 사회문화운동, 나의소감, 총체적 조사분석 )
목 차
1. 동학의 창시와 전개
2. 천도교로서의 새로운 출발
3. 마지막으로
1. 동학의 창시와 전개
1) 수운과 시천주(侍天主)
수운이 생각하였기를 그가 살았을 당시의 세상은 계속 된 정부의 실정과 기독교의 범람으로 유교의 최고 성인의 덕치로도 .. |
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| 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다.
친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다.
친구들과 .. |
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친구, 자다, 모습, 놀이, 좋아하다, 보이다, 활동, 말, 표현, 집, 이야기, 먹다, 많다, 보다, 좋다, 가지, 스스로, 관심, 교사, 어렵다 |
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| 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다.
친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다.
친구들과 .. |
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친구, 자다, 모습, 놀이, 좋아하다, 보이다, 활동, 말, 표현, 집, 이야기, 먹다, 많다, 보다, 좋다, 가지, 스스로, 관심, 교사, 어렵다 |
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| 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다.
친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다.
친구들과 .. |
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친구, 자다, 모습, 놀이, 좋아하다, 보이다, 활동, 말, 표현, 집, 이야기, 먹다, 많다, 보다, 좋다, 가지, 스스로, 관심, 교사, 어렵다 |
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