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(검색결과 약 41,343개 중 7페이지)
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| 원격교육 사례조사 - 인쇄 매체를 활용한 원격교육
차 례
들어가며
01 서론 01
개 요 01
목 적 01
02 본론 5
인쇄매체 정의 및 특징 2
원격교육에서 인쇄매체 역할 3
인쇄매체 사례 및 장•단점 3
인쇄매체 일반적 장•단점 6
03 결론 7
인쇄 매체 개선 방안 7
참고 문헌 8
서론
[ 개 요 ]
교육학용어사전에 나오는 원격교육의 정의는 ‘전통적 교육방식에서의 출석에 의한 대면학습과 달리, 교.. |
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| 1900년대부터 현재까지 교육 매체의 발전 과정을 설명하시오
1900년대 초반의 교육 매체 발전 과정
교육 매체 발전의 사회문화적 의미와 교육적 효과
전쟁 이후 텔레비전이 보급되면서 교육 분야에서도 방송매체의 활용이 확대되었다.
2020년 코로나 19팬데믹은 교육 매체 발전의 분수령이 되었다.
그러나 교육 매체의 발전은 부정적 측면도 함께 가져왔다.
인쇄물 중심이던 교육이 점차 시청각 자료, 라디.. |
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교육, 매체, 되어다, 학습, 학습자, 발전, 이다, 기반, 자료, 도구, 중심, 활용, 라디오, 단순하다, 온라인, 시기, 지능, 인공, 1900년, 강의 |
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| 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육 목표 및 원리에 대해 논하시오.
발도르프 프로그램의 교육 목표 및 원리
발도르프 교육의 기본 목표
이처럼 발도르프 프로그램의 교육 목표는
발도르프 교육의 주요 원리
발도르프 교육의 원리는 슈타이너가 제시한 인간 발달이론과 인지학을 실천으로 옮긴 것이다.
발도르프 교육은 "느림의 교육", "감성의 교육", "자연과 인간의 조화"라는
이러한 관점에서 발도르.. |
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교육, 유아, 발도르프, 접근, 법, 인간, 프로그램, 학습, 발달, 통해, 자연, 교사, 존재, 삶, 중심, 예술, 철학, 레지오, 레, 지오 |
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| 유아기의 건강문제 및 문제행동(유아의 훈육, 대소변가리기훈련, 유아기 영양요구 및 식습관형성, 유아의 치아관리, 유아기 형제간 경쟁과 퇴행)에 대한 레포트 자료입니다.
유아기의 건강문제 및 문제행동(유아의 훈육, 대소변가리기훈련, 유아기 영양요구 및 식습관형성, 유아의 치아관리, 유아기 형제간 경쟁과 퇴행)
목차
유아기의 건강문제 및 문제행동
I. 훈육
II. 대소변 가리기 훈련
III. 영.. |
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| 삼성재벌의 노사관계
- 1987년 이후의 변화를 중심으로 -
김기원
(방송통신대 경제학)
1. 문제제기
삼성은 한국 최대의 재벌이며 지도적 재벌이다. 1994년도의 매출액이 정부 일반회계의 예산규모를 상회하는 약 51조원, 자산액이 29.4조원 정도, 계열사는 55개, 종업원은 18만여명에 이르고 있다(매일경제신문,95.4.1). 1950년대 후반 재계 1위의 지위를 차지한 이래 현대등과 선두다툼을 벌인 적도 .. |
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| 본보고서의 목적은 보건교육에서 효과적인 교수학습을 실현하기 위한 ASSURE 모형의 개념과 단계별 절차를 구체적으로 설명하고, 이를 통해 보건교육 매체 선정 및 활용의 실천적 의의를 탐색하는 것이다.
ASSURE 모형은 그러한 교육 매체 선정의 과학적 근거를 제공함으로써, 보건교육을 보다
보건교육에서 ASSURE 모형의 의의
요약하자면, ASSURE 모형은 학습자의 특성을 고려한 목표 설정에서부터 매체의.. |
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교육, 학습자, 매체, 모형, 보건, assure, 교수, 활용, 단계, 중심, 효과, 설계, 행동, 학습, 변화, 참여, 선정, 목표, 건강, 실천 |
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| 교육 매체의 종류와 특징
1900년대부터 현재까지의 교육 매체 발전 과정
특히 방송통신대학교처럼 원격학습을 기반으로 하는 교육기관에서는 교육매체의 발전이 곧 교육의 질을 좌우한다.
교육 매체의 발전은 기술과 교육철학의 변화와 밀접하게 연관되어 있다.
교육의 주요 매체는 교과서와 칠판이었다.
미래교육 매체의 방향
도입하면 좋을 교육 매체 제안-'메타버스 기반 실습 시뮬레이션 플랫폼'
인쇄매.. |
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교육, 매체, 학습, 학습자, 되어다, 학교, 방송통신대, 중심, 기반, 환경, 도입, 통해, 지능, 강의, 기술, 발전, 인공, 분석, 가능하다, 제공 |
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| [특수교육 과제]
1. 원격교육에서 학생과 교사의 역할을 설명하시오.
원격교육에서 학생의 역할은 자신의 역할을 잘 이해하고, 학습에 보다 적극적으로 참여하는 것이다. 또한 통신기술 사용방법을 알아야 한다. 질문을 하거나 토론에 참여하는 등 수업에 참여하기 위해서는 마이크로폰 사용방법이나 게시판에 글을 올리는 방법, 더 나아가 통신상의 에티켓을 이해하고 지키는 방법 등을 알아야 한다. 마지.. |
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| 일일 학습 및 생활 확인표
( )모둠
( )월( )일
최선(☆), 잘함(◎), 보통(○), 엉터리(△), 안함(×)
공부할 내용
및과제
교과
내용
모둠과제
①
②
③
④
확인사항
일기(월,금)
①②③④
한자
교육방송
내가할일
( )월( )일
최선(☆), 잘함(◎), 보통(○), 엉터리(△), 안함(×)
공부할 내용
및과제
교과
내용
모둠과제
①
②
③
④
확인사항
일기(월,금)
①②③④
한자
교육방.. |
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| 제주(월일～월일) 교육과정
교과
단원 (제재)
진도
교수자료
금주
시수
누가
시수
바른
생활
도덕
생활의길잡이
국어
말하기·듣기
읽기
쓰기
수학
수학
수학익힘
슬기
로운
생활
사회
사회과 탐구
자연
실험 · 관찰
즐거
운
생활
체육
음악
미술
실과
특별활동
클럽활동, 어린이회
학교재량시간
교육과정시간운영누가총계
생활
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| 영·유아 질병의 기초, 예방, 발견과 대처, 증상과 간호 그리고 투약
Ⅰ. 영·유아 질병의 기초
1. 영·유아 질병의 원인
1) 전염성 병원균에의 노출
2) 신체적 특징
3) 유아의 행동 특성으로 인한 위생상의 문제
4) 유아교육기관의 인적, 환경적 요인
5) 면역 체계의 문제
Ⅱ. 영·유아 질병의 예방
1. 유아교육기관에서의 질병 예방
2. 예방접종
Ⅲ. 영·유아 질병의 발견과 대처
1. 일반적인 간호
2.. |
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| [생태유아교육] 생태유아교육의 목적과 성격, 생태유아교육프로그램, 유아생태교육프로그램의 운영
목차
생태유아교육
I. 유아교육 패러다임의 전환
1. 세계관의 변화 : 기계론적 세계관에서 생태론적 세계관으로
2. 아동중심 교육에서 생태중심 교육으로
3. 개인중심 교육에서 공동체중심 교육으로
4. 이성중심 교육에서 전인교육으로
II. 생태유아교육의 성격
1. 생태유아교육과 유아생태교육.. |
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| [장애아 교육] 장애유아의 교육전략(장애유아의 수업전략, 물리적 환경, 생활지도)
목차
장애유아의 교육전략
I. 수업전략
1. 지체장애유아
2. 정서장애유아
3. 정신지체유아
II. 물리적 환경
III. 생활지도
장애유아의 교육전략
교사는 장애유아를 위한 적절한 교육과정과 접근 방법을 선택하고, 장애유아의 특성과 조화를 이루는 수업을 진행하여야 한다. 장애유아를 위한 교육 프로그램 |
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| 구성주의와 유아 과학교육
1.구성주의 관점
2. 구성주의 관점에서의 유아과학 교육
- 구성주의 관점에서 유아과학교육의 교육 방향은 어떻게 제시되어야 하는가?
- 구성주의 이론에 기초한 유아과학교육의 효과는 어떠한가?
- 2007개정유치원 교육과정에서 유아 과학 교육 개정 중점의 동향은?
- 유아의 과학에 대한 인식 및 태도 개념 발달
- 유아의 과학개념 발달 |
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| [유아기 신체운동발달] 유아기 신체발달 및 운동발달(유아의 신체성장과 건강에 영향을 미치는 요인)에 대한 레포트 자료.
[유아기 신체운동발달] 유아기 신체발달 및 운동발달(유아의 신체성장과 건강에 영향을 미치는 요인)
CONTENT
유아기 신체 및 운동발달
I. 신체발달
1. 신체적 성장
2. 신체성장과 건강에 영향을 주는 요인
1) 성장 호르몬
2) 정서의 안정
3) 영양
4) 수면
5) 질병
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