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 의정부을지대학교병원 신규간호사 합격 자기소개서와 면접자료 ( 7Pages )
저는 환자의 회복을 단순히 치료가 아닌 '삶의 회복'으로 바라보는 간호사가 되고 싶습니다. 환자 상태가 급변하는 환경 속에서, 간호사의 침착함 얼마나 중요한지 느꼈습니다. 선배 간호사로부터 배운 실무능력을 빠르게 흡수하고, 병원 내 다학제팀과 협력하여 환자 중심의 간호를 실천하겠습니다. 저는 간호사가 위기 상황에서도 냉정함을 유지해야 환자가 안심한다는 것을 실감했습니다. 환자와 가족..
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환자, 간호사, 간호, 병원, 실습, 상황, 교육, 중심, 단순하다, , 경험, 관리, 학교, 을지대, 배우다, 이다, 역할, 싶다, 협력, 병동
 충남대학교병원 신규간호사 자기소개서와 면접자료 ( 8Pages )
그때 저는 환자와의 신뢰 형성 간호의 시작라는 사실을 배웠습니다. 충남대학교병원 간호사로 근무하게 된다면 러한 성격적 강점을 환자 중심의 간호에 적극 반영하겠습니다. 처음 실습을 나갔던 내과 병동에서 만난 심부전 환자분 제게 간호의 본질을 알려주셨습니다. 저는 환자의 감정을 해하고 안정시킬 수 있는 간호사가 되고 싶다고 다짐했습니다. 외과 병동 실습 중, 수술 후 통증을 호소하..
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환자, 간호, 간호사, 실습, 충남대학교병원, 경험, , 생각, 싶다, , 배우다, 병원, 신뢰, 병동, 의료, 변화, 성장하다, 이다, 느끼다, 태도
 삼성창원병원 신규간호사 자기소개서와 면접자료 ( 8Pages )
저는 곳에서 전문성과 따뜻함을 겸비한 간호사로 성장하며, 환자에게 신뢰받는 간호를 실천하고 싶습니다. 또한 저는 환자 중심 간호의 가치를 실습을 통해 몸소 배웠습니다. 경험은 '환자의 마음을 해하는 것 간호의 시작'임을 깨닫게 해주었습니다. 저는 병원에서 환자의 신체뿐 아니라 마음까지 치유할 수 있는 간호사가 되고자 합니다. 환자에게는 신뢰를, 병원에는 믿음을 주는 간호사가 ..
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환자, 간호사, 간호, 병원, 실습, 의료, , 통해, 생각, 경험, 창원, 삼성, 배우다, , 상황, 느끼다, 신뢰, 마음, 싶다,
 삼성창원병원 신규간호사 자기소개서와 면접자료 ( 8Pages )
저는 곳에서 전문성과 따뜻함을 겸비한 간호사로 성장하며, 환자에게 신뢰받는 간호를 실천하고 싶습니다. 또한 저는 환자 중심 간호의 가치를 실습을 통해 몸소 배웠습니다. 경험은 '환자의 마음을 해하는 것 간호의 시작'임을 깨닫게 해주었습니다. 저는 병원에서 환자의 신체뿐 아니라 마음까지 치유할 수 있는 간호사가 되고자 합니다. 환자에게는 신뢰를, 병원에는 믿음을 주는 간호사가 ..
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환자, 간호사, 간호, 병원, 실습, 의료, , 통해, 생각, 경험, 창원, 삼성, 배우다, , 상황, 느끼다, 신뢰, 마음, 싶다,
 1학기 유아- 발달평가 만 3세 19명 ( 19Pages )
친구들과 놀 할 때 주도적으로 놀하는 모습 보인다. 성격 활발한 편라 친구들과 놀활동을 즐기며 놀활동을 주도적으로 진행하려는 모습 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀를 즐겨하고 놀의 규칙을 잘 해하며 친구와 협동하여 놀하는 모습 보인다. 주변에서 볼 수 있는 역할을 모방해 놀로 표현..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 놀이, 표현, 활동, 자다, 보이다, 교사, 관심, 이야기, 필요하다, 보이, 다양하다, 먹다, 가지, 많다, 사용, , 생각, 도움
 3세 1학기 유아발달평가 24명 ( 24Pages )
친구가 다가오면 거부감 없 함께 놀에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 친구와 의견을 야기 나누고 협동하여 놀에 즐겁게 참여하는 모습을 볼 수 있다. 친구들과 함께 극놀야기를 표현하고 친구와 놀시놀에 주도적인 모습을 보인다. 주변에서 볼 수 있는 역할을 모방해 놀로 표현하는 모습을 보인다. 자연물을 용한 미술활동에 ..
리포트 > 교육학 |
놀이, 모습, 활동, 표현, 친구, 신체, 보이다, 관심, 자다, 참여, 다양하다, 이해, 필요하다, 보이, 교사, 생각, 사용, 가지, 이야기, 도움
 3세 17명의 1학기 관찰일지와 발달평가 평가제 ( 34Pages )
교사가 다음 활동을 야기하자 정리를 시작한다. 00는 교사에게 다가와 야기를 한다. 교사는 "어.친구가 넘어졌나봐."라고 말하자 "아야!"라고 말한다. 친구들 먹는 모습을 보며 00가 계속 말을 걸기 시작한다. 친구가 한 줄기차를 안 하자 교사에게 "한 줄기차하고 안 가요."하며 야기를 한다. 친구들를 하자고 먼저 다가와 야기를 하면 함께 놀를 하는 편다. 친구들과 야기를 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, 00, 이야기, , 모습, 놀이, 활동, 보다, 표현, 가다, 보이다, 영역, 먹다, , 자다, 관심, 선생님, 하자, 소리
 관찰과 발달 만 3세 17명 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 34Pages )
교사가 다음 활동을 야기하자 정리를 시작한다. 00는 교사에게 다가와 야기를 한다. 교사는 "어.친구가 넘어졌나봐."라고 말하자 "아야!"라고 말한다. 친구들 먹는 모습을 보며 00가 계속 말을 걸기 시작한다. 친구가 한 줄기차를 안 하자 교사에게 "한 줄기차하고 안 가요."하며 야기를 한다. 친구들를 하자고 먼저 다가와 야기를 하면 함께 놀를 하는 편다. 친구들과 야기를 ..
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친구, 교사, 00, 이야기, , 모습, 놀이, 활동, 보다, 표현, 가다, 보이다, 영역, 먹다, , 자다, 관심, 선생님, 하자, 소리
 발달평가-만 3세 17명 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 34Pages )
교사가 다음 활동을 야기하자 정리를 시작한다. 00는 교사에게 다가와 야기를 한다. 교사는 "어.친구가 넘어졌나봐."라고 말하자 "아야!"라고 말한다. 친구들 먹는 모습을 보며 00가 계속 말을 걸기 시작한다. 친구가 한 줄기차를 안 하자 교사에게 "한 줄기차하고 안 가요."하며 야기를 한다. 친구들를 하자고 먼저 다가와 야기를 하면 함께 놀를 하는 편다. 친구들과 야기를 ..
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 3세 1학기 발달평가 21명 -평가제 ( 21Pages )
친구들과 함께 극놀야기를 표현하고 친구와 놀시놀에 주도적인 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀를 즐겨하고 놀의 규칙을 잘 해하며 친구와 협동하여 놀하는 모습 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없 함께 놀에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보..
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친구, 표현, 모습, 놀이, 활동, 이야기, 보이다, 필요하다, 자다, 다양하다, 교사, 관심, 가지, , 미술, 참여, 보이, 언어, 생각, 도움
 첨단종합병원 간호사 직무수행계획서(+면접 기출질문 포함) ( 9Pages )
첨단종합병원 간호사 직무수행 계획서 제가 첨단 종합병원 간호사로서 세운 첫 번째 목표는 환자 안전과 만족을 동시에 향상시키는 간호실천입니다. 첨단 종합병원에서도 환자가 의료기술의 대상 아닌 '치유의 주체'로 느낄 수 있도록, 공감 중심의 간호를 실천하겠습니다. 그 경험을 통해 간호사는 단순한 중간 전달자가 아니라, 환자의 치료 여정을 조율하는 핵심 역할임을 배웠습니다. 첨단종합병원 간..
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환자, 간호사, 실습, 첨단, , 간호, 이다, 의료, 종합병원, 통해, 경험, 병원, 기술, , 관리, 변화, 치료, 역할, 느끼다,
 한국수력원자력 시설 직무 첨삭자소서 ( 9Pages )
본인 지원한 직무와 관련된 활동은 어떤 내용인지 간략히 기술해 주십시오 해당 조직나 활동에서 본인 맡았던 역할에 대해 상세히 기술해 주십시오. 해당 활동의 결과와 를 통해 본인 배운 점은 무엇인지 상세히 기술해 주십시오. 당시의 상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라간략히 기술해 주십시오. 당시의 상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라간략히 기술해 주십시오. 본인 지원한 직무와..
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 3세 20명 1년 2회 유아 발달평가 ( 40Pages )
친구들과 놀 할 때 주도적으로 놀하는 모습 보인다. 성격 활발한 편라 친구들과 놀활동을 즐기며 놀활동을 주도적으로 진행하려는 모습 보인다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀를 즐겨하고 놀의 규칙을 잘 해하며 친구와 협동하여 놀하는 모습 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없 함께 놀에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 놀이, 활동, 보이다, 표현, 보이, 자다, 필요하다, 이야기, 관심, 다양하다, 도움, 교사, 해주다, 가지, 스스로, , 생각,
 2학기 발달평가 만 4세 26명 ( 26Pages )
다른 사람과 협동하는 신체 놀에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 매우 적극적며 즐겁게 자발적..
리포트 > 교육학 |
활동, 친구, 모습, 표현, 신체, 놀이, 참여, 관심, 생각, 이야기, 보이다, 자다, 사람, 다양하다, , 가지, 보이, 즐기다, 적극, 사용
 생산관리 직무 첨삭자소서 ( 16Pages )
잘 작성해주셨으나 좀 더 자연스러운 연결 및 반복 어 삭제를 고려하여 내용을 구성해봤습니다. 부분 역시 잘 작성해주셨으나 문장 다소 긴 것 같아 나눠 작성해보겠습니다. 잘 정리해주셨으나 윗부분에 추가한 표현 있어 정리하는 것에 포커싱하여 작성해봤습니다. 잘 작성해주셨지만 팀원의 의견을 공유했다는 것을 좀 더 적극적으로 표현하기 위해 포장을 해봤습니다. 잘 작성해주셨습니다. 기업..
서식 > 자기소개서 |
생산, 해결, 휴비스, 역량, 작성, 통해, 도전, 섬유, 동아리, 내용, 문제, 되어다, 경험, 위해, 고객, 실행, , 기업, 자다, 해주다
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