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(검색결과 약 9,651개 중 7페이지)
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| 젊은 천재 하버드생이 페이스북을 만들어 갑부가 되어가는 과정을 그린 실화영화 소셜네트워크를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 .. |
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| [영화치료의 사례] 영화치료기법의 실제 - 중년의 위기를 맞이한 사람들을 위한 영화
살다 보면 중년이 되어 여러 가지의 예기치 못한 위기에 직면해 있는 사람이 많다. 따라서 중년의 위기를 소계로 한 영화도 다양하다. 그 중에서도 영국 정상급 바이올리니스트인 스태파니 애너슨(女)처럼 인생의 절정기인 중년에 한꺼번에 모든 불행이 닥칠 수가 있는 것인가?
여러 가지 의문을 갖고 스토리를 따라가다.. |
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| 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 받아들인다.
친구에게 동물모자를 빌려주며 친밀함을 표현하며 또래가 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐긴다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하며 긍정적인 상호작용을 시도한다.
미술놀이를 즐기며 자기 생각이 나 느낌을 다양.. |
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표현, 놀이, 즐기다, 친구, 관심, 신체, 시도, 손, 모습, 또래, 탐색, 갖다, 교사, 모양, 다양하다, 참여, 가지, 방법, 사용, 움직임 |
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| 교사의 움직임에 관심을 갖고 탐색하며 자신의 신체로 표현한다.
교사와 또래에 관심을 갖고 함께 놀이할 수 있으며 교사와 또래가 나타내는 행동에 반응을 보이며 자신이 고른 놀잇감으로 놀이를 즐긴다.
긍정적 의사소통을 경험하고 동화 속 그림에 관심을 갖고 보이는 것들을 언어로 표현할 수 있다.
또래와 함께 달리기 놀이를 하며 바깥놀이에 즐겁게 참여하고 또래의 모습과 표현에 관심을 갖고 적절.. |
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표현, 관심, 교사, 모습, 놀이, 또래, 보이다, 신체, 갖다, 즐기다, 스스로, 말, 시도, 탐색, 방법, 움직임, 그림, 다양하다, 사용, 따르다 |
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| 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고 자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있다.
친구에게 동물모자를 빌려주며 친밀함을 표현하며 또래가 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐긴다.
미술놀이 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 표현하는 과정을 즐기고 자발적으로 그리기와 만들기를 할 수 있으며 모방 행동을 놀이.. |
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표현, 놀이, 즐기다, 관심, 신체, 교사, 모습, 시도, 친구, 탐색, 또래, 가지, 보이다, 움직임, 사용, 경험, 조절, 따르다, 언어, 다양하다 |
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| 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고 자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있다.
친구에게 동물모자를 빌려주며 친밀함을 표현하며 또래가 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐긴다.
미술놀이 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 표현하는 과정을 즐기고 자발적으로 그리기와 만들기를 할 수 있으며 모방 행동을 놀이.. |
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표현, 놀이, 즐기다, 관심, 신체, 교사, 모습, 시도, 친구, 탐색, 또래, 가지, 보이다, 움직임, 사용, 경험, 조절, 따르다, 언어, 다양하다 |
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| 사춘기 시절의 방황과 따뜻한 가족애를 그린 영화 바람을 보고나서 작성한 영화감상문입니다. 감명깊게 본 영화인 만큼 정말 정성을 기울여 작성한 레포트이고, 평가도 A+를 맞은 자료이니 믿고 구매하셔도 됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 짱구의 입학
Ⅱ-Ⅱ. 약육강식의 세계
Ⅱ-Ⅲ. 써클에 가입하다
Ⅱ-Ⅳ. 학교는 나의 세상
Ⅱ-Ⅴ. 철이 든다는 것
Ⅲ. 맺음말
Ⅰ. 머리말 영화 바람 감상문 [바람 영화감상문][영 |
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| 자폐증을 앓고 있는 주인공의 삶을 그린 영화 템플그랜딘과, 레인맨 영화감상문 2편입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
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| 할아버지와 할머니의 애틋한 사랑이야기를 그린 영화 님아 그강을 건너지마오를 보고나서 작성한 영화감상문입니다. 영화 님아 그강을 건너지마오의 내용 줄거리와 함께 님아 그강을 건너지마오 영화감상평이 적절하게 어우러졌으며 영화감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 님아 그강을 건너지마오 영화와 관련된 사랑에 대한 나의 생각을 서술하여 이와 관련된 레포트를 작성하시려는 분들께도 .. |
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| 영화 ‘왕의 춤’을 보고 17세기 프랑스 문화에 대하여...
레포트를 받았을 때 어떤 영화를 선정해서 봐야할지 막막했었다. 영화에 그 시대 그 나라의 문화가 잘 나타나 있는 영화를 보고 레포트를 써야 했기 때문이었다. 그러던 중 친구의 추천으로 ‘왕의 춤’이라는 영화를 보게 되었다. 이 영화는 17세기 프랑스를 그린 영화로 루이 14세의 음악과 춤에 대한 열정과 정열을 그린 영화로써 무용을 하는 .. |
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| [영화감상문] 영화 ‘미녀는 괴로워’를 보고나서
목 차
1. 들어가며
2. 영화의 줄거리
3. 영화를 보고나서
1. 들어가며
일본 만화를 소재로 한 영화 미녀는 괴로워는 만화에서의 흥행을 담보로 한 영화이기에 일정 부분 그 흥행성을 보장받기에 충분한 영화이다. 그러나 그러한 영화들의 대부분이 다른 장르에서 충족된 높은 기대치를 만족시키지 못할 경우 오히려 담보된 흥행성마저도 잃어버리기 마련이.. |
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| [영화감상문] 영화 ‘미녀는 괴로워’를 보고나서
목 차
1. 들어가며
2. 영화의 줄거리
3. 영화를 보고나서
1. 들어가며
일본 만화를 소재로 한 영화 미녀는 괴로워는 만화에서의 흥행을 담보로 한 영화이기에 일정 부분 그 흥행성을 보장받기에 충분한 영화이다. 그러나 그러한 영화들의 대부분이 다른 장르에서 충족된 높은 기대치를 만족시키지 못할 경우 오히려 담보된 흥행성마저도 잃어버리기 마련이.. |
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| 가위손을 보고 쓴 영화 감상문입니다. 영화의 줄거리와 그에 대한 감상평등이 적절히 어우러져 있으며 정말 심혈을 기울여 작성한 비평문입니다. 참고로 이 글은 열정적으로 동아리 활동을 하며 작성한 글이기 때문에 수업에 제출한 적이 없으므로 중복위험은 걱정 안하셔도 됩니다.
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 세상으로의 첫걸음
Ⅱ-Ⅱ. 호기심어린 환영
Ⅱ-Ⅲ. 인조인간에게 찾아온 사랑
Ⅱ-Ⅳ. 이방인에 대한 불 |
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| ‘비밀’ 영화를 감상하고...
열심히 준비했던 학술제가 끝나고 허전함을 채우고자 괜찮은 영화를 찾던 중 보고서도 작성할 겸 ‘비밀’을 보기로 하였다. 하지만 허전함을 달래기 위하여 선택했던 ‘비밀’이란 영화는 나를 더욱 더 공허하게 만들었다. 영화가 무의미한 영화였기 때문에도 아니고 재미가 없었던 것도 아니다. 한 영화를 보면서 여러 가지 감정에 사로잡히는 일을 느껴본 것이 별로 없었다. 감.. |
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| 지옥의 묵시록을 보고
얼마전 영어시간에 TIME지로 수업을 하고 있었는데 O. J. SIMPSON에 대한 내용을 배우면서 어떤 단락에 ‘APOCALYPSE NOW’ 라는 영화 제목이 인용되었다. 제목이 지옥의 묵시록이라고 되어 있어서 처음엔 공포영화 인줄 알았는데 알고 보니 베트남 전쟁을 배경으로 쓰여진 영화였다. 그리고 나서 며칠 후에 문화사 REPORT가 나왔는데 역사적 배경으로 쓰여진 영화를 보고 감상문을 써 .. |
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