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 사업비전도금지급신청서 ( 1Pages )
○○○○ 사업비 전도금 지급신청서 (분야 : 사업단(팀)명:) 연구지원실 과제번호 * 기재하지 마십시오. 사업비 항목 신청금액 비고 금액 합계 과제수행 관련 주요경비 (단위 : 백만원) 본 전도금은 ○○○○ 사업의 원활한 진행을 위해서 사용하며, 당해연도 사업기간 종료 1개월 전에는 반드시 정산할 것임을 확약하오니 지급하여 주 시기 바랍니다. 총괄책임자 (인) 위와 같이 ○○○○ 사업비 전도금을 신청
서식 > 세무회계서식 |
 과제중심모델의 종결단계 ( 2Pages )
과제중심모델의 종결단계 과제중심모델은 단기치료이므로 어느 정도 초기단계에서 종결단계가 명시된다. 이에 종료단계에서 이별과 관련된 감정을 경험하게 되는데, 이때 치료자는 개입과정을 통하여 성취한 것에 대해 점검하고 필요한 경우에는 연장하거나 사후 지도한다. 한편, 종결의 유형은 다음과 같다. 첫째, 클라이언트에 의한 일방적 종결이다. 클라이언트에 의한 일방적 종결은 클라이언트가 갑자..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 IM S직군(소프트웨어) 첨삭자소서 (2) ( 12Pages )
단합을 위해 학교 축제를 기회로 생각했습니다. 하루빨리 변하는 IT 세계에서는 남들보다 앞선 도전이 필요하다고 생각합니다. 편리한 세상의 정점인 IoT는 미래의 대표적 산업이 될 것입니다. 작성해 주실 때 반복어는 피해주시는 것이 좋습니다. 이 문제를 해결하기 위해 세 가지 방법을 사용하였습니다.가장 먼저 생각을 전환하여 이번의 도전적인 과제를 기회로 바꾸어 생각해보기로 했습니다. 따라서 ..
서식 > 자기소개서 |
이다, 생각, 위해, 도전, 만들다, 해주다, 편리하다, iot, 많다, 무대, 대한, 해보다, 소통, 열정, 가장, 필요하다, 의견, 되어다, 기기, 작성
 특수교육개론 ( 12Pages )
특수교육개론 Ⅰ. 시각장애아동의 교육 시각장애아동의 정의 특수교육에서는 시력이 없거나 시력을 교정한 후에도 시력의 제한 때문에 학업을 성취하는데 특수한 교육 과 정, 교수방법, 자료 및 기기를 요하는 아동 의학적인 정의 <안과학/시력의 정도에 따라 정의> -맹 : ⅓m이상에서 안전지수를 판별하지 못하는 경우(0.02 미만) -준맹 : 양안 교정시력이 0.02~0.04 -약시 : 양안 교정시력이 0.3~0.04 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [뇌손상] 상위 뇌 기능 장애[실행증, 실인증]에 관해서 ( 16Pages )
상위 뇌기능 장애[ 실행증 · 실인증 ] 목 차 실행증 · 실인증 장애의 정의 장애의 분류 장애의 사례 1) 행동에 관한 것 실행증(Apraxia) 근력, 감각, 협응의 손상이 없고, 정상적인 이해력이 있어도 목적 있는 움직임을 수행하기 어려운 장애를 말한다. 관념운동 실행 Ideomoter Apraxia 주어진 업무 내용, 개념에 대해 충분히 이해하고 있음에도 불구하고, 지시된 운동 과제 수행, 행위를 모방할..
리포트 > 의/약학 |
 [직무설계] 직무설계 - 직무전문화, 직무순환, 직무확대, 직무충실화 ( 5Pages )
[직무설계] 직무설계 - 직무전문화, 직무순환, 직무확대, 직무충실화 목차 직무설계 Ⅰ. 직무전문화 Ⅱ. 직무순환 Ⅲ. 직무확대 Ⅳ. 직무충실화 직무설계(job design) 조직구조를 선택하는 것도 중요하지만 직무를 어떻게 설계하여 종업원들의 동기를 유발시킬 것인가도 조직화의 주요 과제 증의 하나이다. 직무설계는 경영자가 기업에서 수행하게 될 직무의 내용과 수행방법을 결정하는 과정이다...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 체육교수유형,교수모형의분류 ( 5Pages )
체육교수유형,교수모형의분류(지시학습,과제학습,상호학습,개별학습,포괄학습,유도발견학습,집중발견학습,확산산출학습,학습자프로그램학습,학습자주도학습,자기교수학습) 체육교수유형,교수모형의분류(지시학습,과제학습,상호학습,개별학습,포괄학습,유도발견학습,집중발견학습,확산산출학습,학습자프로그램학습,학습자주도학습,자기교수학습) 교수유형이나 교수모형의 분류는 교수과정의 폭넓은 이해를
리포트 > 교육학 |
체육교수, 체육교수모형, 체육, 체육교육
 [집단동기와 집단포부] 집단-지향적 동기와 포부 ( 7Pages )
[집단동기와 집단포부] 집단-지향적 동기와 포부 목차 [집단동기와 집단포부] 집단-지향적 동기와 포부 Ⅰ. 집단에서의 성취동기 Ⅱ. 이론의 형성 Ⅲ. 집단포부 Ⅳ. 개인 대 집단 [집단동기와 집단포부] 집단-지향적 동기와 포부 미시간 대학의 Zander와 그의 동료들은 집단동기와 포부에 관한 연구에 가장 크게 기여했다. 그들의 연구에서는 스포츠 활동에 대한 가장 직접적인 시사점을 찾아볼 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 황혼이혼 사례연구 / 황혼이혼 특성,장단점분석 / 황혼이혼 문제점과 해결방안 제시 ( 7Pages )
황혼이혼의 원인과 특성,장단점에 대해 조사하고 황혼이혼의 구체적사례와 그내용에 대해 분석하고 황혼이혼의 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오. 라는 과제수행 레포트입니다. 황혼이혼의 원인과 특성,장단점에 대해 조사하고 황혼이혼의 구체적사례와 그내용에 대해 분석하고 황혼이혼의 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오. 라는 과제수행 레포트입니다. 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다..
리포트 > 사회과학 |
이혼, 황혼이혼, 노인이혼, 노인부부, 황혼재혼, 황혼이혼 사례, 황혼이혼 원인, 노인복지, 황혼이혼 대책, 황혼이혼 문제점
 [정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법 ( 5Pages )
정신지체아 교육]정신지체 아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재) 방법 교사-주도적 교수 방법 학생 -주도의 교수 방법 또래-주도의 교수 방법 정신지체 아동을지도하는 데 있어서는 다양한 교수 방법이 적용될 수 있다. 교사-주도적 교수 방법 자기 교수법 무엇보다도 정신지체아 교육과 지도를 위해서는 사전에 정신지체 아동 개인에 대한 정보, 교육목표를 위한 부모와의 면담, 적응행동척도 사용, ..
리포트 > 사회과학 |
방법, 정신지체, 아동, 교사, 교육, 교수, 행동, 통해, 장애, 지도, 대한, 기술, 학생, 따르다, 적용, 학습, 과제, 능력, 주도, 정보
 과제중심모델(개요, 사례, 개입, 장단점) 보고서 ( 7Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 모델에 관한 설명 1.1 개요 1.2 과제 중심 모델의 특징 1.3 과제중심모델의 사례 2. 개 입 2.1 사 정 2.2 개 입 2.3 종 결 3. 과제중심모델 사례분석의 장․단점 1. 모델에 관한 설명 1.1 개요 과제중심모델은 단기치료의 한 형태로서 대인관계와 사회적 관계의 어려움, 역할수행의 어려움, 정서적 고통 등 생활상의 문제들을..
리포트 > 사회과학 |
과제중심모델, 과제중심, 과제중심모델사례, 과제중심모델개입, 과제중심모델장단점
 르노삼성자동차 연구개발 직무 첨삭자소서 ( 4Pages )
따라서 과제의 역량을 파악하고 집중하는 능력이 필요하다고 판단하여 취침 전, 후 30분씩 명상을 통해 집중력을 키우기 위해 노력합니다. 저는 경량화를 고려한 차체 설계를 하기 위해 지원하였습니다. 친환경차 제작에서 중요한 요소 중 하나는 경량화입니다. 경량화에 특별한 관심을 갖게 된 이유가 궁금하네요.) 친환경차 제작에서 중요한 요소 중 하나는 경량화입니다. 그래서 대학원 시절과제 수행에 ..
서식 > 자기소개서 |
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 대우조선해양 기본설계 직무 첨삭자소서 ( 11Pages )
저는 선박 설계 전문가로서 어떠한 상황에서도 신뢰받는 선박을 만들고 싶습니다. 지난 선박 설계 콘테스트에서 주요 예시. 저는 설계 업무를 수행하는 데 있어서 다음의 두 가지 역량이 가장 필요하다고 생각합니다. 예시. 또한, 선박 설계 전문가로서 어떠한 상황에서도 신뢰받는 선박을 만들고자 노력할 것입니다. 저는 설계업무를 수행하는 데 있어서 다음의 두 가지 역량이 가장 필요하다고 생각합니다..
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설계, 능력, 역량, , 선박, 대한, 산업, 조사, 과제, 기술, 위해, 크다, , 가지, , 선정, 수행, 바이트, 되어다, 수업
 특수교육학 - 시각장애에 대해서 ( 25Pages )
시각장애 1. 시각장애의 정의 시각은 시력과 시야에 의해서 결정됨. ▶법적 정의(미국) 실명 또는 맹 저시력 ▶법적 실명 시력 교정 후 잘 보이는 눈의 시력이 20/200 이하이거나 시야가 20도 이하인 경우 시력이 20/200 이상이더라도 시야가 20도 이하인 경우 ▶시각장애를 지닌 특수교육 대상자의 진단, 평가, 심사, 선정 기준 두 눈의 교정시력이 각각 0.04 미만인 자 시력의 손상이 심하여 시각에 의..
리포트 > 사회과학 |
 한국토지주택공사 건축직 첨삭자소서 ( 11Pages )
NCS 직업기초: 조직이해 능력) 조직이나 집단의 목표를 고려하여 본인에게 주어진 업무나 과제수행한 경험이 있다면 기술해 주십시오. 본인이 지원한 직무와 관련하여 경험한 업무 또는 활동은 어떤 내용인지 기술해 주십시오. 군 복무 시절에는 작업자로서 임무를 수행하고, 현장실습을 하면서 현장관리자로의 경험을 하였습니다. 해당 활동 경험이 LH 한국토지주택공사 입사 후 업무수행에 어떠한 도움..
서식 > 자기소개서 |
경험, 본인, 업무, 언급, 현장, 해주다, 관리, 해당, 노력, 자소, 내용, 작업, 수행, 생각, 대한, 이러하다, 관련, 보이다, 어떻다, 강점
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