|
|
|
전체
(검색결과 약 5,689개 중 7페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [영국 지역론] 영국의 문화사업
-차 례-
1.문화사업의 정의
2.영국의 문화사업- 1)해리포터
2)캐릭터사업-텔레토비
3)뮤지컬과 연극-웨스트엔드에 대해
4)게임산업
5)음악 산업
3.영어를 파는 나라 영국
4.영국 정부의 문화산업 정책
1. 문화 사업의 정의
- 문화·예술‘을 상품화하여 대량생산과 대량소비가 가능한 사업 이라는 개념
- 오락의 요소가 상품의 부가가치 형성에 커다란 역할을 하는 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영화 산업의 유통
- 목 차 -
Ⅰ. Character
Ⅱ. Before Screening
(1) Invest
(2) Production
Ⅲ. Supply Screening
(1) 극장유통(배급)
1) 간접배급
2) 직접배급
(2) 필름 영화의 배급
(3) 디지털 영화의 배급
1) HDD영화의 배급
2) 네트워크(Network) 배급
3) 위성배급
Ⅳ. After Screening
(1) 비디오(VHS)/DVD
1) 비디오(VHS)
2) DVD
3) 국내현황
(2) 영화의 방송유통
1) 케이블TV, 위.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제한상영가(등급외 영화) 및 성인영화전용관과 관련한 쟁점
1. 관련 법규
1차 개정 영화진흥법의 영화 심의 관련 조항
제12조(상영등급의 부여)
①영화(예고편을 포함한다)는 그 상영전에 한국공연예술진흥협의회로부터 상영등급을 부여받아야 한다. 다만, 대통령령으로 정하는 경우에는 그러하지 아니하다. (제정법 ②“제1항의 규정에 의하여 한국공연예술진흥협의회가 부여할 수 있는 상영등급은 다음 각.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성악은 단순한 음악적 표현을 넘어 인간의 감정을 깊이 있게 전달하는 예술로, 기술과 감성, 그리고 풍부한 음악적 이해가 균형을 이뤄야 하는 분야입니다.
체계적이고 전문적인 교육과 풍부한 공연 경험을 바탕으로, 국내외 무대에서 인정받는 뛰어난 성악가로 성장하며 음악예술 발전에 기여하겠습니다.
성악 분야에 대한 저의 깊은 관심과 열정은 어릴 적부터 다양한 음악 경험과 학업을 통해 체계적으로.. |
|
 |
음악, 무대, 통해, 이다, 경험, 다양하다, 예술, 성악, 사회, 기술, 이해, 표현, 교육, 음악가, 계획, 되어다, 연구, 학업, 공연, 데 |
|
|
|
|
 |
|
| 제한상영가(등급외 영화) 및 성인영화전용관과 관련한 법적 쟁점
1. 관련 법규
1차 개정 영화진흥법의 영화 심의 관련 조항
제12조(상영등급의 부여)
①영화(예고편을 포함한다)는 그 상영전에 한국공연예술진흥협의회로부터 상영등급을 부여받아야 한다. 다만, 대통령령으로 정하는 경우에는 그러하지 아니하다. (제정법 ②“제1항의 규정에 의하여 한국공연예술진흥협의회가 부여할 수 있는 상영등급은 다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 앞으로 한림예고에서 이러한 경험을 기반으로 다양한 장르와 기술을 심화하고, 나만의 예술적 색깔을 더욱 뚜렷하게 만들어 무대 위에서 확실히 전달할 수 있는 예술인으로 성장하고자 합니다.
팀원과 함께 목표를 달성했을 때 느낀 성취감과 성장의 경험은 앞으로 한림예고에서 다양한 무대와 프로젝트에 참여하며 겪을 도전에서도 큰 자산이 될 것입니다.
한림예고에서 이루고 싶은 꿈은 무대에서 관객과 .. |
|
|
무대, 공연, 경험, 연습, 과정, 예술, 통해, 팀, 표현, 안무, 한림, 예고, 되어다, 단순하다, 다양하다, 동작, 이다, 능력, 배우다, 관객 |
|
|
|
|
 |
|
| 지방축제의 사례분석
목차
1. 지방축제의 의미
2. 지방축제의 목적
3. 지역축제의 현황과 문제점
4. 지역축제의 사례분석
5. 지역축제의 발전과제
1. 지역축제의 의미
1) 좁은 의미
좁은 의미의 지역축제란 지역과의 역사적 상관성 속에서 생성되고 전승되어 오는 전통적인 문화유산을 축제화 한 것이다.
2) 넓은 의미
넓은 의미의 지역축제란 전통적인 문화유산뿐아니라 문화.예술을 비롯한 각 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 어릴 때부터 일상 속에서 문화예술을 즐기고, 청소년기를 거치며 직접 문화행사 기획과 운영에 참여해온 경험, 대학에서의 체계적인 학습과 실무 인턴십까지, 저의 모든 성장 과정은 '경기문화재단의 핵심가치'와 자연스럽게 이어진다고 생각합니다.
앞으로도 지역의 다양한 목소리와 예술적 상상력이 만날 수 있도록, 현장에서 소통하고 문제를 해결하며 더 풍요로운 경기의 문화생태계를 만들어가는데 힘.. |
|
|
문화, 지역, 예술, 기획, 만들다, 현장, 과정, 경험, 다양하다, 프로그램, 직접, 문화재단, 참여, 행사, 사업, 운영, 맡다, 사람, 소통, 되어다 |
|
|
|
|
 |
 |
오페라의 유령 역사, 내용, 뮤지컬, 현황, 우리나라에서 성공, 마케팅, 성공사례, STP전략, 시장 분석, 특징, 역할, 전략, 시사점, 나아갈 방향, 조사분석 ( 11Pages ) |
|
| Report
( 오페라의 유령 역사, 내용, 뮤지컬, 현황, 우리나라에서 성공, 마케팅, 성공사례, STP전략, 시장 분석, 특징, 역할, 전략, 시사점, 나아갈 방향, 조사분석 )
목 차
1. [오페라의 유령] 선정이유
2. [오페라의 유령] 내용
3. [오페라의 유령] 역사
4. 우리나라의 뮤지컬 현황
5. [오페라의 유령] 우리나라에서의 성공
6. STP전략
7. 시장세분화
8. 표적시장의 선정
9. 위상정립 전략
1... |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 댄스극 스텝 업 감상문 및 느낀점 )
목 차
1. 서론
2. 본론
3. 생각하기
4. 결론
1. 서론
댄스극이라는 것은 춤과 연극을 결합한 공연 예술의 한 장르이며, 필자가 리뷰할 스텝업 도 포괄적으로 수용할 수 있는 장르다. 나는 얼마 전에 ‘스텝업 이라는, 막연하게 영화라고 표현하기엔 아쉬운 댄스극 을 보았다. 춤을 다룬 영화를 일부러 찾아 보기는 처음이었을 뿐만 아니라 평소에 특별.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문화 예술 마케팅
댄싱 섀도우
Contents
댄싱 섀도우의 개괄
차범석의 ‘산불’ 원작
제작사: 신시 컴퍼니
작사, 작곡: 에릭 울프슨
주요 출연 배우: 신성록, 배해선
영혼의 숲을 둔 마을 사람들의 갈등
전쟁의 폭풍 속에서 피어난 세 남녀의 운명 같은 사랑
댄싱 섀도우의 마케팅 (기획)
소비자의 needs
차범석 원작 ‘산불’에 대한 향수
한국 대형 창작 뮤지컬에 대한 열망과 그의 해외 진출
수준 높고 명성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서론
우리 나라에서는 투란도트, 마술피리, 나비 부인 등이 공연된 바 있다. 각각의 오페라에 걸맞는 웅대한 스케일과 음악을 가지고 이들 공연은 국내외의 관심을 받으며 성황리에 끝마쳐졌다. 많은 예술이 그러하듯이 오페라도 시대에 따라 같은 작품이라도 보는 방식이 다르고 끊임없이 재해석되어 왔다. 이렇게 우리나라 내에서의 오페라는 점점 그 비중이 커지고 있고 그에 따라 사람들의 관심도 증가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미국의 세대간 교육
목차
* 미국의 세대간 교육
1) 노화과정에 대한 이해
- 가교 만들기 프로그램
- 노인과 청소년 교환 프로젝트
- 세대향연 프로그램
- 노인정책제안 프로그램
2) 문화와 예술
- ‘노인의 지혜와 아이의 노래’ 프로그램
- 공연활동
3) 요양 및 보호 서비스
- 양손자 프로그램
- 조부모의 육아 프로그램
- 집안친구 프로그램
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문화에 대한 철학적 이해
1. 문화란 무엇인가
문화는 우리 생활 구석구석에 스며들어 있다. 주말이면 어김없이 주위에서 갖가지 문화 행사가 벌어진다. 정부 조직에는 문화를 관장하는 문화부가 있고, 박물관에 가면 문화재들이 전시되어 있다. 대학로의 소극장들이나 예술의 전당 같은 ‘문화 공간’에서 우리는 문화를 체험한다. 언론 매체에서 ‘신세대 문화’라는 말을 하루 한번은 듣는다. 누구나 ‘문화인’ |
|
|
|
|
|
 |
|
| 푸치니의 3대 오페라 중 하나인 ‘라보엠’을 감상하게 되었다. 오페라 수업을 듣는 사람들과 같이 보는 두 번째 오페라였다. 장소는 예술의 전당 오페라 극장이었다. 예술의 전당은 집에서 가까운 편이여서 이따금 우면산 쪽으로 산책을 가거나 광장에서 하는 분수쇼를 보러 간적이 있었다. 하지만 오페라 공연을 보러 온 것은 이번이 처음이여서 적잖은 기대감이 들었다. 예술의 전당 오페라 하우스를 보고 .. |
|
|
|
|
|
|
|
