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(검색결과 약 23,313개 중 7페이지)
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| 가정폭력의 문제점(부부폭력 및 자녀폭력의 문제)
1. 부부폭력의 문제
남편의 아내에 대한 폭력은 신체적 ․ 정신적 ․ 심리적으로 심각한 영향을 미치는 것으로 나타나 있다. 남편의 아내에 대한 폭력은 대부분이 결혼 초기부터 시작하는 것으로 되어 있는데, 경우에 따라서는 결혼 전 교제기간 중에 이미 시작된 경우도 있었다.
폭력행위는 초기에는 따귀를 맞는 것으로 시작하나, 시간이 지날수록 점점 .. |
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| 학교폭력의 특징 및 방지를 위한 참고 사항
1. 학교폭력의 법적 정의
학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생들 사이에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위라고 정의되고 있습니다. [학교폭력예방 및 대책에 관한 법 제 2조 1항]
2. 학교폭력의 특징
가. 장기간에 걸친 집단 따돌림
최근 들어 학교폭력은 2명 이상의 학생들이 한 학생에게 심한 욕설이.. |
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| 폭력이 초래하는 사회적 비용과 폭력방지방안
Ⅰ. 법보다는 주먹이 앞서는 사회 - 폭력만능주의의 도래
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| 학교폭력 방지를 위한사회복지사의 역할 연구
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1장. 학교폭력에 대한 이론적 배경
제1절 청소년 학교폭력의 이해
1. 청소년 학교폭력의 개념
2. 청소년 학교폭력의 특성 및 경향
3. 청소년 학교폭력의 유형
제2절 청소년 학교폭력에 관련된 이론
1. 가해자 중심이론
2. 피해자 중심 이론
제3절 청소년 학교폭력의 발생원인
1. 개인적 요인
2. 동료요인
3. 가정적 요인.. |
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| 학교폭력방지대안에 대한 평가 및
관련법 개정방향
목 차
학교 폭력 방지 대안(1)
인성교육
- 내용 : 학부모, 교사, 학생들을 대상으로 충효사상, 생활예절, 윤리도덕 등을 인성 교육 강사들이 교육
취지 : 학교 폭력 방지 및 청소년들의 가치관 형성과 윤리관 정립, 학교생활과 사회생활에 바르게 적응하고 미래 국가발전에 기여
학급 운영
- 학급 평화 규칙 만들기
- 학급 회의 개최
- 학교 자치 법.. |
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| 학교폭력의 문제의식을 바탕으로 하여 상담지도의 이론을 고찰하여 학교폭력 방지에 대한 상담 의 상관관계를
이론적으로 고찰해 보고, 문제를 해결하기 위해서 학교폭력을 예방하는데 있어서 상담이 어떠한 도움을 줄 수
있는가를 고찰함으로써 학교폭력예방을 위한 개인과 가정의 노력과 학교에서는 바람직한 상담방안에 대한 시사점을
얻고자 한다.
1. 서 론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 유형.. |
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| 학교폭력방지대안에 대한 평가 및
관련법 개정방향
목 차
학교 폭력 방지 대안(1)
인성교육
- 내용 : 학부모, 교사, 학생들을 대상으로 충효사상, 생활예절, 윤리도덕 등을 인성 교육 강사들이 교육
취지 : 학교 폭력 방지 및 청소년들의 가치관 형성과 윤리관 정립, 학교생활과 사회생활에 바르게 적응하고 미래 국가발전에 기여
학급 운영
- 학급 평화 규칙 만들기
- 학급 회의 개최
- 학교 자치 법.. |
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| [학교폭력 예방] 학교폭력문제 방지에 대한 법과 정책 및 문제점 개선방향
목차
Ⅰ. 학교폭력법의 입법과정
Ⅱ. 교육부의 문제점
Ⅲ. 법개정의 개념과 패러다임
1. 법개정의 개념
2. 법개정의 패러다임
Ⅳ. 구체적인 문제점 및 개정방향
1. 피해학생의 보호책에 관한 문제점과 대안
2. 가해학생의 선도, 교육조치에 대한 문제점과 대안
3. 지역위원회의 신설
4. 자치위원회 및 분쟁조정 보완
5. 전문상담.. |
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| 가정위탁보호(미국, 영국, 한국의 비교)를 연구한 파워포인트 자료입니다.
발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입니다.
Ⅰ. 서론
1. 주제 선정 이유
2. 가정위탁보호
3. 한국의 가정위탁보호
Ⅱ. 본론
1. 미국의 가정위탁보호
2. 영국의 가정위탁보호
3. 세 나라의 가정위탁보.. |
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| 학교폭력의 원인과 해결방안 -학교폭력 청소년의 특성을 중심으로-
목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.학교폭력의 원인
2.학교폭력 청소년의 특성
ↅ(1)학교폭력 가해학생의 특성
ↅ(2)학교폭력 피해학생의 특성
Ⅲ.결론
*참고문헌
Ⅰ. 서론
한 나라의 미래를 알려면 그 나라의 학교 교실을 찾아가보라는 말이 있다. 그러나 최근 들어 우리나라의 청소년 폭력문제는 심각한 사회문제로 대두되고 있으며, 특히 학교.. |
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| 2사회복지 조직의 특징과 직원 소진 문제
따라서 이 글에서는 내가 사회복지기관의 대표라고 가정하고, 직원들의 소진 문제를 해결하며 동시에 기관을 효과적으로 이끌 수 있는 리더십 유형과 그 실천방안을 제시해보고자 한다.
내가 사회복지기관의 대표로서 선택하고 싶은 리더십 유형은 '서번트 리더십(servantleaders hip)'이다.
서번트 리더십을 바탕으로 직원들의 소진을 방지하기 위한 나의 전략은 .. |
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리더십, 조직, 기관, 직원, 회복, 소진, 정서, 구성원, 효과, 유형, 이끌다, 제시, 복지, 대표, 위, 자율성, 해보다, 서번트, 지지, 리더 |
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| 학대와 폭력의 원인에 대한 이론적 설명
학대와 폭력의 원인은 다양한 이론으로 설명할 수 있다.
사회복지사나 상담자는 학대와 폭력 문제를 다룰 때 다음과 같은 대처방법을 고려해야 한다.
사례2: 반복된 가정폭력 신고에도 불구하고 발생한 살인사건
사례 3:가정폭력 신고 후 거리에서 발생한 살인사건
서산에서 가정폭력을 당하던 아내가 경찰에 신고했지만, 결국 대낮 거리에서 남편에게 살해당하는 사.. |
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폭력, 사회, 피해자, 학대, 위, 가정폭력, 행동, 문제, 통해, 개선, 상담, 대처, 교육, 지원, 법적, 정책, 신고, 복지사, 이러하다, 사건 |
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| 언어폭력의 피해 원인
가해학생들에게도 상담을 제공하여 폭력적인 언어 사용의 원인을 분석하고 개선할 수 있도록 해야 한다.
언어폭력을 방지하기 위해서는 학교 차원의 예방교육과 상담지원이 필요하며, 가정과 지역사회가 협력하여 학생들에게 건전한 언어습관을 형성할 수 있도록 돕는 것이 중요하다.
가정에서 폭력적이거나 공격적인 언어를 자주 사용하는 경우, 학생들은 이를 자연스럽게 학습하여 .. |
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언어, 폭력, 학생, 피해, 교육, 형성, 학교, 경우, 예방, 상담, 사용, 사회, 위, 온라인, 지역, 가정, 습관, 운영, 신고, 학교폭력 |
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| 가족해체 문제에 대한 사회복지적 접근에 대한 레포트 자료.
가족해체 문제에 대한 사회복지적 접근
목차
가족해체 문제에 대한 사회복지적 접근
I. 바람직한 가족관계상의 정립 및 홍보
II. 사회적 지원 : 실천적 사회복지서비스 개선과 대책
1. 가족해체 방지 프로그램
2. 위기가정 지원사업 : 가정위탁보호
3. 실천적 사회복지서비스 : 가족치료
4. 가족프로그램 : 가족기능 강화
III. .. |
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| 성폭력 약물 치료시행해야 하는가
김수철 사건
성폭력범죄자의
성충동 약물치료에
관한 법률
2010.7.23.제정
법률 제 10371호
성충동 약물치료란 비정상적인 성적 충동이나 욕구를 억제하기 위한 조치로서 성도착증 환자에게 약물 투여 및 심리치료 등의 방법으로 도착적인 성기능을 일정기간 동안 약화 또는 정상화하는 치료를 말한다.
제1조(목적) 이 법은 16세 미만의 사람에 대하여 성폭력범죄를 저.. |
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