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 공기업민영화와노사관계,공기업민영화,민영화사례,공기업노사관계,노사관계사례 ( 44Pages )
공기업 민영화와 노사관계 Korea Telecom British Telecommunications 목차 서론 공기업 민영화와 노사관계 개관 공기업 민영화에 대한 노사관계 사례연구: KT 와 BT 협력적 노사관계를 위한 방안 결론 I . 서론: 강화되는 구조조정과 노사관계 환경의 변화 대립과 갈등을 넘은 협력적 노사관계 확산 [기획특집]사업장 노사협력 확산, 노사관계 훈훈 , 노동부 뉴스(http://www.molab.go.kr), 2008.05.07 ht..
리포트 > 경영/경제 |
 한국의 교육과정 변천과정 ( 2Pages )
<한국의 교육과정 변화과정> ① 8·15광복 후 미군정청 학무국에서 교수요목을 제정하여 교과서를 편찬하여 쓰던 교수 요목시대 (1946~1954년) ▷ 교과중심 교육과정 + 경험주의 교육과정의 혼재, 언어수행 ․ 가치관 중시 ② 1955년의 1차 교육과정(1954~1963) 개정 또는 교과과정시대 배경 - 정치․사회적 측면에서 6.25 사변과 휴전으로 국가 전체가 사회복구에 역점 - 교육과정의 이론적 측면에서 진보주..
리포트 > 교육학 |
교육학
 만 5세 1학기 발달평가 23명 ( 23Pages )
유아 1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 주변을 살피며 안전하게 놀이하는 방법을 알고 실천한다. 친구와 함께 협동놀이가 가능하고자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 신체의 움직임을 조절할 수 있다. 멈추고 달리는 이동운동을 즐기며 다양한 신체의 부분을 활용하여 몸을 움직이며 안정적으로 신체활동에 참여한다. 의사소통 ..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 관찰일지. 상담일지. 보육일지
 경영학에 대해서 ( 4Pages )
경영학(business administration)이란 간단히 기업의 행동을 연구대상으로 하는 학문 분야이다. 경영학의 대표적 연구대상인 자본주의 경제를 바탕으로 하고 있는 일반적인 기업은 사적(私的) 영리를 목적으로 한 조직체인데, 경영학은 이와 같은 기업의 활동을 조직체의 활동으로 인정하고 그 행동을 분석한다는 데 특징이 있다. 그러나 공기업·공공사업단체·협동조합 등 영리를 목적으로 하지 않는 경제단..
리포트 > 경영/경제 |
 부정경쟁행위의 금지청구권에 대한 연구 ( 5Pages )
부정경쟁행위의 금지청구권에 대한 연구 1. 제도의 취지 부정경쟁방지 및 영업비밀보호에 관한 법률은 제2조 제1호에 열거된 부정경쟁행위에 대한 민사적 구제수단으로 금지청구권(제4조), 손해배상청구권(제5조) 및 신용회복청구권(제6조)을 인정하고 있으며, 형사적 제재수단으로 기업체 입직원 등의 비밀누설에 대한 징역과 벌금(제18조 제3항, 제19조)형이 규정되어 있다. 그리고 위반행위자에 대한 ..
리포트 > 법학 |
 발달평가 만5세 2학기19명 ( 19Pages )
친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보인다. 관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다. 친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보였다. 상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다. 자발적으로 신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께하는 놀이..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 자다, 다양하다, , 가지, 신체, 관심, 표현, 즐기다, 스스로, 보이, 놀이, 필요하다, 생각, 사용, 이야기, 미술
 3세 21명 2학기 유아 발달평가와 관찰일지 - 평가제 ( 42Pages )
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습을 보입니다. 친구들이 놀이를 하자고 먼저 다가와 이야기를 하면 함께 놀이를 하는 편이다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 친구와 놀이를 하던 00이가 울먹이는 모습으로 교사에게 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, 이야기, 모습, , 놀이, 활동, 00, 보다, 보이다, 표현, 다양하다, 관심, 해주다, 신체, 필요하다, 영역, 자다, 보이, 만들다
 대인관계심리학 ( 38Pages )
대인관계 심리학 대인관계에서의 기본태도 나 ≠ 타인 대인관계시 인간의 유형 Power형 Love형 Freedom형 사회적 영향의 원칙 다수의 원칙 권위의 원칙 상호성의 원칙 호감의 원칙 희귀성의 원칙 일관성의 원칙 대인관계에 영향을 미치는 요소 근접성 매력 유사성 친숙성 여과이론 대인 기술 비언어적 대인 기술 얼굴표정 인간의 기본적인 정서를 표현하는 가장 주된..
리포트 > 교육학 |
대인관계심리학, 대인관계기법, 대인관계유형, 대인관계의기술, 대인공간, 대인관계에영향을미치는요소, 사랑의종류
 조직 개발에 대하여 ( 6Pages )
경영조직론상 조직 개발 Ⅰ. 조직개발의 개념 1. 조직개발의 정의 조직구성원들의 가치, 태도, 신념 등을 변화시켜 장기적으로 조직풍토의 쇄신을 통하여 조직 유효성을 제고하려는 노력이다. . 즉 인간행위에 관한 기본지식을 바탕으로 하는 인적 자원의 개발을 통하여 개인과 조직의 목표가 일치될 수 있도록 인간중심적 관리방식을 수행하는 것이다. 2. 조직개발의 목적 (1) 일반적인 목적 조직을 인..
리포트 > 경영/경제 |
 효율성지향조직,효율성지향조직사례,포스코효율성지향,도요타효율성지향 ( 29Pages )
# 목차 효율성지향조직 이란 기업 사례 -POSCO -TOYOTA 효율성 지향조직 효율성지향조직 이란 *전문화, 표준화 된 과업 *엄격한 계층과 과업 수행 시 규칙과 계획에 의거 *수직적 의사소통체계 *상층에 집권화된 의사결정 전문화 공식화 고도위계화 집권화 효율성 지향조직 기업 사례 효율성 지향조직 POSCO 효율성 지향조직 POSCO 민영화 과정 효율성 지향조직 효율성 지향조직 POSCO의 조직 변화 효..
리포트 > 경영/경제 |
 [간호학] 간호관리의이해 ( 59Pages )
간호관리의 이해 관리와 리더십 관리(Management) 조직의 설정된 목표를 달성하기 위하여 모든 조직의 자원을 이용하고 조직 구성원의 노력을 계획, 조직화, 지휘 및 통제를 통하여 조정하고 통합하는 것 The process of getting things done, effectively and efficiently, through and with other people. 리더십(leadership) 특정 상황에서 조직의 목표를 달성하기 위하여 개인이나 집단 행위에 영향력을..
리포트 > 의/약학 |
 [사회복지학] 가족의 이해 ( 28Pages )
가족의 이해 가족의 기원 모건, 엥겔스, 바호펜 등 19세기 학자들 원시난혼, 집단혼, 프날루아 가족, 대우혼 가족에서 현재의 일부일처제로 진화 일부일처제의 신화 타고난 것이 아니라 필요에 의해 만들어진 것이며 이성간의 사랑은 상당히 문화적이며 훈련된 감정이다 말리놉스키 모계는 있어도 모권은 없다 한국의 전통가족 우리나라의 경우 조선조 중엽 이후에야 비로소 부계혈연집단이 부처제를 이루었..
리포트 > 사회과학 |
 만3세 1학기 2학기 유아 발달평가 21명 ( 42Pages )
친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 유아가 경험한 것을 놀이로 표현할 수 있고 친구와 벽돌 블록을 쌓아 올리는 등 함께 놀이하는 모습을 보인다. 신체 놀이에 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 모습, 놀이, 표현, 활동, 보이다, 관심, 다양하다, 필요하다, 자다, 신체, 교사, 이야기, 보이, 참여, 가지, 미술, 생각, 해주다, 도움
 [학습 지도안] 3-1)사회-3.고장생활의중심지-(2)시장이하는일-시장의장점을활용한광고제작 ( 10Pages )
3-1)사회-3.고장생활의중심지-(2)시장이하는일-시장의장점을활용한광고제작 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 고장 생활의 중심지 (2) 시장이 하는 일 본시주제 : 시장의 장점을 활용한 광고 제작(5/6) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 Ⅰ. 단원명 3. 고장 생활의 중심지 (2) 시장이 하는 일 Ⅱ. 단원 지도 계획 1. 단원의 개관 ..
리포트 > 교육학 |
 현대적 직무설계 이론으로서의 직무충실화와 직무특성이론의 비교 ( 4Pages )
현대적 직무설계이론으로서의 직무충실화와 직무특성이론의 비교 I. 서 직무설계란 과업들을 하나의 직무로 조직화하는 과정으로 직무의 내용, 기능, 관계를 결정하는 중요한 문제이며, 직무가 제대로 설계되어야 사람과 직무간의 Fitness를 통하여 조직의 전략적 목표를 달성할 수 있다. 노동소외 현상은 여전히 심각한 사회문제이며, 특히 오늘날 개인의 개성과 가치존중 퐁토 등으로 인하여 개인의 직..
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