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(검색결과 약 34,294개 중 67페이지)
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| 건강 및 체육영역 개별화교육계획의 이론과 실제
Ⅰ. 특수학교 건강영역 교육과정
1. 목표
① 기본운동을 이해하고 학습하여 다양한 신체활동을 수행한다.
② 신체활동을 반복적으로 실시하여 체력 및 운동기능을 향상한다.
③ 기본운동능력을 바탕으로 자신을 표현하고 여가활동을 생활화한다.
④ 신체활동, 건강한 생활양식, 사회적 행동 등에 가치를 두고, 건강과 안전에 유의하고 신체활동을 생활 화하는 .. |
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| [유치원교사최신합격자기소개서 ]
[유치원교사-최신합격자기소개서]유치원자기소개서,공립유치원합격자기소개서,사립유치원자소서,유치원선생님합격자소서,어린이집자기소개서,어린이집교사자소서,입사지원서
목 차
[ 자신의 성장과정을 기술하시오 ]
[ 성격의 장․단점을 기술하시오 ]
[ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
[ 유치원 교사의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
[ 교사의 교육목표 ]
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| 지역사회아동을 위한 아동복지정책에 대하여 논하시오
1. 아동복지정책제도의 현황
1) 정책의 목표
첫째, 국가의 전반적인 정책과 관련하여 정책의 목표가 검토되어야 하며 여타 사회정책, 특히 가족정책과 연관하여 검토되어야 한다. 둘째, 아동을 주체로 사고하며, 정책 프로그램에 동원이 아닌 자발적이고 능동적인 참여를 유도할 수 있는 방향으로 추진되어야 한다. 셋째, 중․장기 목표는 문제아동 .. |
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| 개발관리(경력개발, 승진관리, 교육훈련관리)
Ⅰ. 서설
현대의 경영환경은 그 변화양상이 매우 불확실하여 그 변화속도 또한 매우 빠르다. 그리고 지식과 정보가 기업의 경쟁력의 중요요인으로 대두되고 있다. 최근에 위와 같은 환경변화에 효과적으로 대처하기 위하여 인재개발과 조직유효성 제고가 시급한 과제로 대두됨에 따라 개발관리에 대한 관심과 그 중요도가 높아져 가고 있다. 이하에서는 개발.. |
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| 학교보건
-목차-
1. 학교보건의 개념
2. 학교보건의 주요내용
3. 학교급식의 필요성과 문제점
4. 학교급식의 개선방향
1.학교보건의 개념
1. 학교보건의 개념
학교보건이란 학교의 학교보건 대상자인 학생과 교직원이 건강하고 안전하게 생활할 수 있도록 그들의 질병과 사고로부터 예방하고, 건강을 보호, 유지, 증진하게 함으로써 학교교육의 능률화 도모를 목적으로 하는 보건학의 한 분야이자 사업.. |
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| 한국의 사회복지실천의 발달과정에 대한 자신의 생각을 A4 3매 이내로 서술하시오.
사회복지실천은 해방 이후 미국을 통해서 소개되었는데, 미군병원 및 세브란스 병원 등에서 사회복지사를 고용하였고, 최초의 지역사회복지관은 1921년 태화기독교사회관이다. 태화기독교사회관은 1921년 마이어스 선교사에 의해 우리나라 최초의 인보관이다. 상부상조의 형태에서 발전된 인보사업이 여성계몽, 아동건강증.. |
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| 청각장애아 교육] 청각장애아동교육 및 지도(훈련) 방법
독화 관련 변인
독화자변인
독화지도 방법
독화(speechreading)는 말의 시각적인 수용이다.
각 숙달도, 종합능력, 잔존 청력, 과거 경험이 독화 단서로 활용될 수 있다.
가능한 한 모든 독화 단서 활용
청각장애아동의 발성․발어지도는 음성언어를 통한 의사소통을 가능하게 하기 위한 것으로서, 앞서 언급한 청능훈련과 독화훈련과 더불어 매우 중요.. |
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훈련, 독, 화, 아동, 말, 형식, 지도, 청력, 법, 감각, 청각장애, 언어, 청능, 화, 단서, 접근, 청각, 의사소통, 이용, 교육 |
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| [리더십] 리더십의 개념과 요건, 행동덕목
목차
리더십
Ⅰ. 리더와 리더십
Ⅱ. 리더십과 집권성
Ⅲ. 리더의 요건
1. 목표설정의 기능이다.
2. 조직 재편성의 기능이다.
3. 명쾌한 의사전달에 의한 동기부여와 활력고취의 기능이다.
4. 목표구현을 위한 수단의 동원기능이다.
5. 과업에 대한 의미부여의 기능이다.
Ⅳ. 미래사회의 리더십
Ⅴ. 리더십 행동 덕목
1. 리더는 그 단체에서 가장 겸허하고 감.. |
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| 행동혁신 훈련과정
21c를 맞이하여 변화의 시대에 능동적으로 대처 하는 신사고 의 함양과 공동체 조직에
자기역할을 인식하고 조직원으로서의 공동의 목표를 달성하는 팀웍과 조직력을 배양
함으로서 한마음 공동체 의식을 함양한다.
교육 목적
기대효과
대자연속에서 자신과의 싸움에서 이기고자하는 승부정신 고취
한계상황에서 좌절하지않고 극복하고자하는 적극적이고 진취적인 자세 배양
갯벌과 동화.. |
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| 영유아 보육프로그램의 종류별 특성과 설명
1) 프뢰벨 프로그램
(1) 프뢰벨 유아교육의 배경
- 프뢰벨의 영유아관은 영유아를 독립적이고 자주적인 존재로 보는 진보적인 것
- 영유아도 자연의 아름다움을 통해 아름다움의 요구 충족될 수 있다고 생각함
- 생활은 자연이 가르치고 있는 법칙을 활용하는 장이라 하여 생활 중요성 강조
- 영유아는 자연을 통해서 신의 섭리와 우주의 원리를 깨달을 .. |
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| Ⅰ. 프로그램의 평가 종류
: 프로그램의 평가종류는 진단평가, 형성평가, 총괄평가로 나누어진다.
1. 진단평가
(1)정의 : 학습자에게 교수, 학습을 투입하기 전에 학습자의 특성을 파악하기 위한 평가
(2)목적 : 적절한 수업전략을 투입하기 위함. 진단결과에 따라서 학습자를 분류, 배치 → 비슷한 학습 자를 집단화 → 적절한 교수법을 투입한다.
(3) 평가요소(평가대상)
- 지적 출발행동: 학습에 영.. |
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| ♡4월 3주차 주간보육 계획안(별님반)♡
주제
초록, 식물, 새싹, 꽃 등 봄에 자라는 식물
목표
봄에 움을 트는 새싹들과 초록 그리고 꽃을 피우는 봄식물에 대한 교육
영역/요일
월(19)
화(20)
수(21)
목(22)
금(23)
토(24)
보육원 등원/반갑게 맞기
규칙적으로 일어나서 등원준비와 등원 그리고 우리친구들과 즐겁고 반갑게 인사나누기
실내자유활동
역할영역
화분에 흙을 채우고 물을 주고 꽃 씨앗심기
쌓.. |
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| Ⅰ.사업개요
1) 기관명
(신청기관명)
사단법인 한우리
2) 사업명
북한이탈주민 아동을 위한 건강증진 및 교육 프로그램
By the children, For the children, Of the children
3) 사업기간
2014. 02~2014. 9
서비스 지역
충청남도 아산시
4) 서비스대상
충청남도 아산시에 거주중인 북한이탈주민 및 가족
실인원수
120명
5) 사업목적
1. 아이들의 건강과 신체발달을 돕는다.
2. 기초학습을 돕고, 교육을 통.. |
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| 확산적 사고 전략
영재아동을 위한 교수․학습의 전략은 창의력을 높이는 목적으로 이루어진 내용들이 많다.
그림] 영재를 위한 심화교육학습 모형
확산적 사고(divergentthinking): 많은 양의 아이디어를 창출해 낼 수 있는 능력이 있어야 한다.
확산적 사고를 창의적 문제 해결의 핵심적 요소로 본다.
마커(Maker, 1982)는 영재아동을 위한 교육과정의 핵심은 학습자의 수준과 학습속도에 맞는 내용(conten.. |
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학습, 내용, 문제, 모형, 아이디어, 아동, 능력, 사고, 해결, 과정, 개념, 중심, 창의, 질문, 되어다, 위, 학생, 개발, 조절, 탐색 |
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| 자발적으로 최고 수준의 목표를 세우고 끈질기게 성취한 경험에 대해서술해 주십시오.
창의 로봇대회에서 저는 프로그래밍과 하드웨어 지원 업무를 맡았고, 별다른 차질 없이 로봇을 완성 후 다른 팀과의 연습경기를 통해 효율 테스트를 해보았습니다.
그리하여 제가 속한 팀은 최고의 효율을 낼 수 있는 로봇과 다양한 전략으로 총 32팀이 참가한 대회에서 준우승이라는 영광의 순간을 경험했습니다.
혼자 .. |
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위해, 목표, 경험, 팀, 기술, 결과, 센서, 과정, 반도체, 방식, 통해, 향상, 전문성, 로봇, 달성, 이끌다, 공정, 시도, 다양하다, 구체 |
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