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(검색결과 약 20,256개 중 67페이지)
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| 독후감-『몸, 스펙터클, 민주주의 : 새로운 광장을 위한 사회학』
저자 김정환 과 장비는 『몸, 스펙터클, 민주주의』에서 "몸"을 단순히 생물학적 존재가 아니라 사회적·정치적 주체성의 기반으로 재해석한다.
스펙터클사회와 민주주의의 위기
스펙터클사회가 만드는 민주주의의 위기
스펙터클사회에서 민주주의는 참여의 공간이 아닌 관람의 이벤트로 전락할 위험에 처해 있다.
새로운 광장은 시민의 몸과.. |
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민주주의, 몸, 사회, 광장, 참여, 크다, 스펙, 터, 정치, 시민, 단순하다, 통해, 이다, 공간, 속, 새롭다, 경험, 실천, 책, 제도 |
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| 강동노인종합복지관은 지역사회의 어르신들을 위한 종합적이고 맞춤형 복지서비스를 제공하는 대표적인 기관으로서, 지역사회 내 노인복지 증진에 앞장서고 있습니다.
강동노인종합복지관에서 전문적인 복지서비스를 제공하며 어르신 한 분 한 분의 삶의 질 향상에 직접적으로 기여하고, 지역사회 내 신뢰받는 복지사로 성장하는 것이 저의 목표입니다.
윤리적 판단과 성실한 업무수행으로 강동노인종합복지.. |
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복지, 사회, 노인, 어르신, 복지관, 통해, 프로그램, 서비스, 경험, 지역, 데, 다양하다, 현장, 종합, 지원, 실습, 문제, 강동, 역할, 내 |
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| 강동노인종합복지관은 지역사회의 어르신들을 위한 종합적이고 맞춤형 복지서비스를 제공하는 대표적인 기관으로서, 지역사회 내 노인복지 증진에 앞장서고 있습니다.
강동노인종합복지관에서 전문적인 복지서비스를 제공하며 어르신 한 분 한 분의 삶의 질 향상에 직접적으로 기여하고, 지역사회 내 신뢰받는 복지사로 성장하는 것이 저의 목표입니다.
윤리적 판단과 성실한 업무수행으로 강동노인종합복지.. |
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복지, 사회, 노인, 어르신, 복지관, 통해, 프로그램, 서비스, 경험, 지역, 데, 다양하다, 현장, 종합, 지원, 실습, 문제, 강동, 역할, 내 |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
* 들어가며 *
제1장 노인복지의 개념
1. 노인의 개념
2. 노인복지의 개념
제2장 노인복지의 문제 유형과 상황
1. 고령화사회
1) 고령화 시대
2) 고령자의 세대구성
2. 소득 및 소비
1) 고령자의 생활비(용돈)마련 방법
2) 고령자의 생계수단
3. 노 동
1) 고령자의 경제.. |
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| 새로운 활동 시도에 다소 주저하거나 소극적인 모습을 보일 때가 있습니다.
대근육활동은 좋아하는 놀이에만 적극적으로 참여하고, 새로운 신체활동 시도에는 다소 망설이는 모습을 보입니다.
대근육활동은 참여를 시도하지만, 새로운 움직임이나 규칙이 있는 놀이에는 다소 어려움을 보입니다.
1학기보다 대근육활동 시 주저함이 줄어들고, 교사의 도움을 받아 움직임을 시도하는 모습을 보입니다.
대근육.. |
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활동, 보이다, 모습, 친구, 표현, 교사, 참여, 또래, 스스로, 시도, 시, oo, 놀이, 능력, 긍정, 감정, 노력, 더욱, 대한, 거나 |
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| 존 스튜어트밀의 행복론
에픽테토스는 외부 환경이 아닌 자기 통제와 이성에 따라 살아가는 삶에서 행복을 찾았으며, 밀은 개인의 자유와 쾌락의 질적 향상을 통해 사회 전체의 행복을 증진하는 것을 강조하였다.
에픽테토스는 고대 스토아 철학의 대표적인 실천철학자로, 인간의 행복은 외부의 환경이나 조건에 의존하지 않고, 자기 자신의 태도와 선택, 이성적 삶의 자세에 달려 있다고 보았다.
그는 '행.. |
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행복, 삶, 철학, 인간, 쾌락, 사회, 밀, 론, 통해, 자유, 에픽테토스, 보다, 개인, 되어다, 내, 이다, 실천, 단순하다, 통제, 점 |
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| 대근육활동은 좋아하는 놀이에만 적극적으로 참여하고, 새로운 신체활동 시도에는 다소 망설이는 모습을 보입니다.
대근육활동은 참여를 시도하지만, 새로운 움직임이나 규칙이 있는 놀이에는 다소 어려움을 보입니다.
갈등 상황 시 스스로 대화로 해결하려 노력하며, 교사의 도움을 받아 감정을 조절하고 친구에게 먼저 다가가는 성숙한 모습을 보였습니다.
1학기의 소극적이고 수줍어하는 모습에서 벗어나.. |
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활동, 교사, 참여, 친구, 모습, 보이다, 표현, oo, 스스로, 시, 긍정, 능력, 또래, 시도, 노력, 놀이, 감정, 대한, 되어다, 흥미 |
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| 갈등 상황 시 스스로 대화로 해결하려 노력하며, 교사의 도움을 받아 감정을 조절하고 친구에게 먼저 다가가는 성숙한 모습을 보였습니다.
대근육활동은 좋아하는 놀이에만 적극적으로 참여하고, 새로운 신체활동 시도에는 다소 망설이는 모습을 보입니다.
1학기의 소극적이고 수줍어하는 모습에서 벗어나 친한 친구들과는 놀이활동에 적극적으로 참여하며, 새로운 친구에게도 조심스럽게 다가가려 노력합니.. |
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활동, 모습, 교사, 참여, 친구, 표현, 스스로, oo, 시, 보이다, 능력, 시도, 되어다, 긍정, 노력, 또래, 감정, 흥미, 대한, 가다 |
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| 노인의료보장정책(건강보험,의료급여제도,노인건강지원사업,장기요양보험제도) 각각의 최신현황, 쟁점 및 문제점, 외국사례, 발전방향 보고서 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 교수님도 만족할 만한 수준의 레포트입니다.
*한글 보고서도 올렸으니 필요하신분은 제자료 검색해보세요^^
- 목차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의료보장의 개념과 유형
2. 노인의료보장정책(09`년 말 현황.. |
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| 노인의료보장정책(건강보험,의료급여제도,노인건강지원사업,장기요양보험제도) 각각의 최신현황, 쟁점 및 문제점, 외국사례, 발전방향 보고서 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 교수님도 만족할 만한 수준의 레포트입니다.
*발표용 파워포인트도 함께 올렸으니 필요하신분은 제자료 검색해보세요^^
- 목차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의료보장의 개념과 유형
2. 노인의료보장정책(09.. |
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| 조사 주제 설정 : 청년 1인 가구의 고립감과 정신건강 관계
3사회복지조사 설계
이 글에서는 먼저 사회복지조사 과정의 주요 단계를 간략히 설명하고, 그 다음 실제 조사 주제로 '청년 1인 가구의 고립감이 정신건강에 미치는 영향'을 설정하여 이에 대한 사회복지조사 설계를 구체적으로 기술하고자 한다.
따라서 본 조사에서는 '청년 1인 가구의 고립감이 정신건강에 미치는 영향'을 주제로 선정하고, 이.. |
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조사, 사회, 복지, 감, 고립, 청년, 가구, 설계, 정신건강, 분석, 실천, 과정, 자료, 활용, 표본, 영향, 설정, 방법, 기술, 주제 |
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| 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대한 레포트
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론
목차
I. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론
1. 제1수준 : 전인습적 단계
1) 제1단계 : 처벌과 복종지향
2) 제2단계 : 도구적 상대주의 지향
2. 제2수준 : 인습적 단계
1) 제3단계 : 착한 소년-소녀 지향
2) .. |
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| 간호학과 상담학의 학문적 기반을 이루는 여러 이론과 개념들은 단순히 지식의 축적에 그치지 않고, 실제 임상과 상담현장에서 환자 및 내담자와의 관계를 형성하고 발전시키는 중요한 토대가 된다.
내담자의 내적 세계를 상담자가 마치 자신이 경험하는 것처럼 이해하려는 태도이다.
따라서 상담자가 이 태도를 균형 있게 갖추었을 때 비로소 내담자는 자기 이해와 자기 수용을 통해 긍정적인 변화를 경험.. |
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상담, 환자, 간호사, 개념, 이론, 경험, 이해, 역할, 담, 내, 단순하다, 통해, 임, 태도, 단계, 전문가, 상, 관계, 인간, 설명 |
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| 정서행동장애는 다양한 심리학적 위험요인이 복합적으로 작용하여 발생하는 다차원적 장애로, 아동의 발달환경 인 가족, 학교, 그리고 사회 전반에서 발생하는 스트레스와 부정적 경험들이 주요
사회환경 역시 아동의 정서 및 행동발달에 영향을 미치는 중요한 위험요인입니다.
사회적 요인은 가족과 학교에서의 경험과 결합하여 아동의 정서행동장애 발생과 진행에 중요한 배경이 됩니다.
정서행동장애아동.. |
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행동, 정서, 아동, 사회, 장애, 가족, 문제, 요인, 환경, 영향, 학교, 심리, 발달, 내, 이다, 되어다, 중요하다, 부정, 부모, 불안 |
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| 정서행동장애는 다양한 심리학적 위험요인이 복합적으로 작용하여 발생하는 다차원적 장애로, 아동의 발달환경 인 가족, 학교, 그리고 사회 전반에서 발생하는 스트레스와 부정적 경험들이 주요
사회환경 역시 아동의 정서 및 행동발달에 영향을 미치는 중요한 위험요인입니다.
사회적 요인은 가족과 학교에서의 경험과 결합하여 아동의 정서행동장애 발생과 진행에 중요한 배경이 됩니다.
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