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(검색결과 약 34,700개 중 67페이지)
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| [사회복지실천론] 프로이트의 정신분석이론
목 차
Ⅰ. 프로이드의 정신분석이론
1. 인간관
2. 기본개념
3. 마음의 구조
4. 성격의 구조
5. 심리성적 발달단계
Ⅱ. 사회복지 실천에의 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적 기법
Ⅲ. 정신분석의 한계와 의의
1. 정신분석 모델의 한계
2. 정신분석 모델의 의의
【참고 자료】
Ⅰ. 프로이드의 정신분석이.. |
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| 노인학대의 개념과 발생요인 및 유형, 학대 현황과 예방
목차
Ⅰ. 노인학대의 개념
Ⅱ. 노인학대의 발생요인
1. 개인적 요인
2. 가족상황적 요인
3. 사회, 문화적 요인
4. 사회정책적 요인
Ⅲ. 노인학대의 유형
1. 신체적 학대
2. 심리, 정서적 학대
3. 경제적 학대, 착취
4. 성적 학대
5. 방임
6. 자기방임
7. 유기학대
Ⅳ. 노인학대의 현황 및 예방
1. 노인학대의 현황
2. 노익학대의 예방대책
1) 법.. |
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| 정신분석 상담과 행동주의 상담 형태치료 상담의 이론가와 주요개념, 과정과 기법, 공헌점과 비판점을 비교 서술하시오에 대한 레포트 자료.
정신분석 상담과 행동주의 상담 형태치료 상담의 이론가와 주요개념, 과정과 기법, 공헌점과 비판점을 비교 서술하시오.
I. 정신분석 상담
정신분석 상담의 창시자는 Sigmund Freud로 최초로 포괄적인 성격이론 및 심리치료의 체계를 확립하였다. 정신분석 상담의.. |
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| [ 프로이드와 에릭슨의 이론 비교·분석 ]
정신분석학적 관점은 성격발달을 어린시절의 초기 경험과 환경을 토대로 설명하고 인간 발달의 원인을 규명하는 이론으로 정신분석이론에서는 의식 밑에 깔려있는 무의식의 기제가 강조된다. 그러므로 겉으로 드러난 아동의 행동을 이해하기 위해서는 내적인 정신세계를 알아야 한다는 견해이다.
에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석학 이론에서 출발한 것으로.. |
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| 프로이드의 구조적 모형
I. 원초아(id)
매어날 때부터 존재하는 원시적 ․ 생물학적 충동을 포함한 본능적 욕구들의 집합으로, 생득적인 감각적 욕구를 충족시키기 위하여 쾌락의 원리에 따라 쾌(快)를 최대로 하고 고통을 최소로 한다.
무의식의 대부분을 이루는 기능으로 모든 심리적 현상의 에너지 공급원이다. 원초아의 내용들은 항상 욕구의 즉각적인 만족을 원하며 주로 성적, 비언어적, 비현실적, .. |
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| 아동 성폭력
성폭력의 정의 및 유형
II. 아동성폭력
III. 아동성폭력 관련 법
IV. 해바라기 아동센터
목 차
V. 성폭력개입
프로그램
VI. 토의점, 느낀점
Ⅶ. 느낀 점
I. 성폭력의 정의 및 유형
1. 성폭력의 정의
성폭력이란
성(性)적인 행위로 남에게 육체적·정신적 손상을 주는 물리적 강제력으로서 강간이나 강제추행뿐만 아니라 언어적 성희롱, 음란성 메시지 및 몰래카메라 등 상대방의 의사.. |
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| 노인학대의 정의]]
노인학대는 가볍게는 노인에게 말을 함부로 하거나 자존심을 상하게 하는 말을 하는
언어적 학대와 노인의 심기를 불편하게 하는 정서적 학대에서부터 심하게는 노인에게
구타와 폭력을 행하는 신체적 학대, 노인의 재산을 착취하는 재정적 학대까지 포함되며,
좁게는 증거가 명백한 신체적 학대에서부터 넓게는 방임, 자기방임·학대까지
포함되고 있다.
노인학대의 개념은 노인 스스로.. |
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| 가족의 구조와 형태 및 기능, 부모의 자녀양육 태도
목차
* 가족의 구조와 형태 및 기능, 부모의 자녀양육 태도
Ⅰ. 가족의 구조와 형태
1. 핵가족
2. 확대가족
Ⅱ. 가족의 기능
1. 성적 기능과 출산의 기능
2. 교육적 기능
3. 심리적 기능
4. 보호의 기능
Ⅲ. 가족의 교육적 기능
1. 핵가족의 교육적 기능
2. 확대가족의 교육적 기능
Ⅳ. 부모의 자녀양육 태도
1. 과잉보.. |
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| 관심 있는 사회복지 분야의 현황과 과제, 해결방안을 제시하시오. - 아동학대사례와 아동학대문제를 해결하기 위한 사회복지대책
1. 아동학대의 이해
1) 아동학대의 개념
아동학대는 연구자에 따라 다양하게 정의되고 있으며, 시대와 문화적 배경에 따라서 서로 다른 기준과 범위를 가지고 사용되어 왔으므로 한마지로 정의내리기는 쉽지 않다.
먼저 협의의 정의는 학대의 범위를 신체적 학대로 제한하.. |
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| 청소년복지정책의 기본목표
일반적으로 청소년(adolescence)이란 아동과 성인의 중간 단계에 있는 자로서 심신의 성장 또는 성숙의 의미를 가지는 라틴어 'adolescere(성숙하다, 자라다)'에서 유래한 용어이다. 우리나라의 경우, "범죄백서"에는 14세부터 20세까지를 지칭하고 있고, "청소년백서"에는 9세부터 24세까지로 규정하고 있다. 법률적 측면으로 구분한다면, 소년법에는 19세 미만으로, 아동복지.. |
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| 지방자치단체에 신청하는 비영리민간단체 공익활동 지원사업제안서입니다.
□ (사)사람들 소속 자원봉사인력 및 고령으로 인한 실업상태의 60 ~ 70대 노인들을 폭넓게 활용하여 도시 곳곳에 방치되어 풍기문란을 조장하는 불법․유해광고물 수거․폐기, 청결한 거리질서 확립
□ 조직․체계적인 감시․정화활동으로 비행․범죄오염의 매체가 되거나 성적자극, 약물남용, 음주․흡연 등 심리적 호기심을 자극하는 |
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| 인간행동과 사회환경
Ⅰ. 프로이트의 정신분석학적 성격이론
1. 주요개념정리
1) 마음의 지형학적 모형
▶ 무의식 : 인간의 행동을 결정하는 주된 요인이나 확인할 수 없는 영역에 자리함
▶ 전의식 : 무의식과 의식 사이에 놓여 있으며, 주의집중을 통해 의식이 될 수 있는 경험
▶ 의식 : 개인이 현재 의식하고 있는 모든 것으로 제한적이며 일시적인 특성이 있음
2) 마음의 구조적 모형
▶ 원초아(id)
- 성격.. |
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| 프로이드, 에릭슨, 파블로프, 스키너, 반두라, 피아제의 이론(정신분석이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지발달이론)에 대한 레포트
프로이드, 에릭슨, 파블로프, 스키너, 반두라, 피아제의 이론(정신분석이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지발달이론)
목차
프로이드, 에릭슨, 파블로프, 스키너, 반두라, 피아제의 이론(정신분석이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지발달이론)
- 프로이드 .. |
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| 보육학개론 - 프로이드[Freud]의 정신분석 이론
목 차
1. 성격 구조
2. 인간의 정신세계
3. 성격발달단계
4. 프로이트 이론의 평가
5. 방어기제
Freud(1856~1939)는 정신분석 이론의 창시자로 성격발달에서 무의식, 성적충동, 원초아를 강조하고 있어 그의 이론을 심리성적이론이라 한다. 프로이트는 성격발달에 대한 기본가설로 정신적 결정론, 무의식적 동기, 성적충동, 세 가지를 제시하였다. 정신적 .. |
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| 프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오에 대한 레포트
프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오.
목차
I. 프로이드의 심리성적 발달단계이론
1. 제1단계 : 구순기 / 출생~1.5세
2. 제2단계 : 항문기 / 1.5~3세
3. 제3단계 : 남근기.. |
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