전체 (검색결과 약 80,822개 중 67페이지)

 [교수학습 지도안] 1)슬기로운 생활-응급 상황에 대처하는 방법 알기(세안) ( 9Pages )
1)슬기로운 생활-응급 상황에 대처하는 방법 알기(세안) ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 ◉ 단원의 개관 2. 병원놀이 단원은 교육과정의 활동 주제 ‘건강한 몸’에서 ‘아프거나 다쳤을 때 어떻게 해야 하는지 발표하기’, ‘병원의 종류를 알아보고 병원 놀이 하기’를 중심으로 지도한다. 이 단..
리포트 > 교육학 |
 재무회계 제3-4강 ( 3Pages )
재무회계 제3-4강[심재영] 과목명: 재무회계 방송강의 일자: 1995년 9월 14일 06시-07시(라디오) 강의제목: 제 2강 회계공준과 회계원칙(교재범위 PP.35-58) <학습목표> 본장에서 다음과 같은 사항에 대해 학습한다. 1. 재무회계의 이론적 구조의 의의와 형성방법 2. FASB의 재무회계의 개념적 틀 프로젝트의 내용 3. 회계공준의 의의와 내용 4. 회계원칙의 의의, 유형 및 내용 5. 우리나라..
정보/기술 > 강의/교재 |
경영, 경제
 1학기 상담일지-만 1세 10명 부모상담일지 ( 10Pages )
기저귀에 배변을 하고 나서 교사에게 손짓으로 표현하는 모습을 가끔 보입니다. 집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 표현을 하도록 도와주겠습니다. 집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다. 집에서도 아직은 표현하지 않으며 기저귀를 착용하고 생활합니다. 보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다. 같이 놀자'라는 을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적..
리포트 > 교육학 |
친구, 표현, 관심, , 자다, 활동, 놀이, 보이다, 모습, 보다, 가지, 먹다, 많다, 경우, 자주, 여러, , 좋아하다, 이야기, 좋다
 [지체장애아교육] 지체장애(뇌성마비) 아동 교수전략 ( 7Pages )
지체 장애아 교육] 지체장애(뇌성마비) 아동 교수전략 I.읽기 교수-학습전략 III.수학 교수-학습전략 아동의 읽기 능력을 효과적으로 이끌어내기 위해서는 다양한 교수 전략을 사용해야 한다. 표] 작문의 교수 전략단계 먼저 글씨 쓰기(handwriting) 교수 전략으로는 아동이 보고 듣고 글자를 베껴 쓰도록 하는 방법이 있다. I.읽기 교수-학습전략 관련 지식자극하기 전략은 학생들이 읽기 자료의 주요 내용..
리포트 > 사회과학 |
전략, 읽다, 아동, 쓰기, 내용, 대한, , 교수, 단어, 방법, 새롭다, 장애, 요인, 단계, 학습, 발달, 초기, 능력, 언어, 초등학교
 [독후감] 루소의 에밀을 읽고 ( 6Pages )
[독후감] 루소의 에밀을 읽고 나는 정 좋은 선생님이 되고 싶다. 그래서 공부도 열심히 하고 싶고, 교육방법에 대한 연구, 아동심리를 더 깊게 배우고 싶다. 그런 의미에서 코메니우스에서 시작된 루소의 자연주의 교육관이 담긴 에밀을 꼭 읽어보고 싶었다. 에밀의 성장기 소설이라 그리 어렵지 않을 것이라고 생각했었는데, 그것은 나의 착각이었다. 책을 펴면 어느덧 무의식 속의 세계로 곧 잘 빠져..
리포트 > 독후감/서평 |
 [독후감]루소의 에밀을 읽고나서 ( 4Pages )
루소의 에밀을 읽고나서 루소의 ‘에밀’ 은 교육자가 되고 싶은 학생이라면 꼭 읽어봐야 하는 필독서이다, 평소에도 읽고 분석해보고 싶은 책이었습니다. 일단 루소가 이야기하는 자연주의 철학에 기반을 둔 교육관은, 평소 본인이 생각하는 교육관과 일치하다고 생각했기 때문입니다. 아이들은 최대한으로 자유롭게 공부하게 한다. 그것이 제가 평소에 생각하는 교육관이었습니다. 아이들은 아이들 스스로 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 다국적기업의 특징에 대하여 설명하시오 (2) ( 2Pages )
다국적기업의 특징에 대하여 설명하시오. 다국적기업의 개념을 명확히 정의하기는 어렵다. 다만 구미학계에서 지금까지 나타난 학자들의 성향에 의하면, 다국적기업에 대해서는 기능적 차원에서 개관측면에서의 이해가 가능하다. 우선적으로 상이한 여러 국가에서 활동하는 기업의 영업 종류를 망라하여 생각한다. 예를 들면, 재무, 회계, 마케팅 등과 같은 상이한 기능에 대한 서술 있게 된다. 이러한 관..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 단일사례설계 자료의 해석 ( 2Pages )
단일사례설계 자료의 해석 단일사례설계의 결과를 분석할 때, 유의성은 세 측면에서, 즉 실질적, 통계적, 이론적 유의성을 검토해야 한다. 실질적 유의성은 임상적 유의성이라고도 불리는데, 클라이언트의 문제에 의미 있는 변화가 일어났다는 것을 한다. 실질적 유의성을 판단하는 방법은 개입의 종류에 따라 다양하나 한 예는 클라이언트의 기능을 문제가 없는 다른 사람들의 평균적인 기능 또는 표준..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [자원공학] 지구화학 탐사 설계 ( 30Pages )
1 서 론 지구화학은 암석, 토양, 자연수, 퇴적물과 같은 물질에 함유된 특정 화학원소를 분석하여 이들의 분포특성과 분산패턴을 규명하는 것이다. 지하자원탐사뿐만 아니라 환경오염과 보전문제 특히 토양, 퇴적물, 농작물의 오염수준 및 환경에 미치는 영향을 규명하기 위하여 지구화학적 원리를 응용하기도 한다. 지구화학탐사는 지하에 존재하는 광상이나 탄화수소를 지구화학적 방법으로 탐사하는 ..
리포트 > 자연과학 |
 장애인에 대한 자신의 생각과 더불어 살아가기 위해 ( 2Pages )
장애인에 대한 자신의 생각과 더불어 살아가기 위해 할수 있는일또는방법 장애인에 대한 자신의 생각과 더불어 살아가기 위해 할 수 있는 일 또는 방법 장애인에 대한 나의 생각은 이렇다. 장애인은 그대로 장애를 가진 사람이고, 그 외는 별로 우리와 다를 것이 없다는 생각이다. 나뿐만이 아닌 모든 이들도 거의 다 이렇게 장애인을 생각하리라 본다. 그러나 단 하나 장애인에 대한 그들을 쫓..
리포트 > 사회과학 |
장애인, 더불어 살아가기, 장애인일, 방법
 주식매매 이론 ( 45Pages )
【85-40】주식매입선택권의 회계처리 1. 회사가 주식매입선택권을 임․직원에게 부여하는 경우 권리부여시에는 회계처리를 하지 아니하고 권리부여일부터 권리행사가능일까지 매기의 시가와 행사가격과의 차액을 안분하여 비용으로 인식하고, 권리행사가능일부터 권리행사일까지는 전기 금액과의 차액을 비용으로 인식한다. 다만, 주식평가보상의 방법에 의한 경우의 시가는 상속세및증여세법 제63조..
비지니스 > 주식 |
주식
 어떤 상황에서도 마음의 평온을 유지하는 방법 (세도나메서드) ( 43Pages )
세도나메서드라는 서적을 참고하였습니다. 마음의 평온을 유지하는 전략, 즉 마음속의 응어리와 악감정들을 흘려보내는 탁월하고 구체적인 방법들로 구성되었습니다. 일련의 질문들로 구성되어 있으며, 해당 질문들을 마음 속으로 떠올린 뒤에 마음 속에서 떠오르는 대답(예/아니오)을 함으로써 자동으로 악감정이 흘려보내집니다 [마음의 평온 유지하는 법] <나쁜 감정의 정화/삭제>- 호오포노포노 <나쁜..
초중고 생활/교육 > 기타 |
세도나메서드, 평온, 마음, 편안, 행복, 마음의 평온 유지하는 , 정화, 마음의 평온
 근로관계의 성립에 대하여 ( 5Pages )
근로관계의 성립에 대하여 1. 들어가며 근로관계는 근로자가 사용자에게 근로를 제공하고 사용자는 이에 대하여 임금을 지급함을 목적으로 하는 계약에 의하여 성립되는 근로자와 사용자간의 법률관계이다. 근로관계가 성립하기 위하여는 노사간의 명시적 또는 묵시적인 계약의 체결이 있거나 기타의 법적 근거가 있어야 한다. 근로계약의 당사자는 근로자와 사용자이며 근로계약이 체결되면 이 당사자..
리포트 > 법학 |
 부모효율성훈련(PET) 이론 ( 8Pages )
그리고 아동의 문제 행동에 대한 자신의 감정을 표현할 수 있는 기술을 배우는 등 효과적인 의사소통 기술을 익혀 나가면서 부모-자녀 관계를 회복해 나간다. 그림>에서 아동의 전체 행동이 같다고 가정할 때 B부모가 A 부모보다 자녀를 문제아로 보게 될 것이다. 부모 자신의 관용성이 어느 정도인지 파악한 후에도 문제는 남아 있다. 그림>에서 볼 수 있듯이 부모는 아동의 행동을 수용할 수 있지만 아동 ..
리포트 > 경영/경제 |
부모, 문제, 자녀, 아동, 훈련, 행동, 관계, 효율, 경우, 때문, 수준, 생각, 들어주다, , 이론, 기술, 효과, 수용, 표현, 해결
 [학습 지도안] 6)과학-여러가지기체-이산화탄소를 발생시켜 성질을 알아보기(중안) ( 4Pages )
6)과학-여러가지기체-이산화탄소를 발생시켜 성질을 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (과학)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 여러 가지 기체 교과서/차시 과학 ( 4 ․ 5/9 )차시 학습형태 전체-소집단-전체-소집단-전체 수업모형 가설검즌수업모형 학습주제 이산화탄소를 발생시켜 성질을 알아보기 학습목표 ․ 이산화탄소 발생 장치를 꾸며 이산화탄소를 모을 수 있다. ․ 실험을..
리포트 > 교육학 |
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70