학습지도 조건

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[학습 지도안] 1)국어-4. 아,재미있구나! - 내가 겪은 일을 그림일기로 써보기 ( 4Pages )

1)국어-4. 아,재미있구나! - 내가 겪은 일을 그림일기로 써보기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4.아,재미있구나! 교과서 44-49 ( 3 / 4 )차시 학습형태 전체활동, 짝활동, 개인활동 수업모형 직접교수학습모형 학습주제 내가 겪은 일을 그림일기로 써보기 학습자료 교사]짱구영상,PPT,그림일기,스티커 학생]교과서 학습목표 겪..

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교사부연구자료장세면15 ( 38Pages )

정부자료입니다. 영상매체를 활용한 보훈교육 교수-학습 지도방안 - 중학교 창의적 재량활동 시간을 중심으로 - 장세면 천안 북중학교(가작) 제1장 서론/ 459 제2장 영상매체를 활용한 학습지도의 이론적 배경 / 463 제3장 중학교에서 보훈교육의 실태와 문제점 / 471 제4장 창의적 재량활동 시간에 영상매체를 활용한 보훈교육 교수-학습 지도안 설계 / 477 제5장 창의적 재량활동시간에 영..

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무료자료, 정부자료

[학습 지도안] 3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기, 실로폰으로 다장조 음계 연주하기 ( 6Pages )

3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기, 실로폰으로 다장조 음계 연주하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 15. 옥수수 하모니카 교과서 40-41 학습형태 전체, 분단학습 수업모형 가창중심수업모형 학습주제 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기, 실로폰으로 다..

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[학습 지도안] 4)국어-생각을 펼쳐요-문장성분에 주의하여 제안하기(중안) ( 4Pages )

4)국어-생각을 펼쳐요-문장성분에 주의하여 제안하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서/차시 듣기말하기쓰기 (5/6)차시 110-113쪽 학습형태 전체→모둠→개별→짝→전체 수업모형 문제해결모형 학습주제 문장성분에 주의하여 제안하기 학습목표 문장 성분에 주의하며 제안하고 그 까닭을 쓸 수 있다 교 수 학 습 과 정 학습 단..

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[학습 지도안] 5)사회-유교전통이 자리잡은 조선-조선시대에 배울 제재를 추론(중안) ( 4Pages )

5)사회-유교전통이 자리잡은 조선-조선시대에 배울 제재를 추론(중안) 결재 지도교사 협력교사 사회과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 교과서 96~99쪽(1/17차시) 학습형태 모둠 학습 수업모형 집단 탐구 수업 모형 학습주제 조선시대에 배울 제재를 추론 학습자료 만원 지폐, 천원 지폐, PPT 사진 자료, PPT 도표 자료, 실물화상기, 학습지 학습목표 교과서와 ..

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[학습 지도안] 3)과학-동물의_한살이-배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 ( 16Pages )

3)과학-동물의_한살이-배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 ( 과학 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 과학 단 원 3. 동물의 한살이 학급주제 (차시) 배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 (10/11) 일 시 장 소 수 업 자 ( 과학 )과 교수․학습 과정안 ·교생 지도교사 수업일시 대상 학년반 교시 Ⅰ. 수업에 들어가며 물리, 화학, ..

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[학습 지도안] 1)창의적체험-동아리 활동(정보) - 컴퓨터를 사용하여 타자연습하기 ( 3Pages )

1)창의적체험-동아리 활동(정보) - 컴퓨터를 사용하여 타자연습하기 결재 지도교사 협력교사 ( 창의적 체험 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 컴퓨터를 사용하여 타자를 연습할 수 있다 수 업 일 수업자 단 원 동아리 활동(정보) 교과서 동아리활동(정보) 학습형태 전체 → 개별 → 전체 수업모형 문제해결수업모형 학습주제 컴퓨터 사용하여 타자연습하기 학습자료 교사] 컴퓨터 학생..

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[학습 지도안] 4)미술-6. 상상표현 - 입체적인 이야기 그림책 만들기 ( 6Pages )

4)미술-6. 상상표현 - 입체적인 이야기 그림책 만들기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 상상표현 교과서 미술 61~62 (3,4/6)차시 학습형태 대집단활동 수업모형 표현중심학습모형 학습주제 입체적인 이야기 그림책 만들기 학습자료 교사]이야기 그림책 PPT 학생]4절 도화지 1장, 8절 색도화지 2장, 가위, 풀, 테이프, 사인펜..

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[학습 지도안] 5)수학-사다리꼴의 넓이(약안) ( 3Pages )

5)수학-사다리꼴의 넓이(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 교과 수학 지도일시 대상 5-4 지도 교사 단원 7. 평면도형의 넒이 차시 5/9 교과서 교과서 104-107쪽, 익힘 118-120쪽 학습주제 사다리꼴의 넓이 수업 모형 원리 탐구 수업 모형 학습목표 사다리꼴의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다. 단계 과정 교수-학습 활동 시간 자료 및 유의점 자유탐구 도입 새로운 문제 ..

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[학습 지도안] 6)국어-공정한 생활-공정에 대해 알기 (중안) ( 5Pages )

6)국어-공정한 생활-공정에 대해 알기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어 )과 교수-학습 과정안 오늘은 교내 체육 대회에 참가할 우리 반 달리기 대표 선수를 뽑는 날입니다. 영철이는 평소 달리기에 자신이 있기 때문에 영철이도 영철이의 친구들도 모두 영철이가 우리 반 대표가 될 것이라고 생각하고 있었습니다. 그런데 생각지도 않았던 일이 일어났습니다. 평소 달리기를 잘하던 영철이가 결승점..

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[학습 지도안] 5)도덕-5. 우리는 하나 - 진정한 통일을 위한 바른 자세 파악하기 ( 6Pages )

5)도덕-5. 우리는 하나 - 진정한 통일을 위한 바른 자세 파악하기 결재 지도교사 협력교사 ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 우리는 하나 교과서 94~99쪽 (2/3)차시 학습형태 대집단 수업모형 합리적의사결정수업모형 학습주제 진정한 통일을 위한 바른자세 판단하기 학습자료 교사]동영상, 학습지 학생]교과서 학습목표 북한 동포들과 함께 살아가려면..

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교사양육프로그램 1강-현대감각에 맞춘 학습 지도 법 ( 4Pages )

현대감각에 맞춘 학습 지도 법 말씀을 가르친다는 것은 말씀대로 사는 모습을 보여 주는 것과 같다. 어린이들은 말을 통하여 배우는 것보다 보는 것을 통하여 배우고 있다. 교회는 아직도 들려주는 것으로 그 교육의 몫을 다하고 있다. 또 한 가지는 주의 할 것은 초대교회는 교육의 장, 교육 매체등 교육여건이 열악하였음에도 불구하고 삼천 명,오천 명이 모여들었다. 무엇이 교육을 가능케 하였는지 우..

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교육학

[학습 지도안] 6)국어-고유어, 한자어, 외래어, 외국어 구별하기(중안) ( 4Pages )

6)국어-고유어, 한자어, 외래어, 외국어 구별하기(중안) 결재 지도교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 지키자 교과서 말듣쓰 p.122-123 ( 2 / 18 )차시 학습형태 대집단 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 고유어, 한자어, 외래어, 외국어 구별하기 학습목표 우리 주변에서 사용하는 말 중에서 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 구별할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 ..

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[학습 지도안] 3)과학-배추흰나비 번데기의 모습을 알아봅시다. 12차시(중안) ( 4Pages )

3)과학-배추흰나비 번데기의 모습을 알아봅시다. 12차시(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과 학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 3. 동물의 한살이 교과서 P. 114-115(실47) (12/14) 학습형태 전체학습 - 개별학습 - 전체학습 수업모형 발견 학습 수업 모형 학습주제 배추흰나비 번데기의 모습을 알아봅시다. 학습자료 교사) PPT, 번데기화 동영상, 번데기 모형 교구, 사탕 학습목표 배추흰..

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[학습 지도안] 5)실과-쾌적한 주거환경-재활용품을 품목별로 처리하는 방법을 알 수 있다.(약안) ( 1Pages )

5)실과-쾌적한 주거환경-재활용품을 품목별로 처리하는 방법을 알 수 있다.(약안) (실과)과 교수-학습과정안 일시(교시) 대상 학급 5학년 지도 교생 단 원 4. 쾌적한 주거 환경 차 시 4/8차시 학습 주제 쓰레기의 분리 처리 교과서 쪽수 58-59쪽 학습 목표 재활용품을 품목별로 처리하는 방법을 알 수 있다. 수업모형 일반수업모형 교수-학습 자료 교사) 동영상, PPT, 재활용품, 상자, 강화물 학습 단계..

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