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(검색결과 약 70,318개 중 66페이지)
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| 만2세 2학기 관찰일지 8명 (5개영역별 발달평가 및 2학기 총평, 놀이확장 지원사례 포함) 입니다.
신체운동건강,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 5가지 영역별 관찰내용과 발달평가 첨부되어 있으며 2학기 총평도 포함되어 있습니다.
놀이확장 지원사례도 내용에 포함되어 있고 교사와의 상호작용 내용도 포함되어 있습니다.
아이들이 놀이를 통해 성장하는 모습을 담았으며 아이들의 발달을 정확히.. |
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| [보육학개론] 영유아를 위한 적절한 보육환경에 대해서 알아보고 본인의 생각을 쓰시오.
현대사회는 정보화, 과학화 등 끊임없이 변화되는 현실 속에서 유아교육에 대한 관심이 그 어느 때보다도 높아지고 있는 것은 부인할 수 없는 실정이다. 공교육과 사교육이 제공하는 보육서비스에 대한 균형적인 발전과 질 관리 등에 어려움을 초래하여 정부차원에서 문제점을 해결하고 대책을 강구하기 위해 ‘보육.. |
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| 만1세 1년 관찰일지,발달평가 (5개영역별 발달평가 및 1학기 2학기 총평, 놀이확장 지원사례 포함)
신체운동건강,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 5가지 영역별 관찰내용과 발달평가 첨부되어 있으며 1학기,2학기 총평도 포함되어 있습니다.
놀이확장 지원사례도 내용에 포함되어 있고 교사와의 상호작용 내용도 포함되어 있습니다.
아이들이 놀이를 통해 성장하는 모습을 담았으며 아이들의 발달을.. |
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| 건강장애학생을 위한 교육적 접근(건강장애아의 교육 및 지도방법)
학교 복귀를 위한 건강장애학생의 준비
때문에 건강장애학생을 위한 교육 전달체계 및 건강장애학생의 학습권 보장, 심리정서적 지원을 위한 다음과 같은 교육지원이 실시되어야 한다.
그림] 건강 장애 학생을 위한 교육 전달체계
건강장애학생, 또래, 교사 등이 협력하여 학생의 학교 복귀를 계획하고 준비한다면 건강장애학생들의 학교 .. |
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건강, 학교, 학생, 장애, 교육, 병원, 대한, 교사, 위, 지원, 학급, 계획, 관리, 개별, 치료, 학습, 복귀, 받다, 외, 장기 |
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| 신체운동건강,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 5가지 영역별 관찰내용과 발달평가 첨부되어 있으며 1학기,2학기 총평도 포함되어 있습니다.
놀이확장 지원사례도 내용에 포함되어 있고 교사와의 상호작용 내용도 포함되어 있습니다.
아이들이 놀이를 통해 성장하는 모습을 담았으며 아이들의 발달을 정확히 이해하고 도울 수 있는 중요한 자료가 될 것입니다.
<1> 신체운동,건강
- 관찰내용
- 발달평.. |
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| A군과 같은 학교폭력 피해 학생들이 더 이상 고통받지 않고 행복한 학교생활을 할 수 있도록 하기 위해서는 다각적인 변화가 필요하다.
학교폭력 피해학생 보호법 강화
학교폭력 피해 학생이 보호받을 수 있도록 법적 지원을 강화해야 한다.
A군과 같은 학교폭력 피해 학생이 안전하고 행복한 학교생활을 할 수 있도록 하기 위해서는 학교 내 대응시스템 강화, 교사 및 학부모의 적극적인 역할, 강력한 법적.. |
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학생, 학교생활, 피해, 학교폭력, 학교, 교사, 받다, a, 군, 경우, 지원, 필요하다, 청소년, 변화, 위, 보호, 사회, 행복하다, 부모, 시스템 |
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| 9,10월 만1세 관찰일지 및 총평 (놀이,일상 관찰일지)
5명 10Page분량 입니다.
1. 영아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 9,10월 총평
2. 영아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 9,10월 총평
3. 영아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 9,10월 총평
4. 영아 4
- 일상생활
- 놀이활.. |
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| 1손씻기의 중요성
손씻기 지도 방법
손씻기 활동 계획안 구성
유아를 대상으로 한 손씻기 지도는 강요보다는 놀이와 활동 중심으로 자연스럽게 스며들도록 하는 것이 바람직하다.
손씻기의 중요성을 알고, 스스로 손 씻기 실천을 할 수 있다.
손씻기 율동동요 : "깨끗이 손 씻어요"
손씻기 지도 방법
이 시기의 아이들에게 개인위생, 특히 손 씻기를 철저히 지도하는 것은 건강한 생활습관 형성의 기초가 된.. |
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손씻기, 유아, 손, 통해, 지도, 활동, 습관, 씻다, 생활, 교육, 위생, 놀이, 건강, 세균, 중요하다, 예방, 실천, 놀이, 방법, 형광 |
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| 지적장애 학생들은 계획되고 목적이 뚜렷한 교수를 요구한다.
삶의 질준거 : 학생들에게 교수된 기술들이 그들의 삶의 질을 향상시킬 것인가?
지적장애 학생의 교육내용의 특수성은 일상적인 생활에 참여하는 데 필요한 기술을 말한다.
이러한 기술이나 기능을 지적장애 학생에게 가르칠 때에는 핵심적인 내용을 명확하게 가르칠 필요가 있다.
특히 지역사회 안에서의 이동기술은 지적장애 학생의 생활기능.. |
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교육과정, 학생, 학교, 기술, 교수, 위, 지적장애, 교육, 생활, 특수, 별, 기본, 기능, 사회, 행동, 초, 지원, 중심, 포함, 성 |
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| 계절성경학교와 수련회를 앞두고 교회마다 교사와 지원간사를 구하지 못해 몸살을 앒고 있습니다 이러한 교회행사 지원 인력난은 해마다 똑같은 현상을 반복하면서 부탁과 사정과 반 강제적으로 교사를 채우며 연례행사를 진행하고 있습니다 그래서 대형교회를 중심으로 한시적 형태의 유급화가 추진되고 있고 실재 유급으로 사용하는 경우도 일부지만 하고 있는 실정입니다 유급화가 잘못된 교회정책은 .. |
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| 만1세 1학기 (3월~8월) 관찰일지,발달평가 18명 분량입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 작성하였으며 발달평가도 포함되어있습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
직접 주워온 솔방울을 빈통에 넣고, 스티커를 붙여 솔방울 마라카스 꾸미기 활동에 참여한 OO는 통을 흔들며 솔방울 소리를 들어본다. 교사가 상호작용 나누며 솔방울 소리에 맞춰 여름 동요를.. |
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| 1. 교원능력개발평가제의 개념
교원능력개발평가제는 교원의 지속적인 능력 신장을 목적으로 교원의 교육활동에 대한 동료교원(교장, 교감 포함), 학생, 학부모의 평가 및 만족도를 조사하는 제도이다. 교원능력개발평가에서 교장, 교감은 학교경영 전반에 대하여, 교사는 수업 및 생활지도 등에 대하여 동료교원, 학생, 학부모로부터 평가 및 만족도 조사를 받는다. 이 평가제는 교원의 전문성 신장을 주.. |
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| 한국중고등학생들이 가장 호소하는 문제 상황과 학교 사회복지 실천을 통한 예방 및 조기 개입 방안
4학교 사회복지 실천을 통한 예방 및 조기 개입 방안
특히 입시 중심 교육체제, 경쟁적 학교문화, 가정 내 갈등, 또래 간 관계 문제, 디지털 중독, 우울감과 불안 등은 학생들이 자주 호소하는 문제 상황으로 떠오르고 있다.
한부모, 다문화, 조손가정 학생의 정서 지원그룹 운영
한국중고등학생들이 가장 .. |
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문제, 사회, 학생, 학교, 중심, 또래, 조기, 고등학생, 교육, 정서, 가정, 개입, 예방, 관계, 복지, 내, 교사, 운영, 상담, 스트레스 |
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| 6월,7월,8월 관찰일지 만4세반 입니다.
발달평가 포함된 6개영역 관찰일지 입니다.
10페이지 분량으로 아주 자세합니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 6월,7월,8월 총평
점프할 때 방석이 밀려 OO가 다치지는 일이 없도록 미끄럼 방지가 되어있는 방석을 사용하여 OO가 안전하게 놀이할 수 있도록 지원해주고 OO가 더 멀리 뛰어보기를 원할 때는 교사.. |
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| 쓰기교육
► 쓰기 교육은 어떤 방법으로 할까
1) 쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향
(1) 결과 중심 쓰기 지도
- 맞춤법⋅띄어쓰기 등의 기계적인 측면, 문장 구성 측면, 단락 구성 측면 등을 중심으로 함.
① 맞춤법⋅띄어쓰기 : 흔히 잘못 표기하기 쉬운 오류 유형들을 용례중심으로 제시하고 이를 학습자가 직접 고쳐 가도록 하는 방식이 효과적. 교사가 각각의 경우에 대해 무엇이 잘못되었는지, 어떤 점에서.. |
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