|
전체
(검색결과 약 28,828개 중 66페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 행동장애(Behavior Disorder)
행동장애(Behavior Disorder)
1.주의력 결핍-과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)
ADHD 에 대한
가장 흔한 잘못된 개념
★ 정신만 차리면 집중할 수 있다.
★ 나이가 들면 없어진다.
★ 내(양육자)가 양육을 잘못해서 그렇다.
가. 정의 및 진단
잠시도 가만히 있질 못하거나 물건을 잃어버리거나 떨어뜨리거나 흘리거나 뛰어다니면서 위험한 행동을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육재활의 의의와 방법
목 차
1.교육재활의 개념
2.교육재활의 대상자
3.교육재활의 내용
4.특수아조기교육 프로그램의 유형
5.교육재활의 과제와 전망
1.교육재활의 개념
교육재활이란 장애아동이 가지고 있는 능력을 최대한으로 향상시키고 발휘하게 하여 잠재능력의 가능성을 개발하며 사회생활에 스스로 적응해 가도록 도움을 주는 교육제도와 교육방법 및 기술을 총칭한다. 이러한 교육을 특수교육.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◆ 자폐의 증상 ◆
Ⅰ. 자폐증의 정의 및 원인
1. 자폐증의 정의
‘자폐’란 스스로를 닫는다 라는 그 말뜻에서 알 수 있듯이 움츠러들고 자기 도취에 빠져 있음을 뜻한다. 자폐증이란 다른 사람과 상호관계가 형성되지 않고 정서적인 유대감도 일어나지 않는 아동기 증후군(syndrome)으로 자신의 세계에 갇혀 지내는 상태에서 지낸다고 해서 이름 붙여진 발달장애이다.
자폐증은 1953년 미국의 소아 정신과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회서비스의 개념(사회서비스의 정의, 사회서비스 바우처제도)에 대한 레포트 자료.
사회서비스의 개념
사회서비스의 개념(사회서비스의 정의, 사회서비스 바우처제도)
목차
사회서비스의 개념
I. 사회서비스의 정의
II. 사회서비스 바우처제도
1. 바우처제도의 개념
2. 노인돌보미서비스
3. 중증장애인 활동보조서비스
4. 산모신생아 도우미서비스
5. 가사간병방문서비스
6. 출산 전 진료.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 특수교육학개론- 통합교육에 대해
특수교육학을 본격적으로 학습하기 전에, 특수교육학이 다루는 내용과 범위에 대해 개괄적으로 살펴봤던 지난 시간에 이어, 이번 시간에는 “통합교육”에 대해 다루었다. 새로운 교육 트렌드 중 하나인, “통합교육”에 대해 여러 번 들어보기는 했지만, 통합교육이 무엇을 의미하는지, 통합교육의 목표는 무엇이며, 통합교육을 했을 때 나타날 수 있는 혜택과 문제점에 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 영화 선정 계기
과제 Proposal 에서 말했듯이 장애인의 사회복지 실천에 관련된 영화를 다루고 싶었다. 많은 이들이 꼽는 대표적인 장애인 영화로는 I Am Sam, 나의 왼발, 오아시스, 제8요일 등이 있다. 물론 이러한 영화들이 장애인을 소재로 한 진지하고 감동적인 스토리임에는 분명하다. 하지만 나는 조금은 다른 접근을 하고 싶었다. 지난 학기 '우진학교'라는 중증장애아동 특수학교에서 자원봉사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개념 및 정의
(1) 빈곤가정 학생의 정의
2. 빈곤가정 학생의 발생원인
(1) 한부모가정의 발생원인
(2) 소녀소년가정의 발생원인
3. 현황
4. 학교사회복지사의 역할
(1) 빈곤학생 급식비 지원 연결
(2) 빈곤학생 학비 지원 연결
(3) 빈곤아동의 대안학교 연계
5. 빈곤가정 학생을 위한 학교사회사업의 개입
(1) 한가람 고등학교
(2) 기타 학교
6. 빈곤가정 학생을 위한 정책.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아기 발달과 사회복지실천의 연관성
영아기의 사회적 욕구는 기본적으로 어머니의 보살핌과 양육이다. 영아가 선천적으로 기능이 불완전하거나 기형일 때에는 영아가 생존하는 데 어려움이 있으며 부모의 보살핌이나 양육에도 어려움이 따르지만 사랑과 신뢰로 돌봐줘야 한다.
영아기의 또 다른 문제는 모자간의 부적절한 애착관계이며, 이로 인해 장애나 자폐증 등의 문제가 발생할 수 있으며, 또한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한아이를 읽고나서
이 책을 읽으며 특수교육 시간에 배웠던 말들에 대해 생각해 봤고 앞으로 내가 어떤 교사가 되고 싶은지 많은 성찰을 하게 되었다. ‘한아이’라는 책은 이토록 나를 많이 생각하게 했다. 어떤 생각을 했는지는 차차 글을 써나가면서 말하도록 하겠다.
한아이라는 책을 읽으며 인상 깊었던 점은 토니라는 교사의 태도였다. 책에서 가장 장애가 심각한 반을 맡아 반을 꾸리고 일반 사람들의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영수 이야기는 서울대와 숙명여대 교수를 역임하고 현재 원광 아동 치료실의 원장을 맡고 있는 주영일 교수의 체험담을 바탕으로 쓰여진 글이다.
이 글은 시간적인 흐름보다는 각각 영수가 자신의 상황을 극복해 가는 과정에 중점을 맞추어서 전개가 된다. 나는 이 글을 읽어 가면서 ‘부모교육‘ 시간에 배운 내용들과 연계해가면서 정리해보고자 한다.
․저는 <딥스>를 읽은 엄마예요
주영일 교수(이하 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동기 발달에 나타날 수 있는 정신적 문제(오류)
2. 정신적 문제 사례제시와 아동기 정신건강의 중요성
Ⅲ. 결 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애유아 통합교육 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
# 서 론 #
# 본 론 #
1. 곡교 어린이집 사례
2. 총신대학교 부속유치원 사례
3. 이화여자대학교 부속유치원 사례
4. 인천 성광유치원 사례
# 결론 #
# 본 론 #
1. 곡교 어린이집 사례
일찍이 곡교 어린이집의 통합보육의 사례는 매우 성공적인 관심을 끌었다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 하지만 중복 장애(시각, 청각, 또는 정신지체)를 동반하는 경우에는 정보를 받아들이고 처리하는 데 어려움을 갖게 되므로 뇌성마비 학생들의 학업성취에 대해 일반화하여 말하기 어렵다.
하지만 뇌성마비 학생들의 경우는 물리치료나 정형외과적인 수술 등을 위해 병원 입원을 하기 때문에 결석이 잦아, 지능이 정상이고 학습 동기는 높지만 학업성취가 낮은 경우도 많고 (이소현, 박은혜, 1998), 신경계통.. |
|
 |
학생, 장애, 뇌성마비, 지니다, 경우, 외, 인지, 학업, 성취, 운동, 중복, 학습, 높다, 명, 중증, 정도, 결함, 1, 은, 능력 |
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. Client 선정 배경
선영이(가명)는 현재 00재활원에서 생활하고 있는 시설 아동으로서 뇌병변 2급의 장애를 가지고 있다. 그리고 본 분석자가 선영이를 알게된 계기는 지난해 00재활원에서 실습을 시작하면서부터이며, 당시 선영이에게서 보여졌던 문제행동 혹은 부적응적 행동들이 사회적지지체계와 깊은 관련이 있을 것으로 판단되어 이번 과제의 대상자로 선정하게 되었다.
Ⅱ. Client 개요
다음에서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. Client 선정 배경
선영이(가명)는 현재 00재활원에서 생활하고 있는 시설 아동으로서 뇌병변 2급의 장애를 가지고 있다. 그리고 본 분석자가 선영이를 알게된 계기는 지난해 00재활원에서 실습을 시작하면서부터이며, 당시 선영이에게서 보여졌던 문제행동 혹은 부적응적 행동들이 사회적지지체계와 깊은 관련이 있을 것으로 판단되어 이번 과제의 대상자로 선정하게 되었다.
Ⅱ. Client 개요
다음에서.. |
|
|
|
|
|
