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(검색결과 약 2,768개 중 66페이지)
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1학기 영아 부모상담일지 부모면담일지 만2세 7명 분량입니다.
각각의 상담 내용을 체계적으로 정리하고, 아이의 성장을 한눈에 확인할 수 있게 작성하였습니다.
아이의 특성에 맞춘 육아 팁과 조언을 제공하였고 특히, 아이의 일상에서 일어날 수 있는 다양한 상황과 문제들을 효율적으로 해결할 수 있도록 작성하였습니다.
1. 생활습관
- 교사의견
- 부모의견
2. 사회성
- 교사의견
- 부모의견
3. 신체.. |
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영국의 음식문화 특징
1. 영국 음식문화 개요
영국은 오래 전부터 전통과 규율의 딱딱한 나라로 인식되어 왔다. 그래서인지 음식문화라고 해서 특별하게 발달한 부분은 없고 비교적 단순한 요리형태를 취하고 있다. 조미료를 거의 사용하지 않으며 먹을 때 입맛에 따라 소금이나 후추 등의 향신료나 겨자를 쳐서 먹는다. 각자의 입맛을 존중하는 요리 방법이라 할 수 있으나, 한편으로는 손맛이 들어가지 .. |
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국왕의 24시
오전 5시 : 기상, 기상 직후 죽한 사발 정도의 간단한 식사를 한다. 오전 6시 : 6품관 이상의 관리들과 정식 조회 (조참朝參 매월 5일,11일,21일,25일). 조회가 없는 날은 6품관 이상의 신료들과 회의 (상참 常參 약식조회) 당상관으로부터 여러 보고를 듣는 시사(視事)시간 아침 경연인 조강(朝講) 아침 식사, 식사 전후로 왕실 어른들을 찾아 문안 인사를 한다정오 .. |
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Ⅰ체중관리(식이요법)
♣식이요법이란
감식요법 또는 식사요법이라고도 한다. 어떤 종류의 질병(특히 당뇨병․신질환․위장질환․간질환 등)을 적극적으로 치료하기 위해 의사의 지시에 따라 정상 식사를 수정함으로써 소화․영양흡수를 가능하게 하고, 동시에 병상을 호전시키는 중요한 보조의료 방법이다.
(인터넷 포탈사이트 야후백과사전 참조)
♣체중감소를 위한 식이요법
비만증의 치료방법의 하나 |
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왕의 식사, 수라
왕의 식사
대전어상 각종 궁중 연회 때 왕이 받는 음식상 (궁중연회-중국의 척사 맞이, 대비의 회갑축하, 국혼)
수라상 일상생활에 왕이 받는 음식상
아침(조수라), 점심(주수라), 저녁(석수라),간식, 죽수라 (죽수라 아침 수라 이전에 가볍게 드는 쌀죽)
수라상
밥
백반-쌀과 물만 이용해 만 듬
홍반-팥물을 이용해 만 듬
밑반찬
탕, 조치, 침채, 장, 찜, 선, 전골 등
탕(湯;.. |
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《 Benihana of Tokyo 사례 분석 》
1. Benihana of Tokyo의 서비스 컨셉(service concept)
기존의 레스토랑들은 웨이터가 손님으로부터 주문을 받아서 요리사에게 주문 내용을 전하 고, 요리사에 의해 완성된 요리를 웨이터가 손님에게 전하는 방식의 서비스를 제공하였다. 이와는 달리 Benihana of Tokyo에서는 주방을 손님들 앞으로 끌어내서 요리를 하는 독특 한 형식의 서비스를 제공한다. 즉, hi.. |
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만3세 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 아주 자세하게 관찰하고 기록하였습니다.
기본생활습관
식사를 하기 위해 손을 씻자는 교사의 이야기를 듣고 화장실로 이동하여 스스로 소매를 걷고 손을 씻는다. 배식을 받은 후 바른 자세로 앉아 식사를 시작하고 교사가 브로콜리를 먹는 OO에게 긍정적인 모습을 보이자 “OO도 브로콜리 잘 .. |
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만5세 5명 1학기 관찰일지 입니다.
누리과정관련 6개 영역으로 관찰하였고 발달평가 첨부되어 있습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 발달평가
자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직이며 걷기, 달리기, 뛰기 등 다양한 이동 운동을 경험할 수 있다. 일부 선호하지 않는 음식도 먹어 볼 수 있으며 음식을 소중히 여기고 식사예절을 지킬 수 .. |
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인도와 영화산업
Ssam Bak
1. 물건이나 어떤 대상이 시원스럽도록 마음에 들다
2. 일의 진행이나 처리 따위가 시원하고 말끔하게
이루어진다
*Brand Name*
1. 인도 소개
2. 위치 및 지리적 특성
3. 인도의 음식문화
4. 인도의 종교
5. 신분제도 - 카스트
6. 영화산업
목 차
*인도 개요*
개요 : 남부아시아에 있는 나라
수도 : 뉴델리
언어 : 힌디어 45%, 벵골어8%
기후 : 열대몬순기후
종교 : 힌두교 8.. |
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《 Benihana of Tokyo 사례 분석 》
1. Benihana of Tokyo의 서비스 컨셉(service concept)
기존의 레스토랑들은 웨이터가 손님으로부터 주문을 받아서 요리사에게 주문 내용을 전하 고, 요리사에 의해 완성된 요리를 웨이터가 손님에게 전하는 방식의 서비스를 제공하였다. 이와는 달리 Benihana of Tokyo에서는 주방을 손님들 앞으로 끌어내서 요리를 하는 독특 한 형식의 서비스를 제공한다. 즉, hi.. |
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만3세 1학기 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였고 1학기 총평 첨부되어 있습니다.
놀이를 통해 배우는 과정, 친구들과의 상호작용, 감정 변화 등을 놓치지 않고 기록하였으며 현장 경험을 바탕으로 작성한 실제적인 관찰일지로 교육적 관점에서도 유용한 자료라고 생각합니다.
유치원에 도착하자마자 친구들과 인사를 나누며 활기차게 하루를 시작한다. 자리에 앉아 가방을 정리하고,.. |
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만3세 2학기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.
평가인증A 관찰일지 입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
-> 2학기 발달평가
기본생활습관
OO가 식사시간 좋아하는 반찬이랑 밥이랑 비벼먹는 것을 좋아하여 교사에게 “선생님 비벼주세요” 라고 말하며 식사시간을 즐거워한다.
신체운동
하드보드지로 만든 하키채를 앞뒤로 움직이며 “이렇게 움직여서 블록을 미는거에요”라고 |
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식이요법 식단 - 당뇨병
1. 사례 정하기
최00 양의 할아버지는 68세 기혼남성으로 아내와 함께 살고 있다. 농사를 지으며 시골에서 지내신다. 제 2형 당뇨병을 앓고 계시며 당뇨병과 함께 시력저하가 극심하여 장애등급 2급 판정을 받으셨다. 신장은162cm이며 체중은 50kg이다. 주로 집에 계셨으며 점심, 저녁으로 30분 정도 산책을 하셨다. 당뇨 진단을 일찍 받아 수시로 혈당 체크를 하시며 정기적으로 .. |
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놀잇감을 뺏고 놀이를 방해하며, 친구를 때리거나 꼬집는 모습이 보여 그때마다 이야기하며 고쳐나가도록 도와주고 있다.
활발하게 놀이를 하는 모습을 보인다.
교사의 손을 잡으려고 하지 않지만 교실에서는 울지 않고 놀이하며 교구를 만지고 살피며 탐색하는 모습을 보인다.
친구들의 놀이 모습을 보며 이야기하다가 할머니를 부르며 울기도 한다.
여러 활동들도 친구들이 하는 모습을 보고 즐겁게 참여.. |
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친구, 모습, 교사, 보이다, 놀이, 배식, 잠, 교실, 기저귀, 울다, 식사, 등원, 함, 눕다, 낮잠, 자리, 들다, 이야기, 편안하다, 먹다 |
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놀잇감을 뺏고 놀이를 방해하며, 친구를 때리거나 꼬집는 모습이 보여 그때마다 이야기하며 고쳐나가도록 도와주고 있다.
활발하게 놀이를 하는 모습을 보인다.
교사의 손을 잡으려고 하지 않지만 교실에서는 울지 않고 놀이하며 교구를 만지고 살피며 탐색하는 모습을 보인다.
친구들의 놀이 모습을 보며 이야기하다가 할머니를 부르며 울기도 한다.
여러 활동들도 친구들이 하는 모습을 보고 즐겁게 참여.. |
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친구, 모습, 교사, 보이다, 놀이, 배식, 잠, 교실, 기저귀, 울다, 식사, 등원, 함, 눕다, 낮잠, 자리, 들다, 이야기, 편안하다, 먹다 |
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