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(검색결과 약 3,564개 중 66페이지)
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| 인간 중심상담에서는 상담자보다 내담자가 중심이 되는 것이 핵심이다.
또한 내담자가 스스로 통찰할 동기를 갖고 있지 않거나 상담에 대한 기대가 명확하지 않은 경우, 인간 중심상담의 과정이 지지부진해질 수도 있다.
인간 중심상담이론은 인간에 대한 깊은 신뢰와 이해를 바탕으로, 내담자 스스로의 성장과 회복을 촉진하는 상담이론이다.
따라서 인간 중심 상담은 내담자의 자아실현(self-ac tualiz at.. |
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상담, 인간, 내, 담, 이론, 중심, 이해, 자아, 감정, 관계, 수용, 대한, 사람, 점, 존재, 자의, 태도, 제공, 문제, 성장 |
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| 청소년심리학 기말고사
20036422.조옥자.
1. 부모의 양육태도와 청소년들의 심리적 발달은 관계가 있는 것으로 알려져 있다. 둘간의 관계를 구체적으로 설명하시오..
․사랑과 적대감은 수용과 거부로도 표현될 수 있다. 사랑과 자율성의 긍정적 차원은 ‘수용적, 애정적, 인정과 이해, 이동 중심적이고, 설명을 자주하고, 의존적 행동에 긍정적 반응을 보이고, 훈육할 때 칭찬을 많이 하고, 벌을 줄 때는 .. |
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| [사회복지실천] 심리사회모델의 개입목표와 방법
심리사회 모델에서 실천개입의 목표는 대략 다음과 같이 정리될 수 있다. 첫째, 관계를 형성하기 위해 서비스 이용자를 수용하고 개별화하며, 서비스 이용자의 상황에 대한 공감을 얻고자 한다. 둘째, 서비스 이용자의 과거 경험이 현재 심리 내적 혹은 사회적 기능에 미치는 영향을 강조하고자 한다. 셋째, 서비스 이용자가 자신의 과거 혹은 현재의 경험.. |
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| [가족생활주기에서 부모기] 첫 자녀의 출생(부모기)
부모는 생활양식에 변화를 요구하는 주요한 인생격변기이다. 왜 사람들은 결혼을 해서 자녀를 갖는가에 대하여는 간단히 설명될 수는 없지만 가족치료이론가인 사티어는 자녀를 갖는 동기를 사회의 기대를 충족시켜 주는 것, 불멸의 감정을 획득하는 것, 그리고 부모의 과거 쟁점을 전해 주는 것을 포함하여 다양한 이유가 있다고 보고 있다. 일단 사람.. |
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| [조직변화] 조직변화과정의 단계(루윈의 모형, 포괄적 접근모형)
I. 루윈의 모형
유명한 조직이론가인 루윈(Kurt Lewin)은 모든 조직변화에 대한 긍정적인 행동을 조성하는데 있어서 조직개발은 다음의 세 가지의 단계를 필요로 한다고 주장했다.
첫 번째 단계는 해빙(unfreezing)의 단계이다. 이는 변화에 대한 필요성을 명확히 하여 조직구성원들로 하여금 변화를 인식 ․ 수용토록 하는 단계이다.
두 .. |
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| [글로벌 경영환경] 글로벌경영의 의의와 파급효과, 기업환경의 글로벌화
목차
글로벌 경영환경
Ⅰ. 기업환경의 글로벌화
1. 소비자 수용의 동질화
2. 자본집약적 생산방식
3. 기술진보와 R&D투자
4. 무역장벽의 감소
Ⅱ. 글로벌경영의 의의
Ⅲ. 글로벌경영의 파급효과
1. 시장의 지속적인 개방확대
2. 소비자 니즈의 글로벌 공통성과 유사성
3. 유통혁명의 가속화
4. 경영혁명의 확산
5. 기업의 사회.. |
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| 자주 출제되는 필수적인 토익 단어와 간단한 숙어, 복합명사가 포함되어 있습니다.^^
자주 출제되는 필수적인 토익 단어와 간단한 숙어, 복합명사가 포함되어 있습니다.^^
abide 머무르다, 체류하다
acceptance 수용, 수락
accepted 인정된, 받아들여진
accompany ~와 동반하다, ~을 따라가다
accompanying 수반하는, 동봉한
accomplish 성취하다, 완수하다
account 설명서, 계좌
accustomed 늘 하는, 버릇.. |
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| 행정상 손실보상의 원인과 기준
1. 행정상 손실보상의 원인
(1) 공공필요에 의한 재산권에 대한 공권적 침해
이때 재산권이란 법에 의해 보호되고 있는 재산적 가치 있는 일체의 권리를 의미하며, 공권적 침해란 공용사용‧수용‧제한 등을 의미한다.
(2) 특별한 희생
행정상 손실보상이 이루어지기 위해서는 사회적 제약을 넘어서는 특별한 희생의 존재하여야 한다. 이와 관련한 학설들을 살펴보면 다음과.. |
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| 경험학습의 의미와 과정 및 성찰(콜브의 경험학습 모형, 쇤의 전문가 교육론)
목차
* 경험학습
Ⅰ. 경험학습의 의미
Ⅱ. 경험학습의 과정: 콜브의 경험학습 모형
Ⅲ. 경험학습과 성찰: 쇤의 전문가 교육론
* 참고문헌
* 경험학습
1. 경험학습의 의미
경험학습이란 경험에 의한 학습 또는 경험을 통한 학습이라고 할 수 있
다. 경험학습은 경험의 의미를 어떻게 규정하는가에 따라서 매우 다.. |
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| I.방송의 공공성에 대한 전통적 논의가 다매체,다채널 시대를 맞아 재정립되어야 한다는 주장이 제기되고 있다. 새로운 방송의 공공성 개념을 논의하기.
1993년, 뉴미디어의 꽃이라고 할 수 있는 CATV의 본격적인 방송과 더불어 새로운 매체에 대한 전통적 시각의 변화와 다른 조명에서의 방송윤리가 조금씩 부각되어지고 있다.
과거 AM, FM 방송, 아날로그 방식의 방송매체, 기존방송의 영상화면, 일방.. |
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| 춘향전 소설과 영화의 비교
1. 저자 소개
이 작품은 영정조 시대에 생성되어 구전과 필사본으로 전해 오다가 독자들의 요구가 증대되면서 목판본과 활자본으로 출간되었다. 이 작품의 형성과정에 대한 학설은 다양하나, 대체로 몇 가지 근원설화와 전라도 남원 땅에 전해 오는 전설을 소재로 한 판소리로 형성되어, 차츰 소설로 정착한 것으로 보고 있다. 그 과정에서 새로운 내용이 삽입되고 한시시조.. |
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| 수용소의 하루를 읽고
수용소, 사실 나에게는 역사속의 아련한 슬픔과 고통을 가진 단어일 뿐이다. 처음에 이 책의 제목을 봤을 때에는 특별한 관심도, 어떤 감흥도 별로 느끼지 못하고 그냥 톨스토이 이외의 러시아 문학을 접해본다는 생각으로 봤었다.
하지만 이 작은 책의, 이 평온하면서도 시베리아의 한파가 독자에게 느껴지는 이 이야기의 마지막을 덮으면서 나는 몇몇 소설에게서만 얻을 수 있었던 .. |
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| 양무운동의 경제체제 변화에 관한 분석
목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ. 양무경제체제의 성격과 생산양식의 변화
Ⅲ. 경제체제의 변화를 통한 사회문화구조의 분화
1. 경제체제의 변화의 다양한 시도
2. 사회문화구조 분화의 특징
Ⅳ. 경제체제변화에 따른 사회문화구조 분화의 특징
Ⅴ. 결론
Ⅰ. 서문
양무운동을 추진한 경제적 동력이나 사상적 배경은 “서양의 병법”을 빌려 중국의 “부강”을 구하려는 것이었다. “서 |
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| 1. 자기소개 / 당신은 누구입니까 어떤사람입니까
안녕하십니까 꿈이 현실이 될수 있다는 설레임을 가지고 이 자리에선 000입니다.
되도록 폭넓게 보고 수용하려고 노력하는 저의 열린가슴은, 편견과 색안경을낀 눈과귀보다
객관적이고 공편한 눈과귀를 요구하는 경찰조직에서 큰장점으로 작용하리라 생각합니다.
2. 자기PR / 장.단점말해보시오.
저는 적극적이고 상당히 낙천적인 성격입니다.
이러한 낙.. |
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| 자녀를 떠나보낸 후 부모는 다른 중요한 인간관계에 대하여 재검토하게 된다.
자녀를 떠나보낸 후 부모는 그들의 부모 기가 끝났다고 생각하며 자유로워지기를 기대한다.
마찬가지로 떠나보내는 단계에서 부모는 그들 자신과 자녀들이 그의 부모 기동안 쌓아온 이미지에 따라 어떻게 살았는가를 평가한다.
또한 다른 사람들의 어린 자녀들에 대하여 관심을 보이며 자녀를 떠나보낸 후 의외로움에 대한 생각.. |
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부모, 자녀, 떠나다, 이미지, 보내다, 대하, 로서, 생각, 평가, 더, 준비, 대한, 기, 갖다, 기대, 단계, 어떻다, 삶, 시기, 부부 |
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