전체 (검색결과 약 22,783개 중 65페이지)

 만1세 2학기 관찰일지 및 발달평가 27명 (일상,놀이 관찰일지) ( 54Pages )
만1세 2학기 관찰일지 및 발달평가 27명 분량입니다. 영아 한명마다 일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 만1세 2학기 관찰일지 및 발달평가 27명 (일상,놀이 관찰일지) 그림책에 관심을 보이던 OO가 자주 보았던 책을 꺼내 교사에게 내민다. 별 그림이 나오고 아기가 자는 장면이 나오자 OO가 손가락으로 아기를 가리키며 “아가 ~귀여워”하며 말한다. ..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만5세 2학기 유아 관찰일지 (15명분 30장분량) 강추입니다 ( 30Pages )
만5세 2학기 유아 관찰일지 입니다. 15명분 30장분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 2학기 발달평가 첨부되어 있습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 발달평가 일상생활 점심 배식시 밥 많이 주세요~라고 말을 한다. OO는 매일 밥을 남기는데 다 먹을 수 있어? 라고 묻자 할머니가 많이 먹으래요~라고 말을 한다. 놀이활동 OO가 OO에게‘같이 동물 하자’라고 말한다...
리포트 > 교육학 |
만5세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 <사는 게 뭐라고> - 시크한 독거 작가의 일상 철학 감상문 ( 2Pages )
<사는 게 뭐라고> - 시크한 독거 작가의 일상 철학 감상문에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 사노 요라는 일본의 동화작가이자, 수필가의 마지막 글을 모은 책. 사실 이 작가의 동화책도 꽤나 괜찮다고 생각하고 있는 중인데다가 이분이 말년에 암치료를 거절하고 오히려 그 치료비로 고급 외제차 사버렸던 쿨한 분이라..
리포트 > 독후감/서평 |
사는 게 뭐라고, 철학, 감상문, 독후감, 사노 요코
 만1세 일상,놀이 1년 관찰일지 8Page ( 8Pages )
만1세 일상,놀이 1년 관찰일지 8Page분량입니다. 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 종합발달평가 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 종합발달평가 교사의 방울 악기 활동을 보고 자리에 앉아 다른 방울 악기를 들..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 홈플러스 Homeplus 기업분석과 글로벌 경영전략분석과 홈플러스 마케팅 SWOT,STP,4P전략과 홈플러스 다양한 마케팅사례분석 ( 16Pages )
홈플러스 마케팅 사례연구 CONTENTS 1. 테스 홈플러스 기업소개 (1) 홈플러스 기업선정배경 (2) 기업슬로건 (3) 홈플러스 기업개요 (4) 기업문화 (5) 홈플러스 현재상황 2. 홈플러스 글로벌 경영전략 연구 (1) 철저한 현지화 전략 (2) 가치 중심경영 (3) 품질관리전략 (4) 사회공헌활동 (5) 물류전략 3. 테스의 한국 시장 진출 전략 4. 홈플러스 SWOT 분석 5. 홈플러스 STP 분석 6. 홈플러스 마..
리포트 > 경영/경제 |
 만4세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 평가제 관찰일지 및 발달평가 ( 12Pages )
기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 발달평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 발달평가 기본생활습관 OO가 “선생님 쉬마려워요.”라고 이야기를 한 후 화장실을 갔다. 바로 나오면서 “선생님 쉬 안마려워요.”이야기를 하였다. 신체운동 교사에게 걸어가 휴지를 받은 후 양손을 에 대고 콧물을 닦은 후 쌓기영역으로 가서 아빠다리를 하고
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 중국의 성형 열풍 ( 5Pages )
중국은 성형 중! 몇 년 전부터 각종 언론 매체를 통해 중국의 성형 소식이 심심치 않게 전해지고 있다. 한국에서 성형미인에 대한 열풍이 불고 있는 가운데, 중국에서도 성형바람이 일어나고 있다. 중국에서의 성형 붐으로 인하여 중국 현지뿐만 아니라 한국까지 와서 성형을 하고 가고 극성스런 여성들도 많이 볼 수 있다. 이 같은 소식은 우리나라 뿐 만아니라, CNN· 로이터 통신 등 세계 유명 통신사에..
리포트 > 사회과학 |
 흰종이수염 ( 2Pages )
흰 종이 수염 지은이 하근찬 줄거리 아버지가 돌아오던 날 동길이는 학교에서 공부를 하지 못하고 교실을 쫓겨났다. 다른 다섯 명의 아이와 함께였다. 아이들은 모두 풀이 죽어 있었다. 어떤 아이는 시퍼런 가 입으로 흘러드는 것도 아랑곳없이 눈만 대고 깜작거렸고, 입술이 파 랗게 질린 아이도 있었다. 여생도 둘은 찔끔찔끔 눈물을 짜내고 있었다. 촉 처진 조그마한 어깨들이 볼수록 측은했..
리포트 > 독후감/서평 |
사회과학
 외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 제시하시오. ( 6Pages )
외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 제시하였습니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. PTSD란 무엇일까? 2. 내가 시도할 외상극복 방안소개와 행하려고 하는 이유 1) 미술치료 2) 도수치료 3) 인지행동치료 3. 외상 극복 후 성장방안 1) 관련 연구 2) 성장방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 최근, 넷플릭스에서 방영한 유명 드라마로 인..
리포트 > 인문/어학 |
방송통신대학교, 사회복지정치학, 사회복지와 정치, 재분배, 좌파의 사회복지, 우파의 사회복지
 [도루-품질관리합격자기소개서]도루자소서자기소개서,도루자기소개서자소서,DORCO합격자기소개서,DORCO합격자소서,DORCO자소서,자기소개서자소서,이력서,입사지원서,입사원서 ( 6Pages )
[도루합격자기소개서 ] [도루-품질관리합격자기소개서]도루자소서자기소개서,도루자기소개서자소서,DORCO합격자기소개서,DORCO합격자소서,DORCO자소서,자기소개서자소서,이력서,입사지원서,입사원서 목 차 [ 자신의 성장과정을 기술하시오 ] [ 성격의 장․단점을 기술하시오 ] [ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ] [ 도루의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ] ※ 대표제품 ※ 도루 재무..
서식 > 자기소개서 |
 세스 CESCO 일본시장 진출 글로벌 마케팅 전략분석과 세스 향후과제분석 ( 11Pages )
CESCO 일본진출 글로벌마케팅 전략 Ⅰ. 세스 CESCO 기업소개 세스는 생활환경을 저해하고 각종 질환을 일으킬 수 있는 해충과 바이러스 박테리아 등의 전염성 있는 유해세균에 대하여 토털위생 서비스를 제공하는 생활환경 위생전문 기업이다. 주요사업부문으로는 산업체 환경위생부터 음식점 가정집 등 다양한 사업분야가 있다. 세스 기업의 핵심이라고 할 수 있는 해충방제 프로그램과 바이러스 ..
리포트 > 경영/경제 |
 테스 TESCO 글로벌마케팅전략과 테스 한국시장 마케팅성공요인분석과 테스 향후방향에 대한 나의의견 ( 14Pages )
테스 글로벌 전략과 한국시장 성공이유 [ 목차 ] 1.서론 1-1. 테스 기업소개 가) 테스 나)테스 홈플러스 2.본론 2-1. 테스 글로벌 전략 (1)말레이시아 가)고객관계관리 나)이원운영 다)금융서비스 라)사회공헌 마)Markro Cash Carry 인수 (2)태국 (3)중국 2-2. 테스의 한국시장 성공요인 분석 가) ‘삼성’인지도활용 나) 경영권 위임 다) 물류시스템 구축 마) 문화경영 바) 고객관계관리 ..
리포트 > 경영/경제 |
 [유아 관찰일지] 만4세,만5세 혼합반 1년 놀이활동중심 관찰일지 및 발달평가 80Page ( 80Pages )
만4세,만5세 혼합반 1년분량 놀이활동중심 관찰일지 및 발달평가 입니다. 아이들의 발달을 체계적으로 기록할 수 있도록 종합적으로 관찰하고 평가하였습니다. [유아 관찰일지] 만4세,만5세 혼합반 1년 놀이활동중심 관찰일지 및 발달평가 80Page 교사에게 걸어가 휴지를 받은 후 양손을 에 대고 콧물을 닦은 후 쌓기영역으로 가서 아빠다리를 하고 앉는다. 바닥에 앉아 블록상자에서 블록을 찾다가 몸..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만5세 관찰일지, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만1세 20명 1년 관찰일지 (발달평가 첨부/80Page분량) ( 80Pages )
만1세 20명 1년 관찰일지 (발달평가 첨부/80Page분량) 자세하게 관찰하고 기록하였습니다. 만1세 20명 1년 관찰일지 (발달평가 첨부/80Page분량) 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 점심시간 때 교사가 반찬을 보여 주며 “이건 청경채 라고 한 대요” 라고 말하니 OO가 “난 청경채가 좋아!” 라고 외친다. 교사가 “그럼 OO 청경채 얼마나 줄까..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 2세 1학기 관찰일지 12명 ( 12Pages )
00이 차례가 되어 "00이 손닦자~"라고 말하자 교사에게 다가온다. 교사가 "00아잘 자~"라고 말하자 "네"라고 대답한다. 교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다. 교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요. 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? 교사가 ʻʻ00 앞에 블록들이 많이 있네요. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어..
리포트 > 교육학 |
교사, , 00, 가다, 보다, 친구, oo, 늘다, , 먹다, 들다, 카드, 그림, 보이다, 블록, 이야기, , 선생님, 모습,
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70