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(검색결과 약 6,772개 중 65페이지)
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| 관 계
나오는 사람 : 깜찍해서 깨물어 주고 싶은 영희 발랄,
궁금한 것이 많은 철이,
모든지 지혜롭게 말씀 해주시는 선생님
소 품 : 책상과 의자
<주의/말 그대로 깜찍, 발랄, 깨물어 주고 싶을 만큼 표현한다>
나란히 책상에 앉아서 철이와 영희는 대화를 한다. 철이가 말을 꺼낸다.
철 이-영희야! 고민이 있어...하나님, 예수님, 마리아, 요셉 관계가 어떻게 되는 거지
영 희-뭐가 예수님은 하나님.. |
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| 친구가 '난 잘 모르겠어. 선생님한테 물어보자'라고 말하고 교사에게 묻는다.
선생님 제가 친구한테 그렇게 놀면 위험하다고 알려줬어요"라고 교사에게 말하며 뿌듯해하는 모습을 보여주었다.
교사가 "이건 왜 안 먹었어?이것도 먹어야지"라고 말하자 ㅇㅇ이는 "이건 oo이가 싫어하는 거에요"라고 말한다.
교사가 "oo이 밥을 왜 이렇게 안 먹어?"라고 묻자 "배불러요"라고 말한다.
OO는 "OO 꺼는 선생님이 .. |
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친구, oo, 말, 교사, 보다, 00, 가다, 이야기, 만들다, 선생님, 오다, 들다, 먹다, 그림, 하자, 가지, 놀이, 블록, 늘다, 노래 |
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| K-푸드를 테마로 한 이번 리커버판은 엄마와 딸 사이에 음식으로 표현한 사랑의 온기가 따듯하게 느껴지도록 오래된 레시피북을 떠올리게 하는 디자인으로 만들어진 책 『H마트에서 울다』라는 작품을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요.. |
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| 만4세 2학기 유아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가)
유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
일상생활
OO는 언덕을 올라간 뒤 아래를 쳐다본다. OO가 “OO야 나 못 올라가겠어” 라고 말하자 OO는 “내가 도와줄게”라고 말한다. OO는 OO의 손을 잡고 당긴다. OO가 올라오지 .. |
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| 똥파리란 영화를 보고나서 쓴 감상문입니다. 체계적으로 문단을 나누고, 종합적인 내용 요약과 그에 대한 감상평이 곁들여진 총 5장 분량의 감상문입니다... 구입하신다면 후회하지 않으실 겁니다
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 피도 눈물도 없는 양아치
Ⅱ-Ⅱ. 이유있는 반항
Ⅱ-Ⅲ. 양아치도 인간이다
Ⅱ-Ⅳ. 피는 물보다 진하다
Ⅱ-Ⅴ. 나 좀 데려가줘
Ⅲ. 맺음말
똥파리 감상문중에서,,, 발췌함,,,,
Ⅲ. 맺음말
이 영 |
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| 공공기관 청년인턴 자기소개서를 작성하는데 필요한 작성 팁과 함께 실제 합격샘플이 수록되어 있어, 청년인턴 자기소개서를 작성하시는 분들에게 큰 도움이 되리라 생각됩니다. 본 자료를 참고하시면 어떻게 자기소개서를 써야할지 대충 감이 오실것이라 생각됩니다.
♦공공기관 청년인턴 자기소개서 작성 시 유용한 팁♦
1. 성장과정
2. 성격소개 및 특기
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 장래포부
1... |
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| 리더십
“사이드 리더”
목차
사이드 리더란
사이드 리더의 성공패턴
3. 사이드 리더의 주의사항
사이드 리더란
함께 미래를 걱정하는 리더
1 : 10 : 100의 원리에 충실한 리더
유비무환의 정신을 가진 리더
함께 미래를 걱정하는 리더
불확실한 미래에 보다 적극적으로 대비할 수 있도록 리더의 역할을 정리한 사이드 리더십은
유미무환의 정신으로 경영하려는 사람에게 가장 적합한 리더립 모델이다. .. |
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| - 자기소개서 최우수 예문 -
한국유리공업 자기소개서 예문
유리공업
1. 성장과정
“고객의 말은 정답입니다.“
평소 친구들에게 “너는 정말 사람을 잘 이해해주는 구나”라는 말을 자주 듣습니다. 그 이유는 매사에 “성공하는 사람들의 습관”이라는 책을 읽으면서 경청의 중요성을 느끼고 행동으로 옮기기 위해 노력했기 때문입니다. 백화점 아르바이트를 했을 때 처음에는 고객들에게 컴플레인을 받고 .. |
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| [한라공조합격자기소개서 ]
( [한라공조 합격 자기소개서] 한라 공조 합격 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
1. 우리회사와 관련된 모든 것을 이용하여 자유롭게 본인소개 (700자 이내)
2. 전공을 포함한 자신의 관심분야를 자유기술 (700자 이내)
3. 열정적 도전으로 성취감을 느꼈거나 또는 실패를 경험한 사례 기술 (700자 이내)
4. 관심과 열의를 갖고 참여했던 모임이.. |
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| *서 론*
1. 수준별 교육과 그 필요성
학생들의 수준에 적합한 교육을 실시하기 위해 학생들의 수준에 따라 서로 다른 교육과정을 제공할 것을 주장하는 수준별 교육은 세계 여러 나라에서 논쟁의 대상이 되어왔다. 이와 같은 흐름에 따라 최근 들어 우리 사회에서도 수준별 교육은 우리 교육 개혁이 나아가야 할 방향으로 자리잡고 있다고 하겠다.
그 동안 우리 사회에서 교육은 가르쳐서 기르는 .. |
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| THE PHANTOM OF THE OPHERA
(오페라의 유령)
1. 스토리
제1장
오페라 하우스에서 열리는 경매, 70세의 라울이 거액을 들여 음악상자를 낙찰받는데...
1905년, 파리의 오페라 하우스에서 경매가 열린다. 음침한 분위기. 각자 사연이 있음직한 물건들이 하나 둘씩 새 주인에게 팔려나간다. 그리고 이들 중에는 70세의 노인, 라울이 휠체어에 기대어 앉아 있다. 이윽고, 원숭이가 장식된 음악상자.. |
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| 2학기 9-2월 유아관찰일지 만5세 5명 분량입니다.
만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 2학기 총평도 첨부하였습니다.
2학기 9-2월 유아관찰일지 만5세 5명
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 2학기 총평
일상생활
OO는 옷을 벗거나, 신발을 벗거나 자신의 사물함 위치를 알고 있어 정리를 할 수 있다. 좋아하는 음식(과일, 생선)이.. |
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| 만3세 놀이와 일상영역 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 종합발달평가 입니다.
만3세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
종합발달평가
반명 : OOO반
이름 : OOO
연령 : 만3세
교사 : OOO
구분
관찰내용
일상생활
식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래를.. |
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| 상호관계에서 교류분석 및 인정자극과 인생태도(심리)
인간은 평생을 스트로크를 추구하면서 살아가며 부모를 위시한 양육자로부터 어떠한 스트로크를 받았는가에 따라 기본적인 인생태도를 형성하게 된다고 하였다.
스트로크는 긍정적 스트로크와 부정적 스트로크로 구분할 수 있다.
인생에 대한 기본적 태도 역시 부모로부터 어떤 스트로크를 어느 정도 받았는가에 따라 형성되는 것이다.
상 보 교류
즉 .. |
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스트로, 크다, 부정, 교류, 부모, 욕구, 긍정, 대한, 태도, 자극, 기본, 행동, 형성, 개인, 받다, 무조건, 분석, 갖다, 심리, 상호 |
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| 목차
서론
1. 크라이슬러 선정동기
2. 크라슬러 기업소개 및 연혁
3. 한국 크라이슬러 소개
본론
1. 크라이슬러 차종 분석 및 경쟁 제품 분석
(Chrysler 300c, BMW New 5-Series, PEUGEOT NEW 607)
2. 위기 관리를 위한 그룹 차원의 노력
크라이슬러 그룹 경쟁력 강화 -] 5개년 사업계획 발표
3. 크라이슬러의 국내외 시장에서의 실패원인 분석
크라이슬러의 국제 시장에서의 실패원인 분석
크라이슬.. |
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