|
|
|
전체
(검색결과 약 50,905개 중 65페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 기술혁신을 위한 기업문화
목차
* 기술혁신을 위한 기업문화
Ⅰ. 혁신적인 기업문화의 중요성
Ⅱ. 혁신적인 기업의 특징
1. 기술혁신에 대한 높은 평가
2. 종업원의 안정성
3. 협력적인 업무문화
4. 종업원에 대한 강도 높은 교육훈련
5. 챔피언에 대한 존경
6. 실패로부터의 학습
Ⅲ. 혁신적인 문화의 창출
1. 문화변경의 필요성
2. 문화변경의 방법
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사람의 마음을 이해하는 과정이 단순한 직관이 아니라, 경험적 연구와 통계적 검증을 통해 발전한다는 점이 상담심리학의 큰 매력이라고 느꼈습니다.
우선 1학기에는 상담심리학 연구방법, 심리통계, 상담이론, 인간발달과목을 중심으로 수강하겠습니다.
이 연구를 통해 감정 표현이 어려운 청소년의 내면과정을 과학적으로 분석하고, 학교 현장에서 활용할 수 있는 상담 프로그램 개발로 확장하고자 합니다.. |
|
 |
상담, 연구, 이다, 조절, 심리학, 현장, 학문, 정서, 감정, 통해, 심리, 과정, 청소년, 실제, 이론, 경험, 행동, 학생, 단순하다, 인간 |
|
|
|
|
 |
|
| 인 보관운동의 주요 특징
인 보관운동*이란 중산층 이상의 지식인, 전문가들이 빈민지역 한복판에 거주하면서 지역주민과 일상적으로 생활하고, 교육·보건·문화·복지 프로그램을 제공하며 빈곤의 근본 원인을 파악하고 해결하려는 실천적 운동이다.
이 같은 상황에서 인보관운동은 *빈곤을 단순한 개인의 문제가 아닌 사회구조적 문제*로 인식하고, 실천과 교육, 정치참여를 통한 사회 개혁을 지향하였다.
.. |
|
|
사회, 복지, 운동, 보관, 실천, 지역, 교육, 문제, 되어다, 화, 제공, 참여, 주민, 빈곤, 해결, 조직, 이후, 인보관운동, 단순하다, 구조 |
|
|
|
|
 |
|
| 중세 칼롤링 문예부흥과 스콜라 철학을 통한 교육발전사
1. 칼롤링 문예부흥
1) 칼 대제 사업(재위년도,771-814)
튜톤민족의 사업과 로마인의 사업을 통일하여 미개한 프랑크인을 로마문화에 적응시키고 곧 근대 사회기구를 수립해야 할 게르만인에게 사회조직의 기초를 부여하는 것. 800년에 튜톤민족이 정치적, 법적인 사회기구를 갖게 됨.
가) 알퀸(Alcuin, 735-804)
여러 칙령을 포교. 중세 전반의 중.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학대부모를 위한 부모교육 프로그램 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
- 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 이론
1) 아동학대의 개념
2) 아동학대의 원인
3) 학대부모의 특성
4) 부모교육 프로그램이 갖추어야 할 요건
5) 왜 부모가 먼저 변해야 하는가?
6) 기존 연구에 관한 논의
2. 연구방법
3. 외국의 학대부모 교육 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3동작구 건강가정다문화가족지원센터 프로그램 소개
다문화가족지원 프로그램 참여 이유와 기대효과
특히 서울 동작구 건강가정다문화가족지원센터는 지역 내 다양한 가족 구성원의 복지와 권리신장을 위해 체계적인 상담과 교육, 문화교류 프로그램을 제공하며 지역사회 내 가족지원의 핵심거 점으로 자리매김하고 있다.
센터는 가족상담과 교육, 다문화가족 언어·문화지원, 취업 및 자립지원, 아동·청소년.. |
|
|
가족, 다문화, 사회, 프로그램, 지역, 내, 상담, 지원, 문화, 센터, 교육, 가정, 복지, 증진, 부모, 제공, 건강, 자립, 다양하다, 참여 |
|
|
|
|
 |
|
| 청년실업 문제 해결방안 연구
정부 차원의 해결방안
기업 차원의 해결방안
교육 차원의 해결방안
개인 차원의 해결방안
청년실업 문제 해결방안 연구
기업 차원의 해결방안
교육 차원의 해결방안
청년들이 이런 경향을 보이는 이유는 직업의 인지도와 안정적인 고용, 그리고 높은 임금을 추구하기 때문이다.
그리고 청년층이 선호하는 직업은 채용인구 수가 적기 때문에 청년실업 문제가 해소되지 않는 것이.. |
|
|
청년, 기업, 청년실업, 문제, 교육, 화, 취업, 직업, 위, 고용, 변화, 층, 인구, 사회, 대학, 인적자본, 정부, 개인, 방안, 적극 |
|
|
|
|
 |
|
| [영국 인사행정체계] 영국의 인사행정체제(영국의 공무원 개념과 종류, 계급체계)
목차
영국의 인사행정체제
I. 공무원의 개념
II. 공무원의 종류
III. 계급체계
IV. 교육훈련
영국의 인사행정체제
1) 공무원(Civil Service)의 개념 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 인사관리
2. 직원능력 개발
3. 슈퍼비젼
4. 동기부여
5. 직무평가
6. 직무만족과 소진
1. 인사관리
인사관리의 과정 : ①충원(단기중기장기직원 충원 계획 수립, 수행) → ②모집/선발(직 무분석 - 직무명세서 작성 - 모집공고 - 지원자 파악 - 선발 - 합격통지) → ③임용(입 사일, 부서선정) → ④오리엔테이션 → ⑤승진 → ⑥ 평가(근무평.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업문화개발의 개입활동
목차
* 기업문화개발의 개입활동
Ⅰ. 새로운 기업문화의 탐색
1. 가치관조사
2. 문화격차의 분석
Ⅱ. 조사결과의 피드백과 원인분석
1. 소집단토론
2. 원인분석과 개선방향의 모색
3. 문화격차의 일반패턴
Ⅲ. 유도적 개입활동
1. 새로운 기업문화의 정립
2. 비전전략과 표어와 문화상징의 개발
3. 변화담당자에 대한 교육훈련
4. 조직구조와 관리시스템의 개선
5. 문화망의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 근무일지
년월일 (날씨 :)
근무자 :인
담
당
과
장
부
장
총인원
명
현재인원
사고자내용
사고
명과명
근무부서
성명
내용
현재
명과명
사고내용
과명
훈련
명과명
교육
명과명
출장
명과명
결근
명과명
조퇴
명
일용근로자
명
휴가
명
명
기타
명
기타
명
근무처
성명
들어온시간
나간시간
용무
표찰번호
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 근무일지
년월일 (날씨 :)
근무자 :인
담
담
과
장
부
장
총인원
명
현재인원
사고자내용
사고
명과명
근무부서
성명
내용
현재
명과명
사고내용
과명
훈련
명과명
교육
명과명
출장
명과명
결근
명과명
조퇴
명
일용근로자
명
휴가
명
명
기타
명
기타
명
근무처
성명
들어온시간
나간시간
용무
표찰번호
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육 프로그램
부모 지원 프로그램 실행의 문제점
포괄적 보육서비스를 효과적으로 실행하기 위해서는 가정과 지역사회의 지원이 필수적이므로 지역 특성에 따른 부모 지원 프로그램과 지역사회 연계 프로그램이 반드시 동시에 진행하고 있다.
삼성 포괄적 보육서비스의 구성은 아동교육 프로그램, 부모지원 프로그램, 지역사회 연계 프로그램으로 구성되어 있다.
그러므로 삼성 포괄적 서비스-부모 지.. |
|
|
부모, 프로그램, 가족, 사회, 자녀, 가정, 교육, 아동, 지원, 서비스, 양육, 지역, 위, 내용, 문제, 통해, 활동, 소득, 보육, 제공 |
|
|
|
|
 |
|
| 가출 청소년 지원을 위한 적절한 개입방법에 대하여 토론하시오
2가출 청소년 문제의 현황과 원인
3가출 청소년 지원을 위한 개입방법
가출 청소년을 위한 사회적 안전망은 쉼터, 보호시설, 상담기관, 의료기관 등 다양한 기관의 협력으로 구축되어야 한다.
청소년 개별 사례에 맞춘 체계적인 사례관리는 가출 청소년 지원의 핵심이다.
오늘날 우리 사회에서 가출 청소년 문제는 매우 심각한 사회적 이슈로 .. |
|
|
청소년, 가출, 사회, 기관, 지원, 교육, 문제, 체계, 보호, 다양하다, 사례, 협력, 상담, 개입, 방법, 치료, 프로그램, 위, 구축, 심리 |
|
|
|
|
 |
|
| 약물적 치료
ADHD의 증상으로는 부주의와 과잉행동 /충동성으로 나뉜다.
ADHD, 반사회적 행동, 약물 남용을 가진 가족력이 일반적임
흥분제 약물치료
인지 행동치료
자신의 뇌파를 스스로 조절하는 훈련
ADHD 아동의 부모가 아동의 문제 행동을 어떻게 조절하고 대처해야 하는지를 교육하고 훈련한다.
ADHD 주요 증상
ADHD의 증상으로는 부주의와 과잉행동 /충동성으로 나뉜다.
부주의의 또 다른 증상으로는.. |
|
|
아동, 행동, adhd, 주의, 치료, 증상, 사회, 약물, 뇌, 집중, 훈련, 장애, 질병, 전달, 일반, 능력, 반응, 사용, 효과, 조절 |
|
|
|
|
|
|
