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(검색결과 약 42,914개 중 64페이지)
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 모의수업 아동동작 활동계획안
2. 양치질에 대한 활동영역 통합의 예
T : 우리 친구들 ! 오늘 아침밥 먹고 먹고 모두들 양치질 잘하고 왔어요?C : 네~/ 아니요~/T : 와 ~ , 그런데 선생님은 가끔씩 양치질 하는 것이 너무 귀찮을 때가 있어요. 우리 친구들은 어때요 ?C : 맞아요 ~/ 귀찮아요~/T : 그래서 오늘 선생님이 아주 재미있.. |
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| 제가 선정한 제품은 사진기(디지털 카메라) 부품 중의 렌즈 캡입니다. 렌즈 캡은 먼지나 외부 충격으로부터 렌즈를 보호하기 위한 렌즈 커버이고, 이것은 다이캐스팅(die casting) 주조법으로 생산됩니다.
저는 평소 디지털카메라를 가지고 다니면서 풍경이나 인물 사진을 찍는 것을 좋아하고 관심이 많습니다. 그래서 그런지 다이캐스팅이란 말을 가끔 접해 본 적이 있습니다. 수업 시간에 이 말을 들었을 .. |
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| 4)사회-다른 지역에서 생산된 것 조사하기(중안)
사 회 과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4-3
장소
4-3
교생
단 원
3. 더불어 살아가는 우리 지역
차 시
4/17
교과서
92-94쪽
주 제(제 재)
다른 지역에서 생산된 것 조사하기
수업 전략
집단 조직
전체 학습
학습 목표
다른 지역에서 생산된 물건의 생산지를 조사할 수 있다.
수업 모형
일반 수업 모형
교수 자료
PPT자료, 색종이2장.. |
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| 일일활동계획안, 가을 수업계획안, 가을주제 일일활동계획안, 가을 활동계획안, 가을 수업안, 가을 모의수업, 일일교육계획안, 활동계획안, 미술활동계획안, 손유희활동계획안, 가을주제
가을주제 일일활동계획안
1.활동영역: 미술활동계획안
활동명:잠자리 만들기
2.활동영역: 자유선택활동
활동명:가을의 열매와 씨
3.활동영역: 손유희활동계획안
활동명:참새형제
활동방법
* 너희들 잠자리를 본 적.. |
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일일활동계획안, 가을 수업계획안, 가을주제 일일활동계획안, 가을 활동계획안, 가을 수업안, 가을 모의수업, 일일교육계획안, 활동계획안, 미술활동계획안, 손유희활동계획안, 가을주제 |
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| 1)바생-바른 자세 실천하기(약안)
2
본시 학습 과정안
학년
1학년
교과
바른생활
수업장소
1학년
단원명
4. 바른 자세
차시
4/4
교과서
58-61
학습주제
바른 자세 실천하기
시량
40분
학습목표
걷고, 서고, 앉는 것을 바르게 할 수 있다.
수업 모형
교수․학습
자료
교사
사진자료, 노래모듈, 왕관, 명찰, 활동지
학습
집단
조직
전체학습=]
모둠학습=]
전체학습
아동
학습단계
학습과정
교 수 ․ 학 .. |
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| 1. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.(15점)
주입식 교육이란 학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등은 전혀 고려하지 않고 일방적인 교과중심의 지식만을 학생에게 주입시키는 교육 방법으로서 ‘학생중심’이 아닌 ‘교과서 중심’의 수업을 하고, 학생의 개성을 무시하여 교사의 일방적인 주도적 교육방법을 말한다.
현재 우리나라의 교육.. |
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| 가정통신문(유치원)
안녕하세요
우리 아이들이 즐거워하는 겨울방학이 되었습니다.
방학은 가족과 함께 평소 할수 없었던 다양한 경험을 통해 유아의 정서에도 많은 도움이 되며 가정의 울타리 안에서 마음껏 응석을 부려보는 기회도 될 것입니다. 겨울에 자칫 무너지기 쉬운 규칙적인 생활습관과 적당한 운동, 책읽기는 유아의 몸과 마음을 튼튼히 해줄 것입니다.
저무는 한 해를 뒤돌아보고 잘 마.. |
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| 유럽교육의 다양성
유럽의 연간 수업 일수는 나라에 따라 엄청난 차이를 보이고 있다. 최저 170일에서 최고 226일까지이다. 그리고 수업시간 단위도 35분에서 55분까지 각양각색이다. 이러한 차이는 각 나라의 역사가 다르고 교육정책의 선택이 다름을 보여준다. 그밖에도 교사에 대한 사회의 기대치, 지식 습득에 대한 개념과 기준의 차이, 교육 내용이 다르고 학과목에 대한 상대적 우위의 기준이 동지 .. |
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| 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 나무의 느낌표현
결재
지도교사
협력교사
(즐거운생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들흔들
교과서
74-75 (4/12)차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반수업모형
학습주제
나무의 느낌 표현
학습자료
교사] 교과서, 동영상, 나무 사진
학생] 교과서
학습목표
나무의 느낌을 몸으로 표현할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단.. |
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| 총 6장 구성
본 연구는 경영학과 [시장조사론]수업으로, 학교 축제에 대한 학생 여러분들의 의견을 알아보기 위하여 작성되었습니다.
1.기술형 문항
2.선택형문항
3.통계 분류를 위한 문항
1.기술형 문항
2.선택형문항
3.통계 분류를 위한 문항
안녕하십니까?
바쁘신 중에도 귀중한 시간을 할애하여 주신데 대해 우선 감사드립니다.
본 연구는 경영학과 [시장조사론]수업으로, 학교 축제에 대한 학생 여러.. |
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| 3)영어-I have two tomatoes.-i have 와 let s 이해하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(영어)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. I have two tomatoes.
교과서
66~67쪽 (3/5차시)
학습형태
전체 학습 - 모둠 학습 - 전체 학습
수업모형
의사소통중심수업모형
(ppp 수업모형)
학습주제
숫자를 세는 법과 ‘I have.. , Let s... 이해하기
학습자료
CD, pictures, puppet
학습목표
숫자 세.. |
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| 한아이를 읽고나서
이 책을 읽으며 특수교육 시간에 배웠던 말들에 대해 생각해 봤고 앞으로 내가 어떤 교사가 되고 싶은지 많은 성찰을 하게 되었다. ‘한아이’라는 책은 이토록 나를 많이 생각하게 했다. 어떤 생각을 했는지는 차차 글을 써나가면서 말하도록 하겠다.
한아이라는 책을 읽으며 인상 깊었던 점은 토니라는 교사의 태도였다. 책에서 가장 장애가 심각한 반을 맡아 반을 꾸리고 일반 사람들의.. |
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| 약속의 결과로 아이들은 마음을 열어 수업에 집중하고, 성적 또한 올랐습니다.
저는 구조팀장으로서, 자전거의 기본 구조를 CATIA로 모델링한 후 그 구조의 안전성 판단을 위해 수업에서 배우지 않은 구조해석 프로그램을 솔선수범하여 익혔습니다.
사회, 고객, 동료들과 함께 소통하며 즐길 수 있는 사람입니다.
나눔의 가치를 실현하는 사람입니다.
직접 부품을 모델링하고 어셈블리를 하는 과정에서 느낀.. |
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설계, 문제, 자동차, 소통, 구조, 모델링, 배우다, 부품, 자전거, 수업, 위해, 키우다, catia, 경험, 약속, 역량, 통해, d, 지키다, 교육 |
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| 그러니 메뉴를 이해하기 쉬워질 뿐 아니라 저만의 번역기를 만들었다는 생각에 더욱 집중할 수 있었습니다.
저는 반도체 관련 전공 수업을 수강하며 반도체 소자와 공정에 대한 이론적인 이해를 위해 노력하였습니다.
따라서 저는 우리나라에서뿐만 아니라, 다른 나라의 전자공학을 전공하는 학생들의 반도체에 대해 이해하는 방식에 대해서 알고 싶었습니다.
그렇게 우리나라에 뿐만 아니라 일본에서도 반.. |
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반도체, 소자, 노력, 이해, 이다, 프로젝트, 통해, 위해, 되어다, 경험, 공정, 메뉴, 받다, 구조, 수강, 코딩, 관련, 구현, 이론, 전자공학 |
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| ‘진화하는 진화론’을 읽고
내가 이 책을 읽게 된 계기는 종교와 과학 독후감 레포트 때문이기도 하지만 다른 여러 가지 책들 중 이 책을 선택한 것은 학창시절에 듣고 공부한 기억이 있기 때문이다.
‘진화하는 진화론’, 처음 이 책의 제목을 들었을 때 내가 떠올린 것은 중고등학교시절 생물 수업시간에 지겹게도 많이 보았던 다윈의 ‘종의 기원’이었다. 진화론은 다윈이 제안했고 종교사상이 지배하고 .. |
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