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(검색결과 약 107,952개 중 64페이지)
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| 공장매매 계약서
1. 매도인(“갑”)
주식회사 ○○
서울특별시 ○○구○○동 49-4
관리인 백○○
2. 매수인(“을”)
(주)○○모방
서울시 ○○구○○동 533-229(○○빌딩 9F)
대표이사 김○○
3. 매매물건의 표시 : 별첨자료 참조
상기 표시건물의 매매를 위하여 매도인인 주식회사 ○○(관리인 백○○)을 “갑”이라 칭하고, 매수인인 주식회사 ○○모방(대표이사 김○○)을 “을”이라 칭하여 다음과 같이 매매계약을 |
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| 질권설정계약서
○○통운주식회사(이하 갑이라 칭함)는○○○(이하 을이라 칭함) 및○○○(이하 병이라 칭함)와의 사이에 다음과 같은 약관으로 질권설정계약을 체결한다..
1. 을이 갑에 대하여 현재 및 장래 부담하여야 할 일절의 채무(운임, 대체금, 창고보관료 기타의 채무)의 공동담보로서 채권액 금 ○원을 한도로 하여 ○○○소유의 말미기재의 물건을 갑에게 인도하며 그 이행방법에 대하여 하기 계약조 |
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| 친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 .. |
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모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 자다, 다양하다, 관심, 놀이, 가지, 보이, 필요하다, 이야기, 신체, 즐기다, 볼, 말, 생각, 참여, 이해 |
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| 친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 .. |
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모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 자다, 다양하다, 관심, 놀이, 가지, 보이, 필요하다, 이야기, 신체, 즐기다, 볼, 말, 생각, 참여, 이해 |
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| 수수께끼 120선
첫자와 끝자 사이에 998자가 있는 책은 (․․․)
→천자문
남의 물건을 자기 물건 보듯 하는 사람은 (․․)
→도둑
한여름에 생선장수들이 가장 많이 하는 사냥은 (․․․․)
→파리사냥
세상에서 가장 빨리 만들어지는 떡은 (․․․․)
→헐레벌떡
입으로 먹지 않고 귀로 먹는 것은 (․)
→욕
탈이 없으면 절대로 할 수 없는 일은 (․․)
→탈춤
얻어맞고 비틀거리고 하늘에서 춤추는 것은 (․ |
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임대차계약서
시구동번지
일. 철근 콘크리트 3층 건물
일. 목조 와즙 2층 건물
1동의 내제 호실( 평합)
위 귀사 소유 물건 및그 정착물부속품 모두를 ○○년 ○월 ○일부터 본인의 임차합니다. 따라서 아래 조항을 굳게 지켜 추호도 위배함이 없을 것을 확약합니다.
제1조 임대차의 존속기간은 ○○년 ○월 ○일로부터 향후 5년간으로 한다. 단 존속기간 만료의 때는 상호 협의하여 위 기간을 연장할 수 있다.
제2.. |
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| 집에서도 아직은 표현하지 않으며 기저귀를 착용하고 생활합니다.
집에서도 잘 때도 손을 기저귀 안에 넣기도 합니다.
집에서도 그렇게 못하게는 하고 있지만 잘 고쳐지지 않습니다.
집에서는 전혀 먹으려 하지를 않습니다.
집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다.
여러 것에 관심이 많아 탐색하는 모습을 자주 보입니다.
보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다.. |
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표현, 친구, 집, 관심, 자다, 보이다, 경우, 모습, 행동, 먹다, 활동, 자주, 많다, 놀이, 보다, 여러, 잇다, 가지, 놀, 좋다 |
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| 만3세 (5세) 1학기 관찰일지 5명 분량입니다.
1학기 종합발달평가 포함되어 있습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 종합발달평가
만3세 (5세) 1학기 관찰일지 5명 (종합발달평가 포함)
일상생활
등원시에 자기 물건을 정리할 수 있지만 다른 곳을 쳐다보면서 멍한 모습을 많이 보여 물건정리하는데에 시간이 오래걸리는 모습이다.
놀이활동
OO가 블록으로 위험하게 놀이.. |
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| 00는 교사에게 ʻʻ 선생님 시원하지요?
00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요.
교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던져볼까요?
교사가 ʻʻ이번에는 00가공을 받아볼까요?
교사가 "우와 00가 눈을 만들었구나~ "하자 웃음을 지으며 다른 과자를 또 하나 올리며 "코!"라고 말한다.
교사가 "00다 만들었네 누구 만들었어?" 하고 묻자 00가 "음...엄마"라고 대답한다.
00는 ʻʻ 가서 손깨끗하게 씻고 다른 놀이 할래요.. |
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00, 교사, 말, 보다, 친구, 가다, 늘다, 놀이, 손, 보고, 만들다, 맞추다, 선생님, 하자, 퍼즐, 이야기, 앉다, 소리, 동물, 공 |
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| 항공기저당 금전대차 계약증서
주식회사 은행(이하 갑이라 한다)과 (이하 을이라 한다)와는 금전의 대차에 관하여 다음의 계약을 체결한다.
제1조 갑은 을에 대하여 증서대부의 방법으로서 하기 요령에 의하여 금전을 대여하여 을은 이를 수령한다.
기
1. 금액 금원
2. 용도
3. 기한 년월 일까지
4. 상환방법
5. 이율
단 일반금융정세에 따라 갑은 이의 변경을 요구할 수 있다.
6. 이자지급방법
7. 특약 .. |
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| 2)국어-글을 읽고, 일이 일어난 차례를 정리하여 보기(약안)
국어과 교수․학습 과정안
과정
(시량)
학습
요소
교수․학습 활동
자료 및 유의점
문제
해결
하기
(20‘)
글 내용 파악
하기
주인공의 입장에서 생각하기
◎‘이야기 탐정 왕’ - 글의 내용 파악하기
○여러분이 탐정이 되어 ‘수민 이와 곰 인형’ 속에 담긴 비밀을 풀어 봅시다. 모둠별로 맞힌 문제를 더해서 어떤 모둠이 가장 많은 비밀을 풀었는지.. |
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| 또래에게 관심을 갖고 함께 놀이하기를 제안하여 병행놀이를 시도하는 모습을 보인다.
처음 해보는 놀이에 두려움을 느끼나, 교사의 도움을 받아 놀이를 시도하려는 모습을 보인다.
친구와 의견을 이야기 나누고 협동하여 놀이에 즐겁게 참여하는 모습을 볼 수 있다.
친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여.. |
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모습, 놀이, 표현, 친구, 활동, 자다, 보이다, 관심, 교사, 가지, 필요하다, 보이, 사용, 미술, 이야기, 다양하다, 참여, 볼, 말, 도움 |
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사라지는 트랜드, 떠오르는 트랜드
이 책은 지난 학기에 읽은 “이것이 마케팅이다”라는 책의 아류작 같은 느낌을 받았다. 즉 급변하는 트랜드에 편승해야 살아남을수 있다는 내용이다. 이 책을 읽기 전에 이와 유사한 방송프로도 보왔고, 경영컨설팅 전문가인 윤은기 박사에 강의 테이프도 들어 보왔다. 윤은기 박사 왈, 이제 white color 시대는 가고 blue color 시대가 왔다는 내용이었다. 이유인즉,.. |
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| 계약서
주소시구동번지
임대인
성명 주식회사
주소시구동번지
임차인
성명
귀사의 승인을 얻어 금일부터 당점이 점포임차계약을 체결하고 하기조항을 확고히 준수할 것을 약락한다.
제1조 귀사경영 가옥내
제호 상점포
상기 점포에 부수하는 내외부의 제공작물 각종 부속물 기타 일체
제2조 임료는 월금 원으로 정하고 귀사 조건과 같이 지참 또는 귀사가 지정한 방법에 의하여 지체없이 지급한다.
제3조.. |
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| 친구가 자기는 가만히 있었다고 하자 그래도 다시 하자고 말한다.
얼음을 가만히 쳐다보며 '여기 무슨 모양이 보이네'라고 말하고 친구와 함께 한 참 관찰하고 교사에게 들고 온다.
친구들이 모두 "누가 한 거지?"하며 서로를 보면서 "난 아니야"라고 서로 아니라고 말한다.
친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다.
교사가 "이번엔 누가 문을 만들어 볼까?" 하자 oo가 손을 번.. |
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친구, 말, oo, 00, 가다, 보다, 교사, 하자, 들다, 선생님, 손, 오다, 만들다, 가지, 이야기, 그렇다, 거, 영역, 내, 맞추다 |
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