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| 플라톤은 『향연』에서 에로스의 개념을 통해 인간을 "결핍하고 욕망하는 존재"로 규정하였으며, 이는 인간 행동의 원동력이 단순한 이성이 아니라 충족되지 않은 욕망임을 보여준다.
즉, 인간은 결핍의 존재이자 그 결핍을 충족하려는 욕망의 존재이다.
인간을 단순히 욕망적 존재로 규정할 수 있는가?
인간을 욕망적 존재로만 이해하는 것도 한계가 있다.
결론적으로 인간은 단순히 이성적 존재나 욕망적 .. |
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인간, 욕망, 사랑, 존재, 이성, 결핍, 단순하다, 에로스, 플라톤, 충족, 성적, 철학, 사회, 통해, 움, 규정, 아름답다, 속, 삶, 이해 |
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| 율곡 이이의 교육사상
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이이 교육사상의 철학적 배경
Ⅲ. 이이 교육사상의 구조
Ⅳ. 이이 교육사상의 교육적 의의
Ⅴ. 결론
Ⅰ. 서론
율곡 이이(1536~1584)는 16세기 조선의 학자였다. 그는 교육에 많은 관심을 갖고, 이에 관한 전문적 저술을 남긴 대표적인 인물이다. 그는 초학자를 위한 교과서로『격몽요결(擊蒙要訣)』을 저술하였고,『학교모범(學校模範)』,『시정사학도(示精舍學徒).. |
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| Spatial relation syndrom
1. 서론
뇌손상 후 최종 회복 단계에서는 여러 인자들이 복합적으로 작용하기 때문에 어느 한 인자로 예후가 결정된다고 하기는 어려워 각 인자들에 대한 객관적인 검사자료를 통해 환자의 최종상태를 예측하려는 노력이 시도되고 있다(Sheldon과 Harvey, 1990). 운동기능의 회복이 가능한 환자에게도 인지와 지각기능의 손상은 재활을 어렵게 하는 요소가 되며 , 이들 기능의 .. |
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| 기초학문과 응용학문의 정의, 불평등 사례, 신자유주의 비판, 이론의 시각, 갈등이론의 시각, 해결방안, 특징, 역할, 시사점해석적 이해와 이념형
사회불평등, 파헤쳐보자
팍!
팍!
무릎팍 무릎팍 팍~
“기초학문이 경시되고 있어요.
어떻게 해야 하죠.”
C/O/N/T/E/N/T/S
가지 : 응용학문
뿌리 : 기초학문
꽃 : 기술의 발전
사회의 성장
기초/응용학문,
파헤쳐보자!
구분하는 기준 : 학문의 탐구내용
현.. |
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| ◎ 불교와 레크레이션 ◎
목차
1. 문헌적 근거
2. 불교
3. 레크레이션(RECREATION)이란
4. 불교레크레이션이란
5. 불교와 레크레이션의 본질적 요소 및 효과
6. 불교레크레이션 지도자가 갖출점
7. 지도방법
8. 불교레크리에시션 지도자가 특히 유의할 점
◎ 불교와 레크레이션 ◎
1. 문헌적 근거
어느 때 부처님의 회상에서 음악의 신 건달바가 부처님과 대중을 위햐여 .. |
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1. 리엔지니어링이란 무엇인가
① 리엔지니어링의 개념
리엔지니어링의 개념으로는 본질적인 분업구조 변혁 지향, 업무프로세서
변혁 지향, 행동혁신 중시 지향을 들 수 있다.
‘본질적인 분업구조 변혁지향’이란 제로 베이스로 변혁의 기대수준을 생각하 여 조직구조의 플래트화, 분업구조 배제 등 비약적 구조개혁을 목적으로 하 는 것이다. 고객에의 부가가치 극대화와 비용 최소화의 밸런스를 최적.. |
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| 공무원연금공단이 지향하는 가장 본질적인 가치는 '지속가능한 연금제도 운영을 위한 청렴성과 책임행정', 그리고 '고객중심의 신뢰회복'이라고 생각합니다.
저는 팀의 리더로서 GEPS와 국민연금공단의 기금운용 방식, 고객응대 시스템, 복지서비스 운영 구조 등을 비교하고, 각 기관이 강조하는 핵심가치가 실제 운영성과로 어떻게 이어지는지를 분석했습니다.
앞으로 저는 GEPS가 지향하는 가치인 청렴, .. |
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행정, 공단, 가치, 운영, 성과, 위해, geps, 운용, 신뢰, 복지, 노력, 서비스, 분석, 기금, 국민, 지향, 공공기관, 이해, 책임, 인턴 |
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| 서양의 전통적인 철학사상 - 관념론(이상주의)의 교육, 실재론(현실주의)의 교육, 프로그머티즘의 교육
목차
서양의 전통적인 철학사상
I. 관념론(이상주의)의 교육
II. 실재론(현실주의)의 교육
III. 프로그머티즘의 교육
서양의 전통적인 철학사상
1. 관념론(이상주의)의 교육
관념론(idealism)은 우주의 본질적인 실재(reality)는 관념(idea), 정신(spirit), 심의(mind)라고 주장하는 철학.. |
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| 계약 신학과 그리스도
학번 학과 이름
제 1 장 하나님의 계약의 속성
계약이란 “주권적으로 사역되는 피로 맺은 약정이다.” 하나님은 인간과 계약 관계를 수립할 때 주권적으로 삶과 죽음의 약정을 세운다. 계약은 피로 맺은 약정, 또는 주권적으로 이루어지는 삶과 죽음의 약정이다. 하나님이 계약의 이러한 정의는 세 가지 면으로 좀더 자세히 언급될 필요가 있다.
첫째로 계약은 약정이.. |
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| 1상담과 치료의 개념적 이해
2상담과 치료의 주요 차이점
현대사회에서 상담의 필요성과 역할
상담과 치료는 본질적으로 인간의 문제 해결과 회복이라는 공통목표를 가지고 있지만, 그 목적, 대상, 방법, 관계의 방식에서 차이가 있다.
상담자와 내담자의 관계에서도 차이가 있다.
이 둘은 접근 방식, 대상, 목표, 방법에서 분명한 차이가 존재한다.
상담과 치료는 본질적으로 인간의 문제 해결과 회복이라.. |
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상담, 치료, 사회, 문제, 회복, 해결, 사람, 대상, 이해, 심리, 전문, 역할, 데, 인간, 내, 담, 중심, 건강하다, 정신, 관계 |
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| 근로 3권의 제한
Ⅰ. 들어가며
헌법 제33조 제1항에서 “ 근로자는 근로조건의 향상을 위하여 자주적인 단결권, 단체교섭권 및 단체행동권을 가진다.”라고 근로자에게 근로3권을 보장하고 있다.
이렇게 근로자에게 근로3권을 보장하는 이유는, 사용자에 비해서 경제적․사회적으로 약자인 근로자가 집단적 자조를 통해 실질적 의미의 노사대등관계를 형성하여 노사자치주의를 실현하는데 목적이 있다.
이러한.. |
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| 종교의 사회적 의미 종 교 권 력 화
목 차
서론
- 종교의 정의
본론
- 종교권력화
- 사례
- 원인
- 해결방안
결론
1. 서론
[종교의 정의]
-베버 : “성스러움”에 대한 인식
-뒤르켐 : 사회적요소→도덕적 통일성→
집단적표상→집단적양심→종교
-본질적 정의 : 신, 초자연, 성스러움 등
-기능적 정의 : 구원, 사회통합 등
2. 본론
‘종교권력’
특정한 종교가 세속적인 정치권력과의 관계를 매개로 자신.. |
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| 기원이론, 기원에관한이론, 진화론, 창조론, 창조론과진화론비교
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기원에 관한 이론들
2. 창조론과 진화론의 예측들
3. 진화론의 ‘종’과 창조론의 ‘종류’
4. 기원 논쟁의 본질적 난점들
5. 기원의 연구
Ⅲ. 결론
기원에 관한 이론들과 창조론 그리고 진화론
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기원에 관한 이론들
2. 창조론과 진화론의 예측들
3. 진화론의 ‘종’.. |
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| 개별화 학습에 대해서
Ⅰ. 개별화 학습이란
1. 개별화 학습의 필요성
사람은 태어날 때부터 저마다 다른 성장 배경과, 개인적인 특성을 갖고 태어났고 자라면서도 적성과 흥미, 인성, 태도, 가치관, 신체적인 면에서 각기 다른 특징을 갖게 된다. 이처럼 다양하고 많은 차이가 나는 학습자들의 개인차를 무시하고 모두에게 학습 과제와 학습량, 학습 방법을 같게 하는 종래의 수업 방법으로는 다양하고 급.. |
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| 다큐멘터리의 서사와 인식론
1. 들어가며
역사서술의 사실주의가 지닌 시적인 속성은 다큐멘터리의 진실 주장에 새로운 관점을 도입한다. 다큐멘터리는 사실적인 현실 재현에서 어느 매체나 양식보다 우월한 지위를 누려왔다. 우선 영화란 매체 자체가 지닌 과학적인(객관적인) 기록의 가능성은 발명된 초기 단계부터 각광을 받았다. 인간의 눈은 불완전하지만 카메라의 눈은 인간의 눈이 지닌 한계를 뛰.. |
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