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 도둑맞은 집중력 (집중력 위기의 시대, 삶의 주도권을 되찾는 법) [독서감상문] ( 6Pages )
요한 하리 저자의 [도둑맞은 집중력 (집중력 위기의 시대, 삶의 주도권을 되찾는 법)]이라는 책을 읽고 서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고..
리포트 > 독후감/서평 |
도둑맞은 집중력, 디지털 디톡스, 멀티태스킹, 집중력 저하 원인, 집중력 개선방법, 몰입, 집중력 위기 시대
 1. 일상생활 속 사소한 습관은 건강에 영향을 미치며 질병으로 이어질 수도 있다. 운동, 식생활 등 다양한 측면에서 자신의 생활습관을 스스로 점검한 후 그 특징을 기술하고, 대사증후군을 예방 또는 관리하기 위한 구체적 실천방안을 작성하시오 ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어갔습니다. 성적은 A+ 이 왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 일상생활 속 사소한 습관은 건강에 영향을 미치며 질병으로 이어질 수도 있다. 운동, 식생활 등 다양한 측면에서 자신의 생활습관을 스스로 점검한 후 그 특징을 기..
리포트 > 생활/환경 |
나의 생활습관, 대사증후군 예방과 관리, 응급처치
 영화와 드라마 속 폭력성 및 공격성에 대한 분석 ( 21Pages )
대인관계- 공격성 목차 Ⅰ. 서론 ◦ 들어가며 Ⅱ. 본능이론 ◦ 정신분석이론 ◦ 인간동물행동학 Ⅲ. 좌절-공격이론 ◦ 좌절-공격이론 ◦ 인지적신연합주의 ◦ 흥분-공격이론 ◦ 흥분-전이이론 ◦ 상호보복성과귀인 Ⅳ. 사회학습이론 ◦ 공격의학습(정적강화) ◦ 공격의학습(부적강화) ◦ 공격의학습(모방) ◦ 매체폭력의시청 Ⅴ. 결론 ◦ 마치며 Ⅰ.서론 □ 들어가며 ○ 조모임을 시작할 무렵 여자친구와
리포트 > 사회과학 |
 부산시립미술관을다녀와서 ( 3Pages )
<<부산시립미술관을 다녀와서>> 2005년 5월 24일 오전에 보강을 하고, 우리 과 동기들과 함께 미술관에 가기로 하였다. 예전부터 꼭 한 번 가 보고 싶었던 곳이 미술관이었는데, 이제 서야 가 보게 되었다. 사실 지난 번 한국화 교수님 개인 작품전에 가 본 것 말고는, 미술관이 갤러리에 가 본 적이 없는 문외한이었다. 다른 곳도 가 보고 싶었지만, 여기 하를 갔다 오는 것도 미술에 대해 문외한인 ..
문화예술 > 기행/답사 |
기행, 답사
 영업 직무 합격자소서 ( 5Pages )
기업의 봉사활동 참여에 대한 의견을 기술하고 본인의 봉사활동 경험에 대해 기술 기업의 봉사활동 참여에 대한 의견을 기술하고 본인의 봉사활동 경험에 대해 기술(788자/1000자) 이러한 특성이 있는 생활용품 시장과 제품, 경쟁사에 관한 꾸준한 공부를 통해 다양한 지식을 쌓겠습니다. 경험을 통해 깨달은 바는 무엇?(849자/1000자) 이 경험을 통해 깨달은 것은 '변화와 실천의 중요성'이었습니다. 마지..
서식 > 자기소개서 |
경험, 학회, 대한, 되어다, 이다, 고객, 때문, 수행, 봉사활동, 통해, 사회, 소비자, 효과, 시장, 이다, 업무, 활동, 대표, 결과, 생각
 만1세 2학기 6개영역별 관찰일지 및 평가 ( 10Pages )
만1세 2학기 6개영역별 관찰일지 및 평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다. (1) 기본생활 - 관찰내용 - 평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 평가 (5) 예술경험 - 관찰내용 - 평가 (6) 자연탐구 - ..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 [독후감] 괭이부리말아이들을읽고 ( 2Pages )
『괭이부리말 아이들』을 읽고 일상의 바쁨에 쫓겨 책과의 거리를 좁힐 수 없었으, 최근 마음의 여유가 생기면서 책을 가까이 하려고 마음을 먹었다. 그러던 중에 몇년전 ‘느낌표’라는 프로그램에서 선정해 준 『괭이부리말 아이들』이라는 책을 접하게 되었다. 는 그 책을 거의 몇 시간만에 읽어버렸다. 그 책은, 정말 처음부터 끝까지 너무 편하게 읽을 수 있는 책이었다. 간결한 문장으로 시원시원..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
 낙태에 대한 현황과 현행 법구조의 문제,낙태현황,낙태법,낙태현황과실태 ( 41Pages )
낙태에 대한 현황과 현행 법구조의 문제 목차 Ⅰ 들어가는말 Ⅱ 낙태에 대한 현황 Ⅲ. 낙태법에 대한 외국의 입법구조 Ⅳ.우리라의 낙태법의 구조 Ⅴ.대안 Abortion rights Ⅰ들어가는 말 1낙태의 의의 우리라 형법에서 규정하는 낙태란 자연적인 분만기에 앞서서 인위적으로 모체 밖으로 배출하거 태아를 모체 안에서 살해하는 것을 말한다. 낙태는 살해의 고의로 태아를 자연적 분만기에 앞서서 모체 밖으..
리포트 > 법학 |
 미디어와오리엔탈리즘1 ( 6Pages )
미디어와 오리엔탈리즘 목 차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 오리엔탈리즘 2. 미디어와 오리엔탈리즘 Ⅲ 결론 Ⅰ 서론 중학교 시절이었을까. 국사 시간에 한국 근대사 부분을 배우며 는 종종 우리라가 일본에 앞서 근대화가 되었다면 어땠을까 라는 생각을 했었다. 이 가정은 곧 보수유생과 흥선대원군 등을 비롯한 보수론자들에 대한 원망 등으로 이어졌고 결과적으로 로 하여금 당시의 서구 문명에 대한 환..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 생각하지 않는 사람들-독서 독후감 ( 12Pages )
독후감 생각하지 않는 사람들 [인터넷이 우리의 뇌 구조를 바꾸고 있다] 니콜라스 카 지음 | 최 지 향 옮김 프롤로그 - 감시견과 도둑 『미디어의 이해』의 핵심은 예언이다. 그 예언은 선형적 사고의 소멸이었다. 『미디어의 이해』는 그 명성이 최고조였을 때조차도 실제로 읽히기보다는 사람들의 입에 자주 회자되 는 쪽이었다. 미디어는 인간을 변화시킨다 -흔히 미디어 효과의 장단점을 둘러싼 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 조국의 시간 [독서감상문] ( 7Pages )
법무부 장관 후보자리까지 올라갔던 조국이 [조국의 시간]이라는 책을 발간했습니다. 이 책을 읽고 서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공..
리포트 > 독후감/서평 |
조국의 시간, 조국사태, 검찰개혁, 불쏘시개 조국, 검찰 쿠데타, 정경심 교수, 조국의 시간 시사점, 조국의 시간 느낀점
 유기화학 실험 - 시금치 색소성분 분리 ( 5Pages )
유기 실험 - 시금치 색소성분 분리 1.목적: 시금치의 색소를 분리하여 엽록소 외에 어떤 색소가 들어있는지 알아볼 수 있다. 2.이론 :시금치 색소 성분 분리 실험은 녹색만 뚜렷하게 보이는 시금치에 어떤 색소들이 혼합되어 있는지 알아보는 실험이다. 녹색은 엽록소, 노란색은 크산토필, 붉은색은 카로틴 성분이다. 노란색과 붉은색을 포함하고 있는데도 녹색으로 보이는 이유는 엽록소가 가장 많기 때..
리포트 > 공학/기술 |
 만1세 2학기 관찰일지, 2학기 종합 행동발달평가 15명 (평가인증 A자료) ( 30Pages )
만1세 2학기 관찰일지, 2학기 종합 행동발달평가 15명 (평가인증 A자료) 영아 한명당 2페이지 총 30페이지 분량입니다. 각 영아마다 발달평가 총평 기록하였습니다. 기본생활습관 OO를 변기에 앉혀주고 “쉬~”라고 교사가 말하자 따라서 “쉬”라고 말한다. “쉬하고 가서 놀아요”라고 이야기하자 “네” 라고 대답한다. 다른 또래들이 소변을 보고 교실로 들어간 후에도 소변을 보지 않아 ”쉬 안할래요?“라고 물
리포트 > 교육학 |
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 [학습 지도안] 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 우리 지역과 다른 지역이 물자 교류를 통해 서로 관계를 맺고 있음을 이해한다 ( 4Pages )
4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 우리 지역과 다른 지역이 물자 교류를 통해 서로 관계를 맺고 있음을 이해한다 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 더불어 살아가는 우리 지역 교과서 사회 95~98(5/17)차시 학습형태 대집단활동 수업모형 일반학습모형 학습주제 우리 지역과 다른 지역이 물자 교류를 통해 서로 관계를 ..
리포트 > 교육학 |
 토질역학 - 흙의 압밀 시험 방법 ( 12Pages )
흙의 압밀 시험 방법 1. 개 요 흙을 일차원적으로 또한 단계적재에 의해 배수를 허용하면서 압밀하여 압축성과 압밀속도에 관한 상수를 구하는 시험방법. ※ 대상 : 미세 입자분을 주체로 한 투수성이 낮은 포화토 2. 용어 정의 가. 압 밀 : 고운 입자분을 주체로 한 투수성이 낮은 흙이 정적하중을 받아서 간극수를 서서히 배출하여 밀도를 증가하는 것. . 단계 적재 : 1개의 압밀 압력에서의 압밀시..
리포트 > 공학/기술 |
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