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| 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교육의 사회적 기능
2. 기능이론과 갈등이론의 비교 및 강약점
1) 기능이론
2) 갈등이론
3) 기능이론과 갈등이론의 강약점
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.. |
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| 1. 지구화는 희망인가 재앙인가.
1. 지구화에 거는 희망
2. 지구화의 여러 모습과 모순
3. 지구화를 서로 다르게 이해하는 남과북
2. 지구화 시대의 국제정치와 한반도.
1. 지구화 시대의 국제정치
2. 새로운 국제 질서의 한계
3. 제3 세계의 미래
4. 새로운 사고로 구조 조정을
3. 정보화 사회의 명암.
1. 가상 공동체에 대한 기대와 환상
2. 가상공동체와 공동체 사회
3. 정보사회의 민주화.. |
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| 1980년대 미국에서 나타난 금융 탈규제
(financial deregulation)의 논쟁에 대한 서베이
목차
1. 서론
2. 역사적 배경
3. 기업인수 및 합병에 관한 쟁점
4. 주식시장의 효율성에 관한 쟁점
5. 탈규제 정책에 관한 쟁점
6. 결론
1. 서론
금융 탈규제라는 현상은 1970년대 자본주의 위기 이후 나타난 현대 자본주의의 일련의 새로운 특징 중에서 하나의 중요한 요소이다. 이러한 관점에서 본 현대 .. |
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| 성격이론과 자아개념
1976년 미국의 코넬대학에서 개최된 '성격변화에 대한 행동주의적 및 인본주의적 입장(Behavioristic and Humanistic Approaches to Personality Change)'이라는 제하의 심포지엄은 성격과 심리치료에 대한 (1) 양자의 입장과 논쟁의 요점을 명백히 하고, (2) 각 방식의 강점과 약점을 평가하며, (3) 새롭고 유용한 통합을 발전시키기 위해 각 방식의 부분적인 합일의 가능성을 모색하.. |
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| 광고와 사회적 합리주의
<테크놀로지의 대변자>
◎광고: 현대 사회에서 생산성의 모습을 가장 적나라하게 드러내는 것
-상품의 정보를 확산시키고, 상품을 판매하며, 일상적 삶에서 상품의 필요성을 설득
-변화를 촉진
*테크놀로지: 서구 문화의 원천
앞서 살았던 세대보다 지금의 현세대에게 더 많은 선택을 제공
단순한 기계의 발명이 아님. 시장과의 연결이 모색되어 전국적으로 제도화.
-광고의 .. |
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| 페미니즘 이론소개와 비판 및 페미니즘과 양성평등 및 반페미니즘 분석 및 페미니즘 향후방향제시 레포트 입니다.
목차를보시면 아시겠지만 의 전반적인 내용에 대해 꼼꼼하게 다루었습니다.
잘참고하셔서 좋은성적 받으세요 ^-^
1. 페미니즘 이란?
2. 페미니즘의 시작
3. 주요 페미니즘 이론소개 및 비판
(1) 자유주의 페미니즘
- 이론소개
- 비판과 한계점
(2) 마르크스주의 페미니즘
- 이론소개
- 비.. |
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| [산업인력개발] 경영학적 관점의 산업인력개발
목차
* 경영학적 관점의 산업인력개발
Ⅰ. 경영학의 주요 흐름
1. 고전주의적 접근방법
2. 행동주의적 접근방법
3. 경영과학적 접근방법
Ⅱ. 경영학의 인간관
1. 전통적 인간관
2. 인간관계론적 인간관
3. 인적자원적 인간관
Ⅲ. 경영학적 관점에서 보는 산업인력개발의 방향
경영학적 관점의 산업인력개발
현대 사회에서 기업의 성패를 좌우하는 것.. |
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| 근대입헌주의 헌법질서와 현대복지국가 헌법질서의 비교, 그리고 미래의 헌법질서 전망
I. 序 論
헌법은 국가나 체제를 통치하는데 있어서 가장 기초가 되는 근본적인 법규로서 해당 공동체의 조직이나 구성, 작용 그리고 하위법 제정에 영향을 주며 다른 하위 법률이나 명령으로 변경 할 수 없거나 또는 변경하기 매우 까다로운 국가의 최고 법규이다. 이러한 헌법은 그 시대에 따라 등장하는 정치적 이.. |
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1. 서설
동양과 아시아에 대한 종래의 인식은 동양적 입장에서 일본의 근대화로 중국에서 표기한 서양이란 말과같이 편의주의적으로 동양이란 말로 쓰여지게 되었고, 아시아란 서구중심적인 세계관에서 낙후된 세계라는 적대적인 관점에서의 아시아였다. 이런 인식이 셰계화, 과학화등으로 그런 못산다는 선입관이 무색해지게 되었고, 동양을 다른 관점으로 보게 되었다. 이런 이유로 동양에 대한 새로운 .. |
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| ◯ 학습이론과 교수이론
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
◯ 학습이론과 교수이론
1. 학습이론과 교수이론
2. 학습이론과 교수이론의 관점
1) 행동주의
2) 인지주의
3) 구성주의
3. 교수-학습이론의 유형
1) skinner의 강화이론
2) bruner의 발견학습
3) ausubel의 포섭이론
4) piaget의 인지발달이론
5) uygotsky의 사회.. |
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마르크스 經濟學과 主流經濟學
1.들어가며
이제 학회의 공식일정도 다 끝나 가고 있다. 남은 것은 학회집 제작과 정리 M.T.정도이다. 이 시점에서 필자는 작년에 제작된 학회집 창간호를 다시 보게 되었다. 특히 필자 자신이 쓴 경제의 두 가지 관점 - 한국,한국인,한국경제와 경제학기초이론에서라는 글을 다시 한 번 재음미해 보는 시간을 시간을 가져 보았다. 당시 학회꺼리로서 읽었던 한국,한국.. |
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| - 사회학 개론 -
1. 일탈의 발생 원인을 규명하는 사회학적 관점들.
- 일탈의 원인을 규명하려는 이론들은 크게 두 가지 관점으로 정리되는데 첫째는 원인을 주로 일탈자 개인의 생물학적 특성이나 심리적 요인으로 설명하려는 개인주의적 관점의 이론들이며, 둘째는 사회구조적 윤곽 속에서 일탈의 원인을 규명하려는 관점으로서, 그 대표적 이론들로는 아노미론, 차별교제론, 그리고 낙인론을 들 수 있.. |
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| 로저스와 매슬로우의 인본주의이론과 청소년발달의 관계(영향)에 대한 레포트 자료.
로저스와 매슬로우의 인본주의이론과 청소년발달의 관계(영향)
인본주의이론과 학습이론간의 가장 큰 쟁점은 인간을 보는 관점과 인간과 환경과의 관계를 보는 관점에 있다. 즉, 인본주의이론에서는 인간이 환경을 능동적으로 창조할 수 있다고 보지만, 학습이론은 인간을 환경의 지배를 받는 수동적인 존재로 본다. 인본.. |
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| -학교의 현실과 대책-
글을 시작하기전에...E.라이머의 “학교는 죽었다”를 소개하면서..
‘학교는 죽었다“의 저자 E.라이머는 사회, 교육, 학교를 긍정적으로 바라보는 기능주의 교육사회학을 비판한 갈등주의 교육사회학자로서유명하다. 구조기능주의의 관점은 학교교육이 사회를 존속시키는 인력을 기능별로 선별, 적재적소에 구성원들을 배치시키며, 이러한 과정에서 교육지식은 본질적인 보편성을 띠고.. |
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| 카미드브리스 프로그램의 특징 및 교육목표와 내용
· 카미. 드브리스 프로그램은 피아제 이론에 기초한 구성주의 프로그램 중 하나로 유아 의 인지적 요소와 발달단계를 기초로 개발된 프로그램
· 프로그램의 전체적 방향을 유아의 전체적인 인지구조를 발달시켜 문제해결력을 길러주 는 것
· 초기에는 피아제가 자신의 이론을 설명하기 위해 예시된 지적이 있었으나 피아제 이론 이 추구하는 바가 인.. |
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